精彩的篮球比赛500字作文5篇

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我们在写作文的过程中,需要思考如何组织结构,通过作文,我们可以不断地提高自己的表达能力和思维深度,58心得网小编今天就为您带来了精彩的篮球比赛500字作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

精彩的篮球比赛500字作文5篇

精彩的篮球比赛500字作文篇1

你好,欢迎来到时光记录器。下面我要来讲讲在校园里的一次篮球比赛。

有一次,在中午清洁楼道的时候,我们的体育老师在广播里通知今天的篮球赛是我们班和三年级十七班班对战。不一会儿,我们来到了操场,十七班也来。我们班的观众都对选手不放心,因为十四班对十七班的时候,十七班进了34个球,十四班一个也没进。

比赛开始了,观众们都提心吊胆,上半场比赛我总觉得不对劲,原来每次引人注目的贾柠忆在下半场。噢!太糟糕了!十七班都进五球了,我们班才进一球!

下半场开始了,我这才长舒了一口气。哇!贾柠忆进球了,贾柠忆真是百发百中啊。我们班好几个球迷目不转睛地看着他,几乎眼睛都眨一下的,看,这些人有的嘴巴张的口水都快流出来了,有的眼睛都快看干了,还有的像个木头人一样站在那……

天啊!贾柠忆都帮我们班进球到七分了,现在双方打平了。哎呀,我全都注意比赛了,但没注意时间啊,离比赛结束只有十分钟啦!还好我们班班长梅子未一直拖住对方的选手。

两分钟过去了,五分钟过去了,八分钟过去了,就在结束的那一刻,贾柠忆居然把最后一球投进去了。耶!我们赢了!

这次的比赛真是惊心动魄啊!时间到了,如果还想听就再来我的时光记录器吧!

精彩的篮球比赛500字作文篇2

这个星期三,是个特殊的日子,因为我们班和二班举行了一场别开生面的篮球比赛。

星期三下午,比赛开始了,我们班的同学和二班的同学陆续来到了操场,双方互相注视,仿佛有一股无形的电流从操场上通过。我们班的同学换好了衣服,一个个精神抖擞,走上球场。随着裁判员的一声哨响,比赛开始了。首先,我们班的球员们采用了以一防一的进攻方式,对方急中生智,用了传球的方法,只见对方的球员猛的一扣,但是球没有进。两方打得很激烈,势均力敌,各不相让,最后,上半场比赛结束了,双方都没有进球,以0比0告终。

双方球员休息了一会,第二场比赛开始了。我方球员一直占下风,我们班的同学一看形势不好,70多个同学一块喊加油助威,那声音如同炸雷一般,我方球员一听同学喊加油,立刻重新焕发了威风。只见徐浩然连续躲开几个同学,把球迅速传给了尹建伟,尹建伟拿到球后,一个三步上篮,把球投进了篮筐中,我们班同学立刻欢呼了起来。二班的同学立刻警惕了起来。直到第二场结束,都没有再让我们进一个球,最终,第二场以2:0我们领先告终。

第三场比赛开始了,我们队的高一楠从张择煊手里接过球,通过重重险阻,把球投进了篮筐。后来,高一楠又投进了一个球,我们球员知道,接下来只要防守,不让对方进球也能赢,便开始打起防守来,最后,裁判一声哨响,比赛结束了。我们以6:0胜了二班。

