升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。

“大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了。

虽然这件事过去了很久，但我仍然难以忘怀，因为它使我明白了一个道理：掌声是对别人的最大肯定和鼓励。

写假期的作文篇2

放假初期，我参加了学校组织的夏令营的活动，夏令营生活的那几天，我跟参加夏令营的那些同学们交了朋友，爸爸妈妈不在我们身边，自己也遇到了生活上的困难，但是，经过我与同学们的齐心协力，一起打败了困难，这对于不爱交往的我，是一种进步。当时，快乐在我的脑海里无处不在，游览了祖国的大好河山，自己的交往能力也进步了，难道我不快乐吗?

回来以后，我把在夏令营途中所发生的事情，都告诉了家人，爸爸妈妈连忙夸我长大了，我也觉得在夏令营中学会了自理，以前的那个“娇气妹子”一下子消失不见了，我可真高兴，我才不愿意当“娇气妹子”呢!

自从在夏令营里天天都要运动，要早起床的要求后，每天在家里我也养成了早起锻炼的好习惯，制定了一个运动计划，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，围绕院子跑六圈，做压腿三十下，以前我受不住这种运动，现在我感觉到运动才是最好的疗养方法，刚开始练练跑步，现在打打羽毛球，学羽毛球的过程中，我尝尽了酸甜苦辣，失利时，我就想起中国女排姑娘们拼搏奋斗的.精神，有时摔倒了，也不埋怨谁，终于我的球技进步了，敢与爸爸妈妈挑战，比赛过程中，笑声、喊声，成了一片欢乐的海洋……

假期里最值得一提的算是一次爱心捐款，本地电台搞了一次爱心助学活动，帮助寒门学子的捐款活动，一次，我看到电视上有一名学生考上大学却交不起学费的时候，我当时很伤心，为什么这么优秀的学生却无钱上学呢?我立即拨通了助学电话，我对工作人员说，我要捐助一名考取大学的寒门学子，工作人员很感动，对我说要好好读书，将来要象他们那样考上一所好大学，报效祖国……

这是我今年的暑期生活，一个充满意义又快乐的假日，我期待明年的假日更美好!

写假期的作文篇3

假期快乐

在本节教学活动中，我依据《品德与生活》这一课程的总目标：“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。”设计的教学方案，在实际执教时取得了极好的教学效果。同学学得兴致勃勃，达到了预设的教学目标。具体反思如下：

1. 引导同学热爱生活。

优秀教案中的“看谁做得好”、“假期生活我能行”就是引导同学学会明辨是非，合理布置生活，为他们形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础。

2. 利用活动形式的多样性，使同学在兴趣中得到熏陶。

利用同学喜闻乐见的情景模拟和角色扮演——“有人在敲门”，使同学获得体验，激发同学的兴趣，让同学用自身喜欢的方式扮演不同的角色，在经历仿真性的演习中，使同学获得经验，发生共鸣，从而发生向他人学习的欲望，学习生活中待人接物的一般礼节、在紧急情况下的求助和自救，充沛发挥了同学的主动性。我还让同学认真地研讨，并对照自身，对照周围的生活，使同学身临其境，受到深刻的教育，从而增强了教学的真实感。

?拍手歌》这一游戏的设计，同样也取得了良好的效果。

活动形式的多样性，把知识和技能与对同学情感、态度和价值观的培养有机地结合在一起，使同学在了解中体会，操作中感悟，参与中受到教育。

3. 根据儿童的发展需要，在连续性活动中逐渐生长。

活动最后，“蓝猫大哥和老师都祝同学们过一个快乐、平安而有意义的假期，下学期开学时我们再交流” ，就是让教学活动在全面提高同学的素质的同时，同时我还注意活动之间的连续性，协助小朋友获得相互联系、不时深化的经验和体验。

4. 有待改进的地方

为了让更多的'同学有交流和表达的机会，我在时间的掌握上不够准确，以至于拖了堂，今后需要进一步研究在大班额情况下如何开展活动,如何提高活动的效率。

写假期的作文篇4

时光匆匆如流水般从指缝中流过，难怪古人总把时光比作离弦的箭，一发就不会回来，只留下一块块记忆的碎片，只让我们回忆童年那一段快乐的时光。

虽然现已到立冬，但是小时踏春采蕨菜的事我就记忆犹新。因为那一次，我知道了想要获得成功的果实是不会一帆风顺的，但是夹杂着汗水和伤痕的成功会更加快乐，至少我们会一直记着。

那一次，我们踏入了森林的怀抱。沿着小路一直向前，上了小山，雨雾缭绕着山峰，更给深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬头，云雾遮掩了太阳，在我眼里，太阳只出现了一朦朦胧胧的背影，好似一个羞涩的少女，在窥探着我们的一举一动。一路上，许多婀娜多姿的鲜花还未醒来，兴许好梦正酣。一旁放鸟的叔叔已让鸟儿开口唱黎明了。好一幅清晨美画。

过了许久，我们到了目的地，这是一块红绿斑驳的杂草丛地，如镶嵌在小山上的翡翠玛瑙，在这块红绿斑驳的杂草丛之下，有很多新嫩的蕨芽儿，找到叶子下的蕨菜，顺手指甲将他掐断，放事先准备的袋子里。我学着大人的模样，就这样积少成多，非常快一些地方的蕨菜就被采光了，他们到别的地方去，而我，只能铤而走险，到一些危险的小山坡上采蕨菜，在丛林里穿穿梭梭，自然而然的少不了伤口，非常快，我的受伤和腿上都布上了几条鲜红的口子，呜，疼啊，况且鲜血还在流着，呜~

