通过工作总结,我们可以找到自己在职业规划中的盲点和短板,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中能力的提升,以下是58心得网小编精心为您推荐的学校后厨工作总结范文优质8篇,供大家参考。
学校后厨工作总结范文篇1
一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。
一、加强思想政治学习,提高师德修养
一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。
二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果
教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习心得与学习笔记,而且在小学教育网上发表了十二篇关于教育教学的文章。
其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。
最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。
由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。
三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯
本学期我班有54名学生,其中45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成“脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。
1、利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。
2、发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。
3、利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。
4、坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。
四、树立服务意识,努力做好工会工作
自从担任校工会工作后,始终坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。根据学校实际情况,放弃自己的休息时间,创建学校主页,学校校报,使教师们能及时了解学校最新动态和获取教育教学信息;组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季运动会等丰富多彩的活动;及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。通过努力和改进工会工作,现在校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,深受老师们的喜爱和好评。
一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。
学校后厨工作总结范文篇2
刚才两位校长作了精彩的总结,在三中这块沃土上,德育和教学的鲜花纷纷怒放,作为后勤人员我们分外高兴,因为我们是绿叶,我们实现了绿叶的价值,绿叶的价值就是让花儿开的更艳,芬芳四溢。
今天借此机会,主要是简单总结一下后勤半年来的工作,更重要的是表达一下我们全体后勤人员对大家的感激之情,没有你们的理解、支持我们的工作也不会那么出色。
我们后勤工作不是停留在花好钱,管好物,及时维修上,而是要用智慧和汗水向更高的目标迈进,我始终强调后勤是一支优秀的团队。我们的工作理念和精髓可以用十二个字来形容,“少说多干,养成习惯,快乐奉献”以此来鞭策每一位成员,做到一呼百应。
具体工作如下;
一、学初整个食堂自来水冻了
我们研究制定了多种实施方案,想尽办法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到为止,功夫不负有心人,终于发现是主管道冻了。没有草率的实施破坏性抢修方案,而是接明管,保障学校正常用水。
二、我们改变工作方法
能自己干的'不再去雇人,比如修门、路基、晾衣架等,作为领导一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干呗。这学期还遇到一个难活,教学楼下水道堵塞了,请了万家乐,也很无奈,逼得你自己想办法,我总结优秀是逼出来的,智慧也不是学来的,也是逼出来的。
三、本学期继续实行了节约工程
今年维修要好于上学期,得益于学校的管理,后勤和德育共同制定实施了物品保管奖惩措施,大家都能参与到管理中去,特别是班主任默默作了很多工作(杨跃庚)。
四、食堂经过一年的运作
已经是高标准、上档次了,每天要完成上千人吃饭,挺难的,稍有疏忽就要出现这样那样的问题,可见食堂领导和工作人员要付出超出想象的辛苦,值得学习的是他们的团结和快乐,我倡导的是用心工作,快乐工作,我每次去看到大家都在忙,不分领导和同志,有活大家干,有事大家想,发挥出集体的智慧,这就是团队精神。