通过这次比赛,我明白了团结就是力量,团结才能克服困难。

精彩的篮球比赛500字作文篇3

下午,我们陆陆续续地来到操场上观看一场惊心动魄的篮球赛。

这场比赛是我们班对战七班。看见七班的选手身高平均才一米五,体形微胖,又听说七班球技很差,我对我们班的胜算更加期待。

比赛开始了。呀!球怎么落到七班的球员手上了?只见那个人一个转身,避开叶敏涵的阻拦,把球传到另一个人手上。接到球的人半蹲着,右手托球,左手扶球,眼睛瞄准篮筐的方向,然后轻轻跃起,将篮球扔了出去。我顿时屏息凝视,在心中默默祈祷:不中!不中!篮球似乎听见了我的祈祷,只见它慢悠悠擦拭着篮筐,又掉在了地上。哈!我暗暗吁了一口气。虽然我们班开场时出师不利,但大家都不甘示弱,奋力拼搏。终于,那只球不负众望地传到林宇翔手下。我们的情绪更加激动,声音越来越激昂。大家挥动着手中的花儿道具和牌子,高喊:林宇翔加油!林宇翔加油!林宇翔更是斗志昂扬,你瞧,他左躲右闪,一路运球狂奔到篮筐下,然后凌空跃起,将球往上一投,动作一气合成。我紧张地搓搓手,目不转睛地盯着篮球。那球在篮筐上打了个转转,便乖乖钻进篮筐里。我顿时欣喜若狂,乐得合不拢嘴。班上成了欢乐的海洋。

还没等我们庆祝,叶敏涵在回身运球时,半路突然杀出了个拦路虎,断了他的的去路。七班的球员通过完美的协作,又得到2分。此时,我多么希望自己也能上场帮助他们呀!

最后,这场球赛我们班以9比22败给七班。但我们虽败犹荣,因为上场的运动员们都是最勇敢,最有骨气的!

精彩的篮球比赛500字作文篇4

体育课上,我和同班同学一起打篮球。我是红方队长,何牧遥是白方队长。

比赛开始了,白方先发球。牧遥双手抱着球,东张西望,想传给没人防的白方队员。我见状,立刻用手势提醒我方队员去防住白方队员,而自己跑到牧遥面前,踮着脚,伸长脖子,两只手臂挥舞着,不让她有发球的机会。何牧遥见不好发球,就用力往上一抛,希望有队员接住。我心想:怎能让你得逞!我也猛地向上一蹦,接住了球,我迅速地奔向篮框,“一、二、三”投篮,可惜,“哐当”一声,球只碰了篮框一下便反弹到了地上,还被白方队员接住了。我心想:可恶,这球怎么这么调皮!幸亏,这个抢到球的白方队员手一滑,球又滚到我的脚边。我拾起球,却不小心做了一个三威胁,不能运球了。白方队员们见状迅速抓住机会,就像笼子里放出来似的把我包围住,使我动弹不得。此时,周诗窈挤进“笼子”,对我说:“谷可歆,快给我球!”我立刻把球递给她,不料,周诗窈手滑了。糟糕,球马上就要滚出界了,王芊诺立刻扑上去,夺回了球,并传给了我,我又一个转身,做了一个三步上篮。“当!”“进了!”我们队欢呼着。

最终,我们以一球的优势险胜了!“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这次的胜利就是因为我们团结合作的结果,这就是团结的力量!

精彩的篮球比赛500字作文篇5

寒假伊始,不知不觉得我喜欢上了打篮球,而且还让妈妈给我报了班。期间,还举行了一场篮球比赛,让我记忆犹新。

比赛的前几天,我一直认真地练习,生怕输给对方,闹得我一直紧张兮兮的,紧张到球都投不进去。比赛前,老师讲了规则,之后又掷硬币选开球,结果我们队先开球,我们用三角阵过了一个又一个人,最后,我们直奔到篮框底下,漂亮的一个海底捞月,球进了!我们欢呼起来,高兴得手舞足蹈。这下轮他们进攻了,他们用典型的短传来破我们的防守阵,他们就这样传来传去,传得我们眼睛都有点花了,但他们还是有破绽的,他们虽然传球能力强,但是速度慢,我们改用人盯人的战术,他们的阵式就被我们人盯人的战术给破解了,就这样一来一往的对垒中使我们的分数不断上升,比赛的分数停格在三十比二十。耶!我们胜利了,我和我的队友们抑制不住激动兴奋的心情,满场子跑啊跳啊,而我们的对手却一副垂头丧气的样子,犹如霜打了的茄子。

这场比赛在有人欢笑,有人沮丧中结束了,比赛就会有输有赢,欢笑与失意也只是一瞬间的事情,真正的享受是篮球场上酣畅淋漓地奔跑。

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小学语文是我们必须学习的一门学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,通常老师会布置像写一篇篮球比赛作文这样的作业,有没有可以借鉴的篮球比赛作文的模板呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“一场激烈的篮球比赛学生作文500字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

