作文是记录生活,表达内心感受的重要文件,我们在写作文时可以联系自己的实际情况让作文更加的生动具体, ,58心得网小编今天就为您带来了我心中他作文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。
我心中他作文篇1
我们的学校真美呀!有美丽的喷水池,上面写着“自主习得,和谐发展”八个大字,那可是校长对我们的期望;有圆形的杏坛厅,我们每次举行大型活动的时候,可都是在这里举行的哟!有高达的教学楼,书声琅琅的读书声,从教学楼里传了出来;有大大的养生堂,时不时的散发出饭菜的香味……可我最喜欢的就是那宽阔的操场了。
远远望去,就看见了主席台,每当星期一升旗仪式的时候,都会有小朋友上台表演。主席台左边是一排排单杠、双杠,右边则是篮球场,主席台对面是乒乓球台。走近一看,操场中间是一块长方形的人工草坪,围绕草坪四周的是椭圆形的塑胶跑道。
我们的操场作用可大了。早上,每当我们第一节课下课的时候,班主任就会带着同学们排着整齐的队伍,井然有序地进入操场做广播体操,看着整个方阵,我们总是不由得赞叹道:真整齐呀!中午,我们的自由活动时间到了,刹那间,操场变成了孩子们欢乐的海洋。你瞧,他们玩的开心呀!跳呀,滚呀,跑呀,闹呀,追逐打闹,欢快戏闹。放学了,只见一个同学用一口流利的四川话对另一个同学说:“走,我们去踢足球。”他们便背着书包,带着球向操场奔去。
啊!我真喜欢我们的学校啊!尤其是那一道靓丽的校园风景线——操场!
我心中他作文篇2
母亲就是我的天使,她没有光环,但依然温暖人心。她的口中的每一句话,都那么的百听不厌。出门前,她总会把声音拉得老长:“路——上——小——心!”回家时,她总会重复的问:“上课累不累啊,老师讲的有没有听懂。”写作业时,她总会在我耳旁叮咛:“写作业,要认真写,不要为了完成任务,写字要坐好来。”走在路上时,她总会牵紧我的手,说道:“小心看车!”每次回味起母亲说的每一个字,心里都很温暖!
母亲是我的天使,她没有雪白的羽毛,但她有一双温暖的手。小的时候,她的手总是轻轻抱着我,哄我入睡。长一点的时候,我身边总有一只手永远牵着我,成为我的保护伞,片刻不离开我的身边。六、七岁的时候,爱生病的我,身旁总有一双不知疲惫的手,为我洗毛巾,为我熬中药,喂我吃饭,给我讲故事。现在,在我早以入睡时,总是有一双手,轻轻地抚摩我的发丝……每当回想起母亲的举动,心中总是会有那么点喜悦!
母亲是我的天使,她没有修长的翅膀,但是总是在我最需要是出现;在下大雨时,她总是在打着大伞在校门口接我;在我和爸妈走失时,她总是第一个气喘吁吁地找到我;在我碰到困难时,他总是第一个听我倾诉,帮助我解决问题;每次回想母亲的帮助,就感到幸福!
母亲是我的天使,她那宽敞的心充满了爱,爱的暖流将我包围,让我每时每刻都能体会到幸福的滋味。天使,一定长着洁白的羽毛,宽大的翅膀吗?我认为,天使不一定都长着雪白的羽毛,也不一定有修长的翅膀。真正的天使应该是有一颗纯洁、热乎乎的爱心!
我心中他作文篇3
他曾自喻“管仲”;他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧,七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计,不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢?他是我心中的英雄--诸葛亮。
诸葛亮是我心中的英雄。小时候,读《三国演义》,总是被诸葛亮的智慧所折服,脑海里总少不了那位轻摇羽扇,坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌,舌战群儒,说服孙权与刘备合作;水火本不相容,他却水上用火,以少胜多,巧借东风,赢得一场漂亮仗;他大摆八卦阵,使得敌军团团转;他高坐城墙,临危不乱,凭借一把古琴,又赢得一场胜利。
诸葛亮,我心中的英雄。再读《三国演义》,佩服的不仅是他的足智多谋,还有其赤胆忠心。他戎马一生,追随刘备,打下蜀国江山。未曾想,天意难料,刘备创业未半而崩殂,白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权,但他却辅佐幼主即位,北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。
我心中的英雄,诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的,是其遭遇司马懿兵临城下,无一兵一卒与其对抗,却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。
曾经的我,稍遇到一点小事就慌慌张张,不知如何去应对,随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多……
那时的天抹上了厚重的浓墨,不知是谁打碎了那盏琉璃盏,“啪”的一声,天边多了道白色的裂痕。雨,哗哗地下着,声音很大,却掩不住屋内的怒吼。又考差了,好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开,书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下,城墙头,诸葛亮轻摇蒲扇,淡定自若。最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿,除了他的谋略,还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对,历史还是这样吗?恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己,真是有足够愚昧,不就是一次考试吗?没考好,再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢?后来,每次考前我暗暗的告诉自己:“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜,你也要冷静。”后来的后来,我不再随意歇斯底里了,即使成绩不理想。
诸葛亮,你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧,你的忠心,更是因为你影响了我,教会了我处事要冷静。你,是我心中永远的英雄!