五、绿化整整忙了一个学期
整体目标就是六个字,“树活、花开、草绿”,要完成这个目标也很难,现在看效果相当不错,我很满意,这也得益于后勤队伍的整体努力,一呼百应,浇水五点就到,非常准时,晚上又很晚回家,徐主任天天起早浇水,晚上学生放晚自习了,还在浇水,党员活动都没参加,这就是对工作的一份执着。老教师王敦岭、常玉武起到表率作用。特别是栽教学楼前得锦带时,时间紧,任务重,发挥出团队精神,全员出动,也有教学的主动参与,用了两节课完成任务,场面感人,我是感慨万千。更得益于美术组的同志,发挥出了他们的才智,使我们的绿化工作上档次,有品位。
六、好的团队,一定有出色的成员,首先我们后勤有两名出色的干将,他们都是做事人,有能力,有素质,带动了整体地发展,默默无闻的王敦岭,让人放心的李文正,起早贪黑的曲万山、丁占明,随叫随到的王宝林、张延军、杨淑君等。正因为有了他们出色的表现,才有了我们这个优秀的团队,现在校园里,水通了,院绿了,花开了。
至此我不由得想起刚结识的北京宋庄的书法顶尖级人物刘冠军说的话;人一辈子不能浮躁,浮躁你就不踏实。我们要在各自的领域里,施展自己的才华,成就自己的梦想,也就是逢其时,恰其位,尽其才。你才会一生无悔。
学校后厨工作总结范文篇3
今年以来,我台平安建设和社会治安综合治理工作,在区委、区政府的正确领导和综治部门的指导下,认真贯彻落实区政法综合治理工作会议精神,按照建设“平安阳东”的部署和要求,竭力做好各项工作,确保不发生任何影响稳定的事件,尽力为全区广电事业健康发展服务。
一、领导重视,确保综治工作落到实处
我台领导高度重视,把社会治安综合治理工作和建设“平安广电”摆上重要议事日程,作为一项硬任务来抓。成立了综合治理领导小组,由台长任组长,班子成员任副组长,各股室负责人为成员。并进行了明确分工,形成主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,全体干部职工齐心协力的工作台面。把综治工作列入了年度工作计划,列入了年初工作目标责任考评中,与业务工作同考核,切实把综合治理工作落到实处。
二、责任明确,推动各项措施的落实
我台根据区委区政府和综治部门的要求,深入贯彻区委、区政府的工作部署,把平安建设作为台工作的一项主要内容,大力推进“平安广电”建设,明确各股室主要负责人的责任,认真抓好落实,推动平安建设和综合治理各项措施的落实。做到年初有计划,工作有人抓,措施有落实。
三、加强管理,扎实有效地抓好宣传教育工作
在搞好本职工作的同时,积极开展“平安广电”的创建活动,台领导多次在会议上强调禁止干部职工参与诈赌活动、_组织以及“黄、赌、毒”等社会丑恶活动。针对本台的问题开展整治工作,措施有力。全台干部职工在社会活动中能自觉遵守社会公共秩序,今年以来没有发生任何不安全事件。并根据我台工作实际,组织全体干部职工认真学习、宣传各种法律、法规,同时做好阳东平安建设宣传报道工作,全天滚动播放公益广告4个,20多次。
四、狠抓落实,使综治工作真正落到实处
为了确保本台系统的安全稳定,我们根据“标本兼治,重在治本”的综治方针,既积极主动配合公安、政法部门的专项治理工作,又挖掘内部潜力,强化内部管理,建立起预防长效机制,对重点部位实行重点监控,随时做到大事有人抓,小事有人管。进一步完善了制度,如节假日值班制度等,并制定了奖惩措施。在春节、“五一”“国庆”等重大节假日,实行领导值班制度,对重点部位专人守候,确保安全稳定无事故。这些制度的完善,使台的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的轨道,做到了事事有章可循,处处有人管理。
五、存在问题及明年工作打算
通过扎实有效的工作,目前,我台综合治理暨平安建设工作取得了显著成效。安全稳定,秩序良好,广大干部职工的法制观念得到增强,保障了各项工作的正常开展。但还存在一定的问题与不足,如宣传氛围还不够浓、部分干部职工对平安建设的重要性认识还不够高等。在明年工作中,我台将认真予以解决,并做好以下工作:
一是进一步创新平安建设宣传方式方法,着力提高干部职工参与平安建设的积极性。
二是加强对新形势下平安建设工作的研究与探索,建立健全适合台实际的平安建设各项长效机制。
三是切实抓好平安建设各项制度的落实工作,特别是抓好台值班制度的落实,确保全年不发生安全事故和不安定因素引发的其他事件。
学校后厨工作总结范文篇4
时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在即将过去的里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,现对的工作做一个总结。
一、前台接待方面
x月至x月,我从事前台接待工作,接待人员是展现公司形象的第一人,在工作中,我严格按照公司要求,工装上岗,热情对待每一位来访客户,并指引到相关办公室,为领导提供了方便,也为客户提供了方便。一年来,共计接待用户达x人次左右。
二、会议接待方面
1.外部会议接待
参与接待了x财务会议、x部工作会议、x培训会议、全省g网经营部工作会议、x公司与神族分公司共同召开的经营分析会等大型会议,在这种外部会议中,严格按照会议需求高标准布置会场,积极协调x相关事宜,并做好会议过程中的服务,在这个过程中,我学到了更多的待人接物,服务礼物等相关知识,积累了很多的经验。