前几天我们学校举行了一场篮球赛,一场十分激动人心的篮球赛。

那天,虽然天是阴沉的,但同学们的心都燃烧了起来,因为今天是学校的篮球赛。球员们已换好衣服蓄势待发了,当然,同学们的、脸上也洋溢着既兴奋又紧张的笑,对了,千万别忘了我们班的篮球三大金刚——刘靖辰,杜文浩以及续远。

只听裁判员“嘘”的一声哨响,比赛开始了。刘靖辰率先抢到球,转身,传给了续远,续远躲过其他班的围攻,说时迟那时快他飞身一跃,球飞了向篮框,哎呀,差一点,球就进了,可是这时杜文浩已站在篮板下,抢到球一投,球进啦!我们班率先获得两分,同学们全部都欢呼雀跃起来,抱的抱,跳的跳。而对手呢,一脸垂头丧气像泄了气的皮球似的,刚开场的那股兴奋劲儿烟消云散。比赛已到白热化阶段,我们班球员每一球几乎都稳扎稳打的投着,最终我们班以14比0的好成绩战胜了其他班,同学们兴奋的跳着,欢乐的。跳着,球员们也十分兴奋,因为此时只有他们心中知道,这场比赛的胜利背后付出了多少艰辛的汗水啊,老师的脸上也荡漾着胜利的笑容。

这场比赛真实的表现了我们班还是非常有集体荣誉感的,我希望我们班同学能一直怀有这颗爱班级,时刻为班级着想的心……

今天,又迎来了一周一次的篮球课,在篮球课上,最让我期盼的就是篮球比赛了。

首先,老师会让我们做5分钟热身运动——跑步十圈。然后练习各种传球接球方法……课堂上最后20分钟就是最最最精彩的比赛时刻。

比赛分为甲乙两组,随着老师的一声哨响,原先轻松的氛围变得紧张起来。刚开始比赛,场上的人都是你追我赶,就在转眼间,我们组的2号神速般地投进了一球,霎时台下助威人员高兴得大叫起来!之后在来回传球间,3号用他的身高优势又投进了一球。此刻我们组已经遥遥领先了,台下掌声、尖叫声此起彼伏,把比赛带进了高潮中……渐渐地,大家都打累了,这时候比的就是耐力。突然对方出现了快传,我们也同样不甘示弱,紧紧围着球跟他们周旋着……就这样一直“你攻我守”死咬着不放,第一个赛点出现了,9:9,最后5分钟也是最刺激的5分钟,对方3号用他那娴熟的技术,来了个帅气的转身,“咚”的一声,一个3分球锁定了今天的比赛,最终我们以9:12输了这场比赛。

经过这次篮球比赛,我懂得了一个道理:要勇于拼搏,直到最后一分钟都不能轻言放弃,这样才能取得成功。

打篮球是一项体育运动,它不仅可以长高,还对人们的健康很有好处。

今天,我照例来到体育馆,一进门,我看见大家像老虎发现猎物一样兴奋。我二丈摸不清头脑,一问才知道,今天打比赛。

比赛分高年级组和低年级组,每组有两队,红队和黑队,彭子龙、吴仁超和我被分到了黑队。

比赛开始了,教练把球一丢,吴仁超接过球,向对方篮框飞奔。“吴仁超,三步跨栏。”我叫了一句,他照我说的,一个标准的“三步跨栏,”进了!“三分。”教练说。接着,由对方发球,胡克俊接过球,对着篮框就是一个远射,由于投得很矮,我纵身一跳,接了个正着,马上投给了身轻如燕、机灵得像猴子一样的彭子龙,他来了个独门功夫——“过腿球。”“两分。”“好啊!”红队的一位同学趁我们不注意转身远射。“八分。”呀,比分超过去了。这时,红队的一位同学出界了,啊!我们可以自由投篮了。我们屏住呼吸,目不转睛地看着吴仁超投篮,只见吴仁超拿起篮球投向了篮框,。球进了?不,球在小铁板上,“三厘米、两厘米、一厘米”可球在只有一丁点的地方停住了,我急中生智,用脚使劲一蹬,进了!“嘘——”比赛在热闹的气氛中结束了。我们以一分之差输给了红队。

