学校129活动总结最新6篇

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通过活动总结我们可以及早识别和解决可能导致活动失败的潜在问题,活动总结是对活动组织者责任心和执行力的体现,有助于建立专业形象,58心得网小编今天就为您带来了学校129活动总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校129活动总结最新6篇

学校129活动总结篇1

这次读书活动已经到了尾声了,我参加了这次读书活动之后,对书籍有了一些新的想法,对自己的人生也有了一些新的领悟。书籍的确能够改变我们,能够让我们变得更好、更加充实,更加有力量。感谢学校的这一次读书活动,让我在枯燥的学习中找到了让人兴奋的领域,我今后会继续努力读书,去实现自己的价值的。

以前从未看到过这么多人热衷于读书,这次我们的活动是在操场的一角落做了一个小小的图书角,虽然地方是临时搭建的,但是这个小场地却可以容纳很多的人,平时一到下课,就有很多同学跑到那个小小的图书角里去阅读,快上课的时候就急忙忙赶到教室上课。这个场面就好像有一段时间里喜欢打乒乓球的我们,一到下课就匆匆忙忙跑下去占桌子。阅读的吸引力和乒乓球的吸引力是一样的,让我们无比的迷恋和热衷。

这段时间里,我也经常和同学们一起去哪个图书角阅读,我从来都没有见过这么多的书籍,各式各样的,各个年龄阶段的,各个层级的。当这些书籍全部展现在我的面前时,我还有些不知所措了,不知道该从哪里开始看起。后来我还是选择了一本自己比较喜欢的书开始看了起来。其实以前自己并不是很喜欢阅读的,因为我没有这样的耐心,但那是这次和很多同学一起待在这个小角落里还是感到非常的充实的,我也多了一些耐心去接受书籍和文字。

在这次读书活动里,我开始认识了另外的一个自己,其实我是可以做到专注的,以前之所以没有做到专注是因为自己的内心太过浮躁,所以这一次,我还是让自己冷静了很多,安安静静去看书,去进步。读书也像是看书,如果一个人太浮躁往往是得不到太多的'进步的。所以对待学习,我们首先是要沉下心来,然后才能去收获和进步,这才是我们在学习中首先要掌握的一部分。

在这次读书中,我逐渐的认识到,其实对于学习这条路来说,就像是读一本书,刚开始的时候的确很难融入进去,但是一旦我们进入了这个领域,我们就会更加从容、更加自然了。这是阅读教会我的学习道理,我也会将这个道理放到今后的学习路上去,一直鼓励着我更好的学习,找到更适合自己的方式去进步!

学校129活动总结篇2

通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结:

一、培养了学生的对手工的兴趣:

有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。

二、培养学生的知识面:

在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

五、工作建议:

1、建议把暖气修好,说了好多次到现在还没暖和,一上课学生们冻的手都不愿伸出,严重影响学生们上课。

2、活动时间太短,希望下学期整合学习时间,把一节课调节为两节,除去两头的准备和整理时间,可利用的学习时间太少。

六、下步计划:

加强学习,总结经验,拓展手工内容,让手工社团的学习内容更加丰富,尝试学习纸浆画,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品社团。

七、展示活动:

通过本学期的学习,同学们已经陆续完成部分作品,为了更好地激励同学们,我决定在二楼学生书画作品展区进行展示,通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。

学校129活动总结篇3

20xx的钟声已经敲响,我们射阳县海河小学“海韵河风”乡村少年宫环保社团,也经历了又一学期的努力与成长。秋学期,我们社团的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期、不定期的社团例会。应该说这是环保社团得以生存,顺利发展的根本。

本学期,本社团主要举办了“宣传环保知识”、“提倡节约”“创建环保校园”“环境欣赏”等活动。在活动中,社团成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己最大的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传;在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在学生遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。

虽说本学期社团的活动圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的差距。从中我也发现了仍存在的一些问题:

我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可也有一部分的学生面对学校举办的活动,表现出一种冷漠,积极性不高,这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠,我们也要深刻的反

省下自身,争取做到下学期办活动的时候会受到更多同学的注意,吸引更多学生积极参与。

本社团的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本社团的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。

我们要扬长避短,再接再励,努力让环保社团的旗帜飘扬地更高更远。

学校129活动总结篇4

12月26日下午,钱城乡初级中学校园内彩旗飘扬,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,举行20xx年元旦文化表演。师生共表演了28个节目,包括1个合唱,4个小品,1个相声,1个三句半,3个情景喜剧,1个手工舞台剧,17首歌舞。整个活动安排得紧张、热烈、有序,表演精彩,观众掌声不断。演出持续了三个小时。下午16点40分,随着美妙的音乐,文艺演出结束了。

通过我校师生的共同努力,本次活动圆满完成了各项演出任务,收到了良好的效果。活动达到了预期目标。我校以极大的热情讴歌伟大的祖国,弘扬民族文化和精神,表达全体师生对祖国和20xx年到来的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台,学生不仅可以展示自己的表现能力,还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力,有效促进学生的全面发展,大大提高学生的综合素质。通过这次活动,我们找到了一批表现能力强,可塑性强的同学。比如8年级的何、7年级的杨乐、6年级的郝晓文、贾炳学、等。在这次活动中表现很好,是我们学校不可多得的人才。这次活动极大地丰富了校园文化生活,增强了热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的师生感情。增强师生凝聚力,促进和谐校园建设。收集了大量的视频和图片,积累了宝贵的活动经验,为以后的.活动提供了参考依据。

我们学校的所有工作人员都参加了这次活动,一起工作,做了很多准备。大家都为这次活动付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为了确保活动的成功,学校成立了几个工作组,即策划组、节目准备组、摄影组、音响设备组、场馆服务组、化妆组、节目主持组等。有专人负责,明确自己的任务,围绕新年中心积极工作。所有团队成员全力以赴,确保在预定时间内完成所有任务,并为戏剧表演做好充分准备。

2、领导重视并全力支持

为了确保活动的成功,张德仁主席召开了几次领导小组会议,对活动计划进行了审查,提出了许多指导意见,并在人力、物力和财力上做出了总体规划,为活动提供了有力的保障。

3、老师认真合作,学生积极参与

这项活动得到了老师和学生的大力支持。在宣传动员前期,组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,积极报名参加活动。节目选定后,学生需要一定的时间进行排练。班主任和老师本着顾全大局、顺应需求的原则,主动给学生留出一些时间排练节目。有的班主任和老师也是亲自和学生一起排练,在课余时间花很多精力和学生一起排练。

总之,这次艺术表演的成功,凝聚了我校全体教职工的心血和汗水,是我们团结奋斗、共同努力的结果。

总之,这次艺术表演收获很大,成绩喜人,不足可以理解。要认真总结,吸取教训,不断改进,扬长避短,使各种活动开展得更成功。

学校129活动总结篇5

郑州路小学位于平度城区,是一所具有丰厚文化底蕴的历史老校。现有教职工94名,教学班31个,学生近20xx名。多年来,按照“科研兴校,全面发展,突出特色”的办学方针,全面实施素质教育,并重视课外文体活动,从中走出了一条新路,结出了丰硕的成果,得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。目前,音体美教师积极参与教科研,承担多项课题,其中“器乐教学进课堂”、“美术写生教学法”、“游戏体育”已初见成效。so100

几年来,郑州路小学以“一切为了学生的发展”为宗旨,以“和谐完美、健康向上”为主题,面向全体学生,全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛,使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善,技能在活动中形成,特长在活动中发展,综合素质全面提高。

现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下:

一、加强音体美教师队伍建设,营造浓厚的文体教育氛围。

首先,我校成立了一个强有力的文体活动领导核心,成立文体工作领导小组。石校长任领导小组组长,由副校长具体分管,教导主任具体实施,另外还有12名热心文体教育、有较扎实功底的音体美教师(音乐教师4名,体育教师4名,美术教师4名)共14人组成。学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分,制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学年度和学期的工作计划中,都有对文体教育的具体要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进行认真检查,并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校还定期派出音体美教师到外地参观学习,自99年以来,共有20多人次赴青岛、烟台、济南、北京、威海等地学习,开拓了眼界,提高了业务素质。学校对文体教学中有突出贡献的教师,给予大力的表彰和奖励。

二、加大投入,配备各种器材,保证音体美教育的顺利实施。

文体教育能否顺利实施并向高层次发展,器材配备是否齐全是关键。几年来,我们在资金紧缺的情况下,先后投资10万余元,购置了大型音响、铜管乐器、电子琴、古筝、架子鼓、大提琴、中提琴、小提琴、单双簧管等41种音乐器材,累计件数600种,必备类和选备类共计1025件。添置体育器材3万余元,积累计件数41种,必备类和选备类共计1075件。学校投资7万余元购置了立体几何模型、人像模型、黑白两用板、画架、画板、录像机、照相机、电视机、部分挂图等。这些器材和场地在严格管理的前提下,全面对学生开放,有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好,发展了他们的特长。

三、加强音体美教学研究,促进文体活动全面发展。

99年以来,我们从一年级开始进行了“器乐教学进课堂的教改尝试”,使技能训练渗透于艺术感受之中,促进学生音乐素质的全面发展。我校音乐教育的总目标是:要求每个学生毕业时,能识简谱和五线谱;学会和掌握两种以上的器乐的演奏技巧;独立演奏简单的`歌曲;能进行简单的合唱指挥。

为了提高音乐教学质量,我们尝试了“声乐教学与器乐教学同步进行”的教学实验,自编了八册器乐教学辅助教材,选用了能固定音高的乐器(口琴、竖笛、电子琴)帮助学生唱对音名、定准音高。教学时,学生耳听、眼看、口吹、脚踏节奏,五官四肢并用,调动学生多种感官深入活动,提高了学生学习的主动性。借助乐器,提高了学生的识谱能力,通过亲自吹奏,真正感受到音符在不同声部、不同拍子的旋律中所表现的不同风格。实践证明,辅助教材系统、全面,使教师得心应手,学生学得轻松愉快。现在我校五年级以上的学生掌握了二种以上乐器的演奏技巧,各年级识谱能力、音乐欣赏能力达到跨年级水平。学校还成立了颇具实力的三支小队:60人的器乐团,117人的舞蹈队,20人的每班合唱队和100人的校合唱队。学校定点、定时、定人员的进行活动。除了每周固定时间活动外,学校每天下午利用大课间活动,全校同学一起跳健美操。在定时活动中舞蹈队除基本功训练外,教师教授学生一些基本舞蹈动作,每学期至少排出两块成品舞蹈。器乐队由老师统一辅导,各自练习,每半个月进行总结性演奏,巩固学生的演奏技巧。合唱队进行发声、识谱训练,学习演唱的技巧等,每月处理一首完整的歌曲。

美术教学也在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上,对中高年级学生进行了速描、国画、油画、水粉画和写生等各种美术知识的传授,学生绘画水平有了不同层次的提高。为培养学生对美术的兴趣,提高学生“审美、造美”的能力,学校自20xx年,每年举行一届书画展,一届比一届成功,一届比一届轰动,许多学生的作品被社会上的机关、人士征集、收藏,学校有长年活动的美术兴趣小组,包括绘画、粘贴、剪纸、小制作、书法共近300人。绘画、书法由颇有艺术造诣的贾老师辅导;雕刻、泥塑由心细如发的金老师辅导;剪纸、小制作则由经验老到的孙老师负责。每周二下午活动一个小时,提高了学生绘画、书法、剪纸、雕塑的能力和技巧。20xx年6月举行的郑州路小学第三届庆六·一书画展,教体局刘风华局长、李园党委张作柱书记为书画展剪彩,市文联于克洲主席、李园党委副书记赵洋、书画名家马福鸿先生一同出席了剪彩仪式。在剪彩仪式上,石校长回顾总结了我校近年艺术教育的做法及取得的成绩,赵洋副书记对我校的艺术教育作了高度评价。这次书画展展出学生优秀作品400余幅,开我市走向社会为学生举办书画展的先河。社会各界人士给予这次书画展很高的评价,同时促进了我市艺术教育向更高层次发展。