2.内部会议管理
按照各部门的需求合理安排会议室,以免造成会议冲突,并注意做好相关登记,以及会议室的卫生保持,公众物品的善后检查等工作,以便为本部人员提供更好的服务。一年来,共安排内部会议x次以上。
3.视讯会议管理
在召开总部或省分视讯会议的'时候,按照通知要求,提前半小时准时打开视讯系统,确保会议按时接入,本年度无一例会议延时情况出现;在召开对县区会议时,提前进行会议预约,呼叫各终端,确保每个县区都能正常参会。
三、费用报销、合同录入工作
在这方面,严格按照公司要求,周一汇总收集报销单据,周二找领导签字后录入erp系统,并做好登记工作。一年来,录入报销单据x余份。合同录入x余份。
四、综合事务工作
x月,因部门人员变动,我被调至办公室,从事公安查询、外部文件签收、工会、办公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采编、会议记录、x、行政库管理等工作。至x月底,共接待公安查询x次左右,并做到态度热情,严格按照公司规定办理。收发外来文件x份左右,做到及时上传下达,不延时,不误事。报送信息x篇,采编x期。
对笔记本、台式机等小型固定资产做好登记与出入库工作,及时联系维修网点,进行电脑维护与维修,与其加强沟通,并要求为我们提供备用机,以免耽误正常工作。
五、其他工作
在完成本职工作的同时,认真完成领导交办的随机工作,并积极参加公司组织的各项活动,协助领导同事筹备了首届职工运动会;在x演讲活动中获得第一名;神族联通诚信演讲比赛获三等奖,目前正在积极筹备文艺汇演的节目汇总、选拔、演出等工作。
六、工作中的不足
在工作中主动性不足,与领导沟通较少,遇事考虑不够周全、不够细致。文字功底欠缺,在信息报送环节没有做到及时抓住公司信息亮点,导致信息数量和质量不高,影响公司在全省的信息排名。
七、工作计划
1.加强自身学习,结合综合部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。
2.积极学习其他单位、x等会议接待经验,提高接待水平,提升公司形象。
3.做好工会工作,推出有意义的活动,加强沟通交流,并将“x”活动继续开展下去。
学校后厨工作总结范文篇5
xx年,学校深入贯彻落实党的和三中全会精神,认真开展实现伟大中国梦·兴办人民满意教育主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获双丰收,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:
一、认真贯彻落实党的和三中全会精神,深入开展实现伟大中国梦·兴办人民满意教育主题教育活动,涌现了一大批先进典型
学校认真贯彻落实党的和三中全会精神,重温了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及省十项、市十一项、县十二项规定,学习了《xx市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《xx市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打擦边球;有错必纠,谁违规谁埋单。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。
上学期,组织学习了党的和全国两会精神,开展了实现伟大中国梦·兴办人民满意教育主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。
市教育局副局长,县教育局党组书记、局长,教育局副局长和,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中共xx县委和xx县人民政府表扬为xx县十佳学校、被表彰为xx县百佳教师(宣县委〔〕63号),被xx县教育局表彰为德育工作先进个人(宣教基〔〕46号);被教育局表彰为职业教育先进个人;xx老师被教育局表彰为初中教育工作先进教师;xx老师被教育局表彰为教研工作先进个人;xx老师被教育局表彰为体育教育工作先进个人;xx老师被教育局表彰为安全卫士;xx老师被xx县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了xx名优秀教育工作者、xx名优秀班主任、x名优秀教师、x名服务明星。学校党支部发展了x名入党积极分子,表彰了x名优秀共产党员,、x二同志被中共xx县教育局党组授予优秀共产党员称号(宣教党委〔〕8号)。应届中职毕业生中,xx人荣获省级优秀毕业生称号,xx人荣获市级优秀毕业生、优秀学生干部和三好学生称号。
二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获双丰收
学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。
学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的保考方案和应急预案,确保了两考的平安和顺利。