虽然我们队输了,但是相信以后我们会超过红队的。

今天,我和于程傲双打乔治成和周晨煜,打比赛。我是7号,于程傲是3号,乔治成是5号,周晨煜是11号。

比赛开始,我带球突入,四秒绕过乔治成,周晨煜把我逼入死角,传球给三号,三号带三分线,绕过周晨煜竟用了八秒,突入二分线,传给我,三分线投球,我没进,球反弹过来了,我再次带球猛入,一路单打,到达蓝底,一个勾球,两分到手。

周晨煜抢断,传给五号,五号三分球,一次进了,现场比分3比2。我被撞倒,罚球,二发二进,球还是我的。我带球假装失手,然后逼5号和11号去防三号,一路无阻,来到篮下。一个后仰勾球,球又进了。于程傲拿球出三分线,5号和11号全去防守,于程傲索性不带球了,一个三分又进了一球,比分为3:9。对方不示弱,五号逼死我,11号三分球又进了。我上前断了球,传给于程傲,不料被五号阻拦,抬手投球,8比9。我抢球,传给三号,逼入推进,一个两分勾球,又进了,现场比分为8比11。

在这场比赛中,我知道了人外有人,天外有天。

今日上午,我坐在电视机前,关注了一场精彩的篮球比赛。对战双方是中国队和立陶宛队。当时,观众席上坐满了观众准备为比赛加油助威。

裁判吹响了哨子,比赛开始了。发球、运球、断球、拼抢,双方队员个个都是生龙活虎。投了几个球之后,双方都使出了真功夫,观众的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一声,我国的8号队员来了一个三步上篮投进了一个球。中国队领先了!之后,王治郅把球断了下来,传给易建联,易建联来了个双手灌篮,中国队又扩大了领先优势,现场球迷一片沸腾。对方球员也不甘示弱,连续投进了两个球,把双方又拉回了同一齐跑线。很快,上半场结束了,中国队以47比42领先5分。

下半场比赛开始了。双方的比分被缩小到了1分立陶宛队乘胜追击,把比分反超了。中国队主教练立刻叫了暂停,布置一下战术,这个方法果然奏效,中国队立刻把比分追了上来。比赛到了最终15秒,此刻的比分相同,易建联拿球,到了最终三秒,易建联投了一个三分球。球进了!中国队队员紧紧拥抱在一齐,现场球迷一齐欢呼:“我们胜利了!”

这真是一场精彩的篮球比赛!

上周末,我参加了一场篮球比赛,上半场我们落后了。

中场休息的时候,大家都叽叽喳喳,积极想对策。

有人提议说:“等我们比分领先的时候,就把球往外围扔,减少对方拿球的机会。”

也有人强调说:“我们应该减少传球失误,不要造成不必要的失球。”

正当大家七嘴八舌讨论得热闹的时候,教练走过来了,告诉我们:“上半场我方最不足的就是位置混乱,大家各自为战。”

教练帮助我们明确了分工,哪些人进攻,哪些人防守,哪些人接应。

我被分到了负责接应的小组。接到一个漂亮的传球时,我迈开大步一个三步上篮,球没有进。更倒霉的是球飞出篮框后直接砸到了我的脸上。呜呜,好痛啊!对方抢到球后飞速跑到篮下,高高跃起,一个完美的单手肩上投球,球进了!对方士气大盛,连进了2颗球,我们输了比赛。大家都很沮丧,心情低落。

教练把我们召集到一起,告诉我们:“篮球不仅仅只有比分上的输赢,它可以帮助我们强身健体,还可以磨炼我们的意志,让我们在一场场的输赢中获得成长。”

