打架子鼓需要身体协调，节奏感很强，看似简单做起来却很难，并不是像想象的那么容易。每个节奏都需要嘴、眼、手、脚的配合，刚开始时数着拍子忘了手和脚，想着手和脚就又忘了数拍子，自己敲得什么节奏都不知道，手和脚一点也不协调。我恼火地对自己的手脚说：“你们怎么回事，都不听主人的指挥呀，气死我了！”这时我想起老师的话，刚开始不求速度，要慢。我深吸一口气，双手各拿一根鼓棒，打镲和鼓，右脚踩低音鼓，左脚踏踩镲，放慢节奏，边琢磨边打，由慢到快一遍又一遍，直到把所学的节奏打熟。练多了用脚也听使唤了，伸缩自如，可以一边看谱一边敲了。虽然每次都累得满头大汗，但是心里别提多高兴了。功夫不负有心人，经过一年的努力坚持，我有了很大的进步，顺利通过三级考试，我终于体会到了成功的快乐。

现在我对打鼓到了痴迷状态，一天不打手痒痒，它已经成了我生活的一部分。开心时打鼓我会更快乐，心情不太好时，打鼓会为我消除烦恼。学架子鼓让我明白：做任何事都要持之以恒，坚持就是胜利！

我打架了作文篇2

奶奶家养了几只公鸡，有次我看到了一只羽毛红得发亮的公鸡在和一只雪白的公鸡打架，我觉得很稀奇，就去看两只公鸡打架。

它们俩各自展开双翅，伸长脖子，脖子上的毛都直立着，它们都怒目圆睁，瞧着敌人，鸡头在不停地抖动着，时而伏地，时而抬起，身子还随着敌方不停地转来转去，它们都在寻找进攻的机会。

忽然，红公鸡猛地一下向白公鸡发起了进攻，白公鸡也毫不示弱，它们就这样你一翅膀我一爪子地打了起来。只斗得鸡毛乱飞，红公鸡的脸受了伤流着血，白公鸡血染羽毛也快变成了血公鸡，这时双方可能都很累了，它们就你一啄我一嘴的慢斗。

过了一会儿，两只公鸡又猛地跳开重新斗了起来，红公鸡冲上去啄了白公鸡又大又红的冠子，并用它那锋利的爪子狠狠的蹬着白公鸡，翅膀还在不停地拍打，这时白公鸡已经受不了了，嘴中不停地叫，使劲地挣扎着。红公鸡却一下子把白公鸡蹬了个仰面朝天，红公鸡可能是用力太大了，自己也收不住脚，在地上翻了个跟头，白公鸡得到了逃脱的机会，转身一溜烟跑了。

红公鸡伏着身子追了一会儿，白公鸡已经跑得无影无踪了，红公鸡收住了脚步，拍了拍翅膀“喔，喔，喔……”的叫了起来，好像在说：“我胜利了，我胜利了！……”

我打架了作文篇3

在我很小的时候，我还很不懂事，经常和邻居家的小姑姑打架。

记得有一次，小姑姑跟我吵架，还用手朝我脸上抓了一下，把我的脸抓破了。我就放开喉咙大声地哭。哭了好一会儿，才不哭。我心里恨死了小姑姑，就骂她说：“你，你这个乌龟王八蛋！”小姑姑怎么愿意？就说：“你这个猪头三、三头猪、神经病、狂犬病、疯狗……”

后来，小姑姑实在受不了了，就跑回家拿了一个扫把。我看见了，就也急忙到家里拿了一个拖把，拖把上还有很多脏水呢。我们就“开战”了。小姑姑很生气地把扫把举起来，朝我身上抖了好几下。我恼羞成怒，把拖把高高地举了起来，在小姑姑的头上放了下来。脏水都在小姑姑头上，我便哈哈大笑。小姑姑看我那么高兴，还是不甘心，就也把扫把放在我的头上，东弄弄，西弄弄，把我的头发弄得乱七八糟的，就像一个鸡窝似的。这下，我更恼怒了，就索性把拖把放在她的衣服和裤子上。她的衣服和裤子就都湿了。

小姑姑这下也发怒了，就马上拿起扫把向我打来。幸好我拿着拖把飞快地逃回家里，把门全部关好了。小姑姑就气冲冲地走到我家门口，看不见我身影，又气冲冲地走了。以后，小姑姑见到我就骂我或打我。