我心中他作文篇4
暑假的第一天,是我心中的节日—狂欢节。
伴着一学年结束,我们不仅个儿长高了,知识丰富了,道理懂的更多了。更重要的是我们的节日又来到了。“狂欢节”的早上,吴老师和同学们都穿上了自己最喜爱的衣服,兴高采烈地来到教室。张明带来了许多彩色气球,吴红带来了五颜六色的丝带,华明带来了几盆鲜花……同学们自己动手把教室装扮得五彩缤纷。我用彩色粉笔在黑板上写了“欢度‘狂欢节’”五个大字。
吴老师宣布:“‘狂欢节’现在开始,第一个节目是大合唱,《让我们荡起双桨》。”同学们放声高唱,嘹亮的歌声地教室里回荡。接下来同学们轮着表演节目,有舞蹈、唱歌、诗朗诵……其中最有趣的是小明讲的笑话--《突出重点》:老师让学生写作文,并提出要重点写人,写人物突出的地方,还问小明想写谁。小明说:“写我奶奶。”老师问他:“你奶奶哪些地方最为突出?”小明回答:“我奶奶腰间盘突出。”同学们听了个个笑得前俯后仰。
这天,吴老师还带来了一个很大的蛋糕,他把蛋糕切成56块分给同学们,我吃着蛋糕心里觉得甜丝丝的。突然,华明把奶油涂在了小明的鼻尖上,小明毫不示弱,也把奶油涂在了华明的脸上,接着同学们你涂我,我涂你,小焕竟然把奶油涂到了吴老师的脸上,看着平时威严的吴老师现在的滑稽相同学们一个个笑得东倒西歪。
狂欢节结束了,同学们仍然沉浸在欢乐之中。
我心中他作文篇5
亲爱的妈妈:
您好!
长这么大,还没有和你进行一次推心置腹的交流,在这电话普及、email满天飞的高科技时代,我还是拿起笔,用写信这种传统的方式,复制你的关怀,留住我的记忆,铭记那些感动。
这是一个被重复了千百遍的重感冒的故事。
“孩子,这么冷的天怎么会发烧?是不是衣服穿少了?是不是吃了什么东西?还是……”你一边一连串的发问,一边着急地用手直探我的额头。
简单的措辞,简单的动作,平静的恰似一面明镜。
“孩子,没事,再坚持一会儿,妈妈给你弄条热毛巾敷上,一会儿就没事了。”你急匆匆地走向厨房,把热水瓶轻轻打开,小心翼翼的把热水倒进脸盆里,小心翼翼的把毛巾浸入其中,小心翼翼的拧好敷在我的额头上。
我的心头不禁一热,一种从未有过的冲动在我心底翻腾,勾起了我心中飘飞的记忆。每次出门,你总是千叮万嘱;每次回家,你总是嘘寒问暖;每次考试,你总是谆谆教导。而这些,都被我的任性无情的拒之门外……
以前我也多次感冒发烧,你每次都是这样细心照顾,我也每次都欣然接受。但这一次,我的感觉却不同往常,难道是我又大了一岁的缘故?我不禁仔细的端详起你来,眼角已有些许皱纹,那是岁月的年轮吧?看着这年轮,我突然明白,以前我的任性真的是滑稽无知。
谁言寸草心,报得三春晖。从今天起,我要把那些感动打包,存储在我记忆的u盘里,伴着我学习、生活、成长。
当流星划过天际,所有的感动化作心头一丝呐喊:妈妈,你永远是我心中最美最亮的明灯!