妈妈也说,我们的生活其实跟打篮球是一样的,有快乐也有不开心,正是这样的生活才多姿多彩。

周六,我来到了全明星篮球训练营的比赛场地,一想起我代表全四年级的女生参加全明星篮球比赛,我就又激动又紧张。卢佩涵也来了,我们是队友,由于我们队少了一个人,所以我们的篮球老师叫了一个三年级的小女孩当我们的队友。过了好久,终于轮到我们队比赛了,我一看,啊!竟然全是男生。这么说,我们要打三场比赛,每场比赛的对手都是男生!第1场比赛来了,我一看果然都是男生。开始了,卢佩涵发球,可是验完球,我就被他们抢走了。

转眼球就被他们投进了篮筐,每当我们队要投篮的时候,他们就来干扰我们,结果一场比赛下来,我们一个球也没进,对方赢了。第2场比赛也是男生,我们又输了,一个球也没进。第3场也是最后一场比赛了,还是男生,我们非常努力。终于,比赛时间到了。我们一看分数:0:0,打平了。裁判让我们每队的队员都站在罚球线往篮筐里投篮。看谁投中,如果投中就可以加一分,最后看哪队分数高哪队就获胜,对方都没有投进,我和卢佩涵也没有投进。到了那个三年级的小女孩,她双手一扔,球竟然进了。终于这一次我们赢了。我觉得那个小女孩很厉害,原来我还以为她很弱呢,这次篮球赛让我明白了一个道理:人不可貌相。

今天,我们四(1)班和四(2)班要比一场篮球赛。

我们怀着紧张而又兴奋的心情来到篮球场。二班的同学用鄙视的眼神看着我们班的同学。

篮球赛开始了,只见我班的莫灏鑫同学拍打着篮球,快速的冲向前,向希望篮投去,他把球抛给了陈光韶,陈光韶把球投起来,我们大家看见了,都叫了起来:“yeah,yeah,yeah,yeah……。”球进了,顿时,我们班的同学立刻热闹起来,有的拍手叫好,有的举起手“yeah”了起来。接着,莫灏鑫他拍打着篮球,向投篮架跑去,突然,旁边伸出一只手将篮球抢去,原来是四(2)班的一个同学抢了球,只见那个抢去球的同学,向投篮架投起球去,我们班的同学立刻叫了起来:“no,no,no……”球进了。我们班的同学开始有些失望,但过了十秒的时间,我们又有信心起来了,只看见我们班投了一个又一个,最后,分数是18比2,哇!我们班入的球真多啊!

我们班赢了,我们多么激动,大家快乐地互相拥抱在一起。

今天晚上6:37分,我正在上篮球课,课间休息时老师说“等会儿来打比赛。”我一听立刻兴奋了起来,因为这是老师第一次让我们打比赛。

我们共分了三个小组进行循环比赛,第一场开始了,我们组的队员们个个精神抖擞,积极拼抢,一个高个子队员负责篮框下盖帽,我负责抢篮板球,跑动中一个漂亮的配合,球进了,接着又连进了2球,我们组第一局3:1取得了胜利;紧接着又和第二组开始了比赛,一看第二组就知道他们可不是好惹的,队员们一个个人高马大,我们不得不采用防御战术,拼抢中我们发现他们并不是一开始看到的那样不好惹,发现他们传球基本功不好,还老是认错人传丢球,这样就给我们创造了机会,我们抢到球后快速进攻,艰难的进了两个球,但他们也不甘示弱,几次抢到篮板球,截球返攻,都是多投不中,双方打得热火朝天,最后打成了2:2平。我们组和其他两个组最后总比分是5:4:3,我们赢得了胜利。

通过今天的比赛,我知道了篮球比赛要有团队精神,还要积极拼抢,练好基本功,注意观察对方的特点,才能获胜。

语文是语言和文化的综合学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会要求我们根据命题写一篇篮球比赛作文的,有没有可以借鉴的篮球比赛作文的模板呢?工作总结之家小编收集并整理了“描写篮球比赛场面激烈的杰出作文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天,天空湛蓝,不时吹过小风。这天,刚好适合打篮球。