上了幼儿园，我开始明白了打架和骂人是不对的。与小朋友之间应该互相帮助，互相友好，还要有礼貌。

我打架了作文篇4

您好！

我是________班的______，很抱歉这次在犯下了这样的错误。这对于我一个大学生来说是不可思议的，作为一名大学生按理说我不应该做出这样愚蠢的行为。而我做出的一切说明我不是一名足够合格的大学生，真正合格的大学生应该做的是好好的学习，积累来面对毕业以后的工作生活。而我却因为一时的恼怒做出这样的事情，我自己事后回想起来也是十分的后悔，为自己做出的事情感到十分的后悔和自责。但即便是我现在再后悔也改变不了我犯错了的事实，但我会在未来尽我的努力，来证明我悔过的决心，也请您相信我，我一定会改掉我脾气让自己能够在遇到事情之后理智的思考。

在昨天下午学校在宣布换寝室之后便开始了行动，收拾起了自己的东西。一件一件的搬到了现在的寝室，并在我们走了之后把我们之前的卫生搞了一下。等到我们到了新寝室发现又脏又乱，床上有塑料袋，烟头甚至还有几块石头，我包括我的室友都很纳闷原先在这个寝室的是怎么住下去的。一打开柜子里面除了没有粪便什么垃圾都有，柜子打开就能够闻到一股恶臭，让人闻了想吐。厕所的地板上烟头，纸巾，槟榔渣真的到处都是，如果不是学校下来命令要我们换寝室我真的不想换。而原先住这个寝室的人，在我们刚刚来到这个寝室的时候就说什么都不要了，因为和我的一个室友认识，在我们搞完卫生之后喊他们把垃圾提下去，他们也都是不愿意的。要不是因为我室友和他们认识我真的是要逼着他们提下去的，但我一直强忍着自己的怒气。在我们卫生搞完之后，什么都弄好了，便坐在哪里休息，结果他们又来了。说是身份证不见了，问我们看见没有，当时他们的态度真的很差，就差直说是我们丢的了。我们说没看见，丢身份证的那个倒是一下急了，说他就放在寝室抽屉里，他都没动过。我们又说了一遍我们没看见，他还不相信，但其实我们真没拿他身份证。他又语气很差问了我们一遍，哪时我已经忍不住了，就问他们到底想干嘛，他们又和我叫嚣了两句。我这下没忍住，直接脾气上来，我就打过去了，然后我们两个寝室的就打起来了。

这就是这件事情的经过，我觉得虽然这次我们也有问题，但主要问题在于他们。他们自己寝室不搞卫生也就算了，自己身份证掉了还要来找我们要，觉得是我们的问题，真的很不讲道理。当然我的问题也很大，我没有控制自己脾气，理智的思考换一种解决方法才是正确的，我以后一定会改正的，望老师监督。

此致

敬礼！

检讨人：______

20____年__月__日

我打架了作文篇5

抬抬你的左手，再抬抬你的右手。请问你看到了什么？对，没错，是手指。但，当你看它时，就会觉得它只是手指吗？

不，如果那样，你就错了，它不单单是手指，它还象征了一个人的心是否团结，

一日，在一个学生的房间里，有十个兄弟在那里谈话。它们的面前放着一颗皮球，它们在做什么呢？哦，它们原来在比谁的本领大呢！“我的本领最大！”在首位坐着的大拇指说话了，“我排在首位，主人做什么也少不了我。”“哼，我才是本领最大的，主人做什么也少不了我。”食指在一旁气得直吵吵。中指当然也不甘示弱，它说：“什么呀，什么呀，我的本领最大了，如果不是我整天的撑着笔杆子，主人能写字吗？”“哈，真可笑，你当你是谁啊，要论本领嘛，我才是最棒的，你们想想，主人长大后，结婚时，戎指往哪个指头上戴啊？”“你身上。”大伙异口同声的说。“对嘛，这样，我是不是本领最大？”无名指信心十足地说到。最小的拇指在一旁忍无可忍了，它气愤的说到：“你们别吵了，我们从主人在娘胎里时，就是在一起的好兄弟，现在怎么为了这样的事吵架呢？”兄弟们听了变得雅雀无声。

终于，在一旁的大脑爷爷说自豪感了，“孩子们，你们不应该只看到自己的长处啊，应该虚心向他人学习，为主人奉献啊！”手指兄弟们羞隗地低下了头。“我们来做个实验吧，你们试一试，以自己一个人的力量能否把一个皮球拿起来。”说罢，让拇指兄弟们试起来。大拇指尝试了各种方法，但都无法将皮球拿起。后面的几个拇指兄弟的结果也就可想而知了。这时，大脑爷爷让它们一起去拿那颗皮球，它们顿时惊呆了，皮球竟然轻而易举就拿起来了。

由手指，可以看出你是否有团结之心。朋友，不要小看人的手指啊。另外，千万别让它们打架哦！

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