此致
敬礼
我心中他作文篇6
每个人心中都有自己美好的家园,那里是我们从小到大最熟悉不过的地方,我的家园很美,在不同季节里会向你展现出不同的美丽景象。
盼望着,盼望着,春天的脚步越来越近了,小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧,一大片、一大片到处都是绿的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都赶集似的开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千上万的密蜂嗡嗡地唱着,五颜六色的蝴蝶漫天飞舞,小鸟在枝头欢乐的歌唱着…一切都像刚刚睡醒的样子。
到的夏天,荷花以最美的姿态开放了,草从里弹奏蟋蟀优美动听的曲调。太阳像火一般烤着大地,人们都在大树下遮阴,只有小孩儿们依然高高兴兴地在烈日下做游戏。到了傍晚,大家都来到江边,散步、聊天,吹吹清爽的江风。
秋天的来临,人们盼望已久的丰收季节终于来到了,金黄色的谷穗压弯了腰,高梁在对我们微笑,颗粒饱满的玉米沉沉的,露出了长头发,它们给农民伯伯带来了无比的喜悦。黄叶迫不及待的跳下枝头,在空中飘荡着,飞舞着,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像美丽的花瓣。它们都装点着自然。
天气越来越冷,冬天急切的来到这个世界,它给我的家园披上了白色绒装,孩子们像雪后的小天使,在雪地里滚雪球,打雪仗,堆雪人…一个个跟过年似的,到处都能听到他们的欢声笑语。
我们的家园无论在那个季节都是美丽的,我爱我无比美丽的家园。
我心中他作文篇7
阳光,能够让花草树木茁壮成长;阳光,能够使人对生活充满热情;阳光,能够使人对生活充满希望。即使一路上困难重重,心中有阳光的人,一定会突破重重困难,获得成功。
我曾经听过这样的故事:
有一位小女孩,大概在十岁的时候出了车祸,需要截肢,截掉双腿。从此,她失去双腿。刚开始,她还无法相信自己已经被截肢,失去了双腿。直当她要站起来时,“砰”的一声,她重重地摔在地上,才愿意相信事实。自己已经永远的失去双腿,已经无法象别的小孩一样,可以在草坪上自由自在的奔跑,更别说自己的最爱——跳舞了。
她觉得自己的生活已经深陷绝望之中,每日都不肯和别人说上一句话,更不愿意看见关于舞蹈的一切。很快,她就被查出患上了忧郁症。听到这个消息,她经受不住,差点接近崩溃的边沿。
这时,她的家人送她去看心理医生,希望能让她走出忧郁,象从前一样,活泼乱蹦、开开心心地度过每一日。
心理医生从她家人的口中得知她的情况后,送了她一本书,是海伦的《假如给我三天光明》。她看了这本书后,原本呆滞的目光慢慢变得有光彩了,肯说些话了,但不愿意说太多。
心理医生又找到了她,跟她玩了一个下午,从她口中得知,她很热爱舞蹈。从此,每个下午,心理医生都会和她去一个地方。那是残疾舞蹈训练室。里面的舞者并不是健全的人,但他们跳出的舞蹈,足以震撼人心。看着看着,她渐渐入迷了,她想:要是能象他们那样跳舞多好啊!
渐渐地,她变了,变得肯和别人交谈了,经常能看见她脸上久违的笑容。有一次,她问心理医生:“姐姐,我也想跳舞,可以吗?”心理医生高兴极了,连忙说:“行,你一定可以出色完成的。”
经过一年的训练,她站上了舞台,和以往不同,她的身份是残疾舞者。表演顺利的完成了。她,成功了。有人问她,是什么让她走走去阴影。她说,心中有阳光。
对啊,如果心中充满阳光,充满希望,再加上坚持,努力,无论多大的困难,都能挺过去。
我心中他作文篇8
牵挂,是一个很美的词,美到让人有一丝丝痛,一丝丝伤感。也许,每个人都会在心中留有一丝牵挂。我也不例外,只是我不知道心中的那一丝牵挂为谁而留,也许是他。
他,是那年初夏的一位天使。初夏的风很柔很轻爽,轻轻划过我的脸,吹起我落下的发丝,好似你的手轻抚着我的发。14岁是一个多愁善感的年龄,14岁的我会为小说中温柔的女主角落泪,会为男主角的言语而气愤。那天我坐在公园大树下的石椅看着舒婷的文集,看着看着我哭了,这是不知不觉中的忧愁,还是……我……这时一双手伸向了我,为我擦干了泪,抬头,正对一张含笑的脸,初夏的他,一身白色的运动服,黑色的头发正迎风飘着,假如他的背后有双翅膀,那就是天使了。我呆呆地望着他,好久好久,直至他的话打破了这份宁静,“我从来不知道,居然会有人看舒婷的作品会流泪啊!”“我高兴。”不理他,合上书,打开mp3听听里面唯一的一首歌《玫瑰花的葬礼》,“玫瑰花的葬礼,埋葬着深深爱着你,不能呼吸,停止不住,真的好美丽。那天的烟花雨……”这是一首悲伤的情歌,听着听着,泪又布满我得双眼,他轻轻地为我摘下耳机,我不解地望着他,这时他放了一首歌,轻轻哼着,渐渐抚平了我的心。曲终人散,他微笑地说有缘再见,而我却木木地望着他,看着他渐离渐远的背影,无意中发现身边有一本书《会有天使替我爱你》,是他留下的吧。你不是我得天使吧?也许真的不是,因为天使只是路过,即使风景再美,也不会为谁停留……
只是从此我的心中便多了一丝牵挂,牵挂在初夏路过的那位天使。
初夏我遇到了一位天使,他让我尝到了牵挂的滋味。
我心中的那一丝牵挂——只为初夏路过的你。
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