最后，我还是坚持到了下山，就在这一天下午，我还吃到了我的劳动成果，虽然味道不真么样，但是我还是觉得无比的好吃；虽然夹带着鲜血和伤痕，但是我还是觉得无比的快乐。因为这是我的劳动成果。

写假期的作文篇5

今天是国庆的第二天，我和爸爸一起去观音寺玩，它位于县城东南边的昌夏公路大约四公里路，我们就到了观音寨，我们又向里走了大约三公里的一条山间小路，就到了观音寺脚下。我抬头一望，啊，我的天哪！那山高耸入云，颇有气势。

开始登山了，我们也不顾天气的寒冷，我数着台阶向上登，石阶越来越陡，我们才登到100个石阶时，就汗流浃背了，虽然天气寒冷，就连外面的衣服都湿了。面对着这陡峭的石阶，我们都走不动了，便坐在石阶上休息，几个比我们强壮的小伙子都坐在离着不远的石阶上，累的都“呼呼”直喘着粗气。有大约走了六十多个石阶，我的腿开始发软了，实在是走不动了，心想：要是一开始不上来该多好啊！就在这时，我想起了一句名言——困难像弹簧，你弱他就强。我一定要面对着困难去克服它。于是我们有休息了一会儿后，便又接着向上登。

我一手扶着腰，一手按着腿，艰难的随着弯曲的石阶。终于登上了山顶的观音寺，只见观音寺的山门使用三块巨石垒起来的，非常古朴。前面是用三面墙在凹凸的崖墙上围出的简陋的寺院，据说这已经有几百年的历史了。我向下俯视，下面的一座座山被我尽收眼底，一头头牛小的跟“芝麻”一样。我心里感到无比的自豪，我终于征服了这座陡峭的山峰。

太阳快落山了，我哼着小调走在最前面，不一会儿，四百七十个石阶就被我轻松的抛在了身后，正所谓下上容易上山难啊！

从登山这件事，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，只要坚持，就一定能成功！

写假期的作文篇6

一次假期，我们驱车来到了著名的三角山。三角山，因为样子又像一个巨大的笔架，所以又取名笔架山。三角山距蕲春县城西北30公里，横跨蕲春、浠水两县，方圆64平方公里，大小山峰近30座，主峰海拔1200米，是鄂东地区名山之一。以其古、奇、特、丽名闻遐尔，山中的笔架飞瀑载入了《中国名胜辞典》。

历代的文人墨客也都对三角山情有独钟，李白、杜甫、苏轼、欧阳修、李时珍、吴承恩、陈沆、郑板桥等历代名人都到过此山，或吟诗作赋，或摩崖刻字，留下绚丽的人文遗产。明代诗人谢神童曾诗吟三角山，诗是这样的：”一尖一尖复一尖，白云深处老龙眠，晓来雨过森如戟，插破东南半壁天。“三角山之雄奇，由此可见一斑。

我们在山脚下，只见三角山巨大的山峰直插云天，整座山都被绿色包裹着，给人一种清幽的感觉。刚到山中，我们看见有七八个缆车来来回回。我们继续走着，周围的树木也越来越浓密了。山中的鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：”欢迎，欢迎！“我们的心情也格外地好。

打开地图，马上就要到达第一个景点——棋盘石。一个个的石棋相叠摆放着，形成了一个楼梯。走过楼梯可以看见上面有一个巨大的棋盘，棋盘上面也有一些棋子，让人感兴趣的是这些棋子不是按照开局的位置摆放的，而是按照下棋过程中摆放的。那下面组成楼梯的棋子，也一定是被”吃“掉的棋子。那么凿刻棋盘石的人，一定是一个凿刻技术高超，而且很懂得下象棋的老师傅。

下一个景点是一个造型奇怪的石头，名字也很奇怪，叫做棺材石。一听到这个名字，我也开始害怕了，速度也减慢了许多。果然，前面出现了一个”棺材“。大约两三吨重。我原来以为这是个真正的棺材，但看了景物简介才知道这个”棺材“是天然形成的，如果你没有仔细观察它，你可能真的会把它看成棺材呢！

到了山顶，我们看见了一个大约高三米的岩石，上面还有一个很大的石缝。你可别小看这石缝，它可是著名的”一线天“呢！看到这个石缝那么大，我迟迟不敢迈步，但是看见了其他的人都一个一个地爬上去，我不知哪儿来的勇气，也慢慢地向上爬。我先是一只手攀住一块凹进去的石头，一只脚踩着正面的岩石，慢慢地向上爬，最后爬了上去，在岩石上面，我们的视野更开阔了，一切物体都变得很渺小，而在岩石边上，有一块石头立在峭壁上，已经有一半悬在外面，它就是举世闻名的卧仙石，传说曾有仙人在这里陪伴着它，仙人早已经一去不复返了，千百年来只有两棵古松在这里生长着。当年，苏轼也躺在这里休息，他认为躺在这块石头上赛过当神仙。

在卧仙石附近，有一株迎客松，它像一位苍老慈祥的老人迎接客人的到来。它那巨大的松枝，像在对着外面的世界招手，仿佛在招呼外面的人来这儿游玩。

当然，下山途中的景物也有很多。我们从另一条路下山，在下山的途中，有许多造型各异的小亭，有的大，有的小，有的高，有的低。我最喜欢一个两层的小亭子，它的体积很小，只有六平方米的占地位置，里面最多能容下五个人，而且，它与其他亭子最大的不同就是有楼梯，并且有两层楼，所有人都玩得很快乐……到了山脚，我又忘记了我是怎样上去的，而且总认为自己没有欣赏够。就像白居易的诗”最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。“

我虽然回到家，但是以后还会到用角山来游玩，来好好地欣赏这儿的美景。听了我的介绍，你们不想来玩吗？

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