我们从宿舍跑下来,到了篮球场,准备开赛。我们快速地开球。我和杰、唐一队。我们队的人都会排兵布阵,像古代人打仗一样井然有序。

我们队的绝技就是抢球。看到对方凌厉的攻势,我们的情绪更加激动,有挑战才有意思呢。队友不断让我去抢球,因为我够壮实。如果我抢了球,就飞快地传给他们。

唐,像一只软脚蟹,传球没有力气,不能快速地抢断。有一次,我传球给杰,让杰传给唐,让篮下的唐进球。可惜,我把球给了卓。卓和杰长相一般,动作快了,我还真难分辨。看到传错了球,我没有懊悔,而是飞快地上前,断球,再传,唐呢,居然没有及时地醒悟过来,还在原地等球呢。不过,我的一声断喝,让队友们及时清醒,后面他们的动作快了很多,找个球,最后还是让我们进了。

随着上课的音乐声响起,我们才收兵回教室。路上,我们几人还在探讨着刚刚配合时的得失呢。

周四的篮球比赛,五班十六分,我们。。。。。。只有两分。但我认为,我们赢了。

五班赢了,但并不光彩。抢球,绊人、打人。。。。。。凡是不准做的事几乎都做尽了;而我们,没有一次犯规。所以,在道德上,我们赢了。

虽然在比赛中,两班的比分不断地拉开距离,但我们丝毫不气馁;在五班同学的欢呼声中,我们虽有些丧气,但我们心中,有一个坚强的信念:我们会赢!黑板上的数字不断变化:五班的得分不断攀升,我们班则一片空白,这空白刺痛了我们的双眼!但,我们有赢的信念,所以,我们毫不泄气,依然为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊。。。。。。

十六比二,这个分数让我们感到伤心,毕竟,我们输了。虽然,我们大多数同学都在落泪,但我想,他们的外表下装着一颗不服输的心!的确,输并不等于失败,在输掉比赛后多分析输的原因,扬长避短,下次,我们一定会赢!

虽然,这次我们输掉了比赛,但,在道德与精神上,我们才是真正的赢者!

五班,等到下一次,也许是多年后,待我们再来一次比赛,我们一定会光明正大、堂堂正正地打败你们!

大家叹气连篇,我们居然0:8落后了好多呢!

球员们在场上拼搏,可依旧拉不回距离,对方的主要人员突破道道防线,直向我们篮板下进攻,直接跳了起来,一投球,直接命中!看着自己班这样,谁不心急呢?对方又是这样,被我们大汉围住了,一个长传,将球传给了位置好的人,直接一个挑射投球。我们班被碾压了!

中场休息了,老师把球员叫了过去,悉心教导,让他们重拾信心,啦啦队则围着他们,加油鼓劲!我甚至急的直跺脚,完败!对方一脸瞧不起,这让一班的面子往哪儿搁啊!

可算到了下半场,重振旗鼓的队员上了。淳带着球长跨步,直接将球运到了佳瑞手中,对方赶紧想他追去,两人夹击佳瑞,佳瑞手中的球传给了大毛,众人在篮板下面挡着。可惜大毛一个假动作,将球传给了佳瑞,淳和队长在接应他,对方这下怎么办?他们只好推人,但是这样就犯规了,他们并不会那么傻,所以我们就进了我们的第一球,观众开心的抱在了一起,这下有希望了,还差六分。球员们奋发图强,比分一点点拉了活来,对方几次失误,我们正接着这些机会。最后佳瑞一球定乾坤,成功了!

大家很吃惊,居然赢了,五班确实强大,下一次对抗三班,定是一场恶战!

这儿,快传!投啊,快!好耶,进啦!篮球场上传来一阵阵欢呼声。这是在干什么呢?告诉你吧,这里正在举行激烈的篮球比赛呢!

下午,我做完作业,正闲玩呢。忽然,一阵急促的门铃声传入我耳中。哦,原来是我的好朋友龚世楷和他的哥哥来了!他一见到我,就问道:樊凌志,我们去打篮球吧?我正愁没事做呢,马上就答应了他们,一起来到了电子校的篮球场。哇!这儿人可真多,都是些大哥哥。他们打得可好了,一会儿就投进一个球,把我看得眼花缭乱。我们也不落后,找了一个球筐,练起投球来。我们每人投一个,看谁投得好。他们不愧是高手,都将球送入了篮筐。我不甘落后,从三分线外运球进二分线,然后跨两步,起跳,投球!好!球进了!整个动作一气呵成,他们俩向我投来了赞赏的目光。我更是兴奋不已。