分流后的九年级共xx人参加了中考,xx人获得a+及以上等级,与去年相比增加了x人。其中,a+2x人,与去年持平;a+1xx人,比去年增加了xx人。
xx名中职毕业生先后参加了4月份的单招和6月份的全国统一高考,共xx人上线,上线率达91%。其中,xx人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线xx人,专科上线xx人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了x人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。
两考的双丰收,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。
三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养
教科室一边继续开展市级课题农村初中生规范汉字书写训练策略研究,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关新形势下农村义务教育学校布局调整的调查研究。
教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,xx老师已被市教育局确定为期间市级中职骨干教师。
学校后厨工作总结范文篇6
后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期,继续坚持“后勤工作服务于教育教学工作、服务于师生生活”的原则,在上级部门的指导和校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:
一、财务财产管理方面
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制xx年度的预算经费。
本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。
在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学期末,学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。
3、加强校产管理、提高使用效率。
在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的.安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。
二、后勤常规管理方面
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送饮用水。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
统筹兼顾,保证重点,照顾一般,尽量做到少花钱多办事。
二、民主管理,严格控制采购。
首先,学校成立食堂事务小组。比如在老龄老师中选取有经验、责任感强的教师担任管理员,把原有食堂工人转行从事食堂工作管理。她们的工作有明确分工,有物品保管、采购、监督、学生就餐管理、菜谱搭配管理等等。
其次,增强监督机制。例如采购员每天外出跑市场,采购一切物品由监督员逐项清点过磅,签字履行手续,收支单一式二份,一份做账,一份公示上墙。同时也把原来教职工猜忌较多的物品采购民主化、公开化,有利于学校各项工作的开展,老师们也了解、理解了后勤工作人员的辛苦。
三、完善管理,确保食堂监管。
严管食品加工是打造放心食堂的保障,就此着力从食堂工作人员上入手。
一是食品保管要做到“三专”和“四防”,即专人、专室、专柜和防蝇、防鼠、防毒、防霉变;
二;是所有采购回来的食品要就分类、分架隔地、离墙存放,严禁闲杂人员随便出入食品保管室;
三是食品出库必须由学校管理人员、仓库保管员和食堂工作人员共同鉴定,无任何质量问题方可出仓入厨;
四要严格实行签字手续,每样食品留样待查;
五是工作人员必须保证个人卫生,着工作服上岗,勤洗手,勤剪指甲,不带病上班;
六是发现食品异常应及时报告,并作出妥善处理;
七是要注意食堂不得向学生提供假冒伪劣和变质食品。
四、服务至上,提供优质膳食。
俗话说“民以食为天”让学生吃舒心,是打造“满意食堂”的核心标准。为此,学校食堂应从学生饮食改革入手,大力推行营养就餐计划,根据卫生监督机构人员指导,小学生根据不同年龄段学生生理成长需要,制定科学的营养食谱。根据实际制定具体的周食谱、日食谱,并进行公示,接受县后勤办的检查和社会监督。学生营养餐做到主副食、荤素菜合理搭配,提供细致入微的贴心服务。
学校应始终牢固树立“以生为本”的理念,持之以恒地开展“放心食堂”的创建活动,努力为学生创造一个平安、舒适、文明的学习生活环境,真正把学校建设成为学生热爱、家长放心、社会满意的幸福食堂。
学校后厨工作总结范文篇7
根据上级精神,习城乡中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就20xx年度财务工作总如下:
一、合理安排收支预算,严格预算管理
单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的.意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。