体育活动更是精彩纷呈。我校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,确保学生每天1小时的体育活动时间。学校有健全的课外文体活动管理制度,切实可行的活动计划。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。大课间活动除了组织学生做广播操外,还组织学生做健美操、跳街舞;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、板鞋、呼啦圈及小型多样的体育活动。

在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,成立各类专项小组200余人。从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组建田径队、篮球队、乒乓球队等,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”,即训练层次衔接,训练项目衔接,年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展群众性体育活动,每年组织两次篮球赛、拔河赛、广播操比赛。

为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年春季举行一次大型的体育节。截止20xx年6月,我校已成功举办了七届体育节,体育节为期一个月,利用每天下午2节课后近2个小时的时间,分好级部,划好场地,训练20余个项目。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。

总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的100%,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以提高。

四、文体活动花开璀璨,成绩斐然。

近几年,郑州路小学的器乐演奏水平越来越高,学生舞姿优美,基本功扎实。在20xx年市艺术节中,健美操《阳光健美》获平度市一等奖,合唱获青岛市三等奖。在20xx年市艺术节中,合唱荣获二等奖,校园集体舞获优秀表演奖。在20xx年市艺术节中,课间舞《课间十分钟》获市二等奖,合唱获市三等奖。20xx年的《平度之夏》还组织了本校的专场演出。20xx年的青岛市艺术展演选拔赛中我校李晓盟同学的舞蹈《血染的风彩》被入选;王阳同学的声乐考过五级,多名同学的二胡、琵琶考过三——五级,二十余名学生的古筝考过七级。

美术方面,同学们更用巧手描绘了一个新天地。在平度市举办的“新苑杯”、“环保杯”等各项活动中名列优秀。在山东省及至全国书画比赛中也屡屡获奖,20xx年在全国“希望星杯”书画大赛中有5名获奖;20xx年全国“新世纪星杯”获奖3名;全国十五届“双龙杯”获金、银、铜、优秀奖总计30名,学校获优秀集体奖,创了我校参赛史的最高记录。

体育方面也是捷报频传,几年来,我们向上一级学校输送了大量优秀运动员,省市级运动队也有不少我们的学生。由我校学生参加组织的李园代表队连续几年获得优异成绩。20xx年男篮代表办事处参加市篮球赛屈居亚军。20xx年在平度市第三届中小学生体育节中荣获优秀组织奖,20xx年女篮则取得市第三名的好成绩。

丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们取得的成绩虽然很多,有占全校师生53%的兴趣小组长年活动,但要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。

我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。

学校129活动总结篇6

根据xx省教育厅下发的《关于开展xx省教育系统第x届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于xx年xx月xx日至xx日举行全校网络安全知识宣传教育活动,通过网络安全知识的宣传,有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的`视野,丰富自己的知识,合理利用网络多方位的提升自己。

我校网络安全宣传周期间,主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识:

1、我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅,有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2、通过我校微信公众平台宣传网络安全知识,及网络安全宣传活动情况。

3、通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识。

4、通过我校xx月xx日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》,让学校了解更多的网络安全知识。

5、在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络安全知识相关,并及时发布有关这次网络安全宣传周的活动记录。

6、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

在这次网络安全宣传周活动中,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识,懂得了应该文明上网,健康上网。

总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结。

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