一会儿后,人越来越多,但场地却不够,只能多球投一筐。突然,我冒出一个念头:打比赛我把建议告诉了他俩,他们也高兴地同意了。这时,有一位初中的大哥哥找我们打比赛。这正和我意,我们立刻同意了。我们先分人:一共是十一个人,分为两队,我们队六人,另一队五人。接着,篮球赛上半场在一阵哨声中开始了!我们队的主攻手是龚世楷的哥哥,我俩当辅助。一开始,我们就开门红,夺得一分。可是对手也不是吃醋的!他们迅速反攻,一名队员竟连续突破我方三名防守队员,一个远距离投球,为他们队夺得了一分。就这样,你进一个,我得一分,上半场很快就结束了。目前我们队还处于劣势,我们心不甘,迅速商量了对策。下半场打响了,由我和龚世楷以及他哥哥所组成的进攻队迅速向前场进发。哥哥拿起球。从边线进攻,很快就突破了防线,这时,对方主力来了,我暗自为哥哥担心起来。可这完全是多余的。只见他左躲右闪,做出一个假动作,身形往左,但是却把球从右边往前一丢,轻松地就绕过了对方主力。他再接再厉,一个箭步冲上去,跳起来一投!我本以为球会乖乖地进入球筐,正准备欢呼。但那球好象在跟我作对,偏不进去,反倒向我弹来。我大吃一惊,连忙接住,回到了中场。我马上冷静下来,脑海里浮现出上篮的姿势,冲了上去。我拍球来到了两分线内,找准缝隙,向前跨两步,一跃而起,把球投入筐中。这时,我耳边传来了阵阵喝彩声和赞赏声。啊!我终于进了一球!进了,我进了!我兴奋地欢呼雀跃。哥哥走到我身边,幽默地说道:看不出来啊,你小子还挺行的!改天给我说说窍门怎样?好啊!我回答到。比赛继续进行。我队队员在我这个模范的领导下,奋起直追,把对手打得落花流水。终于,比赛结束了,我队成功地超过了对手的分数,战胜了对手,赢得了胜利!

这次篮球比赛缓缓落下帷幕。我喜欢篮球比赛,因为它能让我们的身体更结实。我盼望着下次比赛的到来!

在一个星期六的下午,我经过妈妈的允许后,骑着自行车上街打篮球去了,当我到的时候,他们早就等在那儿,就差我一人了。

分完组后,我们为了节约时间,就免了争球这一规则,直接给弱者发球,比赛开始了,我是中锋,便守在内线里,当李启明把球运到我这里的时候准备投篮,我用手在他的面前虚晃了两下,他便犹豫了,想着是否要投篮,就在这一瞬间,我一下子就把球抢了过来传给程剑波,程剑波接到球后立即出了三分线,紧接着投了个三分球,球在篮筐上转了几转,掉了下来,我抢住了篮板,接着来了个360度上篮,球进了,酷吧!现在是我发球,我把球给了程剑波,程剑波正准备把球传给队友,哪知半路杀出个程咬金,李启明腾空一跳把球抢了过去,投了一个,没进。我在篮板下,一跳,接住了球,出了三分线后,我投了个三分球,这一投可真丢面子,我连篮板都没挨着。李启明把球发给队友,队友又传给了他,他站在三分线外,投了一个,进了!

打了半个多小时,我们以34比29赢了李启明他们。

浙浙沥沥的小雨终于停了,更振奋人心的是提高班停课一次。我们所有人的脸上都洋溢着一副劫后余生的幸福样,彼此簇拥着下了楼。这时,“雪菜”突然嚷道:“听说今天有一支业余篮球队来我校训练,可能还要和我们班排球队员搞一场比赛呢!喂,大伙有没有兴趣去凑凑热闹啊?”“let'sgo!”大家异口同声道。