二、加强对固定资产的管理
固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。
三、重视日常财务收支管理
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。
四、认真做好年终决算工作
年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。
总之,在20xx年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。
学校后厨工作总结范文篇8
我校自新课程改革实验开始进行以来,教师的教育理念和课堂教学都发生了深刻的变化。我校能加强领导,规范管理,针对热点、难点问题,采取有力措施,促进我校课改实验工作扎实有效开展和逐步深化。
(一)健全完善“教学、教研、培训”三维一体的校本教研制度。“校本教研”是一种灵活务实,结合学校自身实际,为教师提供教学交流研讨平台,提高教师业务水平的研讨活动,今年我校继续对这种教研形式进行强化和改进。首先,每周的“校本教研”做到“四个定”,即定时间、定内容、定地点、定主讲人。其次,能充实教研内容,拓展教研的深广度。每周研讨的主要内容是:
1、学习理解课程标准、掌握新的教学理念,组织教师观看新课程的优质课和专家讲座的影碟;组织教师学习《福建教育》、《明日教育论坛》等刊物,并积极撰写课后反思、体会,踊跃向刊物投稿。
2、研究一周的教学内容,集体备课。
3、针对学习中的困惑,商讨对策,统一认识。
4、上课实践,一人执教,大家评析。研讨要注重实效,提高教学研究的效益,不断促进教师专业化成长、新课程理念和目标的有效落实,推进课改实验全面、健康、深入地开展。每位教师均要做到每学期上一堂校级公开课、听课18节以上;每个练习单元均要在教学笔记上撰写一篇课后反思。学区将通过观摩研讨,教研沙龙,教学开放日、开放周等机制促进横向交流,共同提高。
(二)加大课堂教学改革力度,推动课改实验工作。抓实验启动年级、带动滚动实验年级和非实验年级。我校要从实际出发,针对农村学校办学条件简陋,经费紧缺,课改实验教师包班的多等问题,因地制宜,在教育教学实施、教育内容、教学方式、管理方法、教研形式等多方面,研究确定推动农村课改的措施。要继续开展城乡课改手拉手活动,加强与课改先进校的联系与互动,通过手拉手帮扶活动,共同学习,取长补短,提高教师的业务水平。
我校能从本校办学特色出发,围绕课堂教学改革,学生、教师发展性评价、教学管理制度重建等,确定一个教研课题或研究项目,有计划的制订实施方案,开展实验研究。能积极创设条件鼓励教师参与教育科研,立足教师的教学实践,开展教改实验,浓厚科研氛围,倡导教师人人参与教研、科研工作;我校能加强科研制度的建立,过程材料的收集、整理、存档。
(三)建立完善质量监控机制。我校能切实加强教学常规检查,在落实教师教学的各环节中,能着重强化教学反思;进一步落实行政领导、教师听课制和教学开放活动,通过课堂开放机制加强督导、相互促进;能继续坚持并完善随机质量监控机制,通过教学管理检查,课堂教学情况检查,指导学校教育教学工作;要切实重视毕业班的复习考试工作管理,既能遵循教育规律,又能讲究策略、科学安排。
本校教师经过认真学习课改理念,在教学思想、教学观念以及教学方式上都发生了很大的变化,迈出了可喜的步伐。特别是在教学设计、教学过程、教学方法等方面,都体现出教师教学观念的转变,具有较强的课改理念,较好地体现了课标精神。课改年段的老师能依托教材,从教材实际出发,但又不拘泥于教材,能大胆地创造性地使用教材,符合本校学生的实际水平,使学科与生活紧密联系,学科与学科之间有机整合。特别是通过校本教研,本校的教学发生了以下几方面的变化:
1、教育观念的变化。参加课程改革的学校领导和老师,对教育观念的诸多方面开始形成共识,如,体现“以人的发展为本”,求得师生共同发展;认识到学生是主体,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者;教师要尊重学生、关注学生、赞赏和信任学生,满足学生需要;老师的评价方式和评价语言体现了人文关怀;教师要实施有效教学,实现师生互动,鼓励学生自主、探究与合作学习等等。
2、课堂教学的变化。许多课堂一改过去封闭、呆板、传授为主的教学模式,尝试把多种实践活动相结合的模式呈现在每一节课堂上,教师不再是教教材,而是用教材教。注重教材与社会生活以及学生经验的联系和融合,活跃了课堂教学的气氛。教师鼓励学生对教材的质疑和超越,赋于学生更多的自由和权利,学生的主观能动性和创造性得到了发挥。课堂上学生变得活灵活现,富有朝气,充满自信;课堂上学生敢于发表自己独特的见解和真实的感受,敢于说心里的话、自己的话。这种学生乐学、好学的课堂现象已经开始出现。
我们已经迈出了坚实的第一步,已经看到了初步成效,虽然还处于摸索阶段,还存在很多困难,但是我们必须往前走,只能向前,不能后退。我们要勇于尝试,积极探索,大胆探索,大胆实践,积极推进基础教育课程改革向纵深发展。
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