比赛已进行得如火如茶,我们班的几位排球superman悉数登场。不过,明眼人一瞧,双方在卡位、传球及配合默契程度上都不能相提并论。

这时,对方抓住一个空当,来了个技惊全场的盖帽。“芹菜,换人。”一直坐在身边观战的“黄鱼饭”看不下去了,主动请战。他是我班全能后卫,不仅进攻能力强,还有组织全场的能力,惟一的弱点是三分球极差。看,一上场就投歪了球。不过,队员们在他的带领下,越打越顺,再也不像先前的一盘散沙。

赛况越来越激烈,对方一个两分球,我们立刻回敬一个空心三分,又一个打板入筐,我们和对方的比分竟奇迹般地拉近了。对方一看,对攻占不到便宜,马上组织起严密的防守,使队员们一时无从适应,就在这时,“老傲”一个重量级的“火锅”重新激起了我方队员的信心。场下为我班加油的声浪一阵高过一阵,充分体现了主场气氛。仔细看,还能发现几个教师隐藏在人群里呢!突然,从我方阵营传来一阵嘘声,一问“‘雪菜”才知道,对方的教练竟然也上场了。

对方的队员体力就像‘“金霸王”一样,尽管我方几乎都是校排球队队员,但仍需借助频繁换人才能弥补体力的不足。

“耳体!”“黄鱼饭”一个大范围转移,“蛋蛋”借用“bibby”式假动作,晃过对方两名防守队员,突破上篮,球打板入网。

随着时间的推移,天色越来越暗,剩下的时间已经不多了,可我们依旧落后对方两分,我不禁为他们捏了一把汗。此时,“黄鱼饭”趁对方寻找同伴之际,迅速断球,带球过人至前场,眼见队友回撤不及,他从容起跳,投球,终场哨声吹响,球也应声落网。那个精准的压哨三分,使我们挽回了败局。看来,我们要彻底消除对“黄鱼饭”抱有的成见了。

我们竟然赢了这场比赛,真是不可思议啊!看来,我们班排球运动员的篮球潜能也是很大的哟!

小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会根据教学需要要求我们写一篇篮球比赛作文,你知道写好一篇篮球比赛作文的关键是什么吗?以下是工作总结之家小编收集整理的“多彩的活动篮球比赛学生作文500字”,仅供参考,希望能为您提供参考!

周六下午,我和老爸趁着去学校接哥哥之前的时间去体育中心玩了一会儿篮球。

随意的投了一会儿篮后,老爸提议道:“咱们来一场篮球比赛吧!”“好呀。”我爽快的答应了。

比赛规则是这样的:我在二分线区内投球。老爸在三分线外或三分线上投球,看谁先投够十个球,谁就是赢家。如果投进一次,那就可以再投一次,如果没有投进球的话,那就要让另一个人来投。

比赛开始了,我先开始投,我先让身体慢慢往下坐,就像游戏跳一跳里的那个小人的样子。然后我又猛的往上一跳,顺手便将手中的篮球投出,篮球像风一样飞向了蓝球栏上面的一个黑色的正方形飞去,但令人遗憾的是这个球并没有投进去。

轮到爸爸投了,爸爸和我的动作不一样,爸爸只是拿着球,轻轻的一跳,把手中的球用力一拨,球便向篮筐上飞去,只见球在球栏外的铁圈上转了几圈,眼看马上就要进了,但是并没有进,球又转出了球框掉在地上。

我捡回篮球,抓住机会,稳住神,站在篮下,一连投进了十个球,哈!我赢了。

正好接哥哥的时间到了,我们将球捡起,往学校赶去!

体育馆中灯火通明,空中流动着紧张的气息,观众们陆陆续续地就座,有的拿起手机准备抓拍;有的呐喊着为喜欢的队伍加油;有的目不转睛望着针面焦急的等待。高耸的篮筐成了一道引人注目的风景,光滑的地板,巨大的屏幕。

随着一声清脆的哨响,比赛开始。运动员个个斗志昂扬,势在必得。场上不断发出球鞋的摩擦声,屏幕上的比分逐渐拉开,大家你追我赶。

突然,红队的实力选手被罚下了场,场面出现了翻天覆地的变化,黄队奋力追赶,场上进入了白热化,一个漂亮的转身,黄队再得一分,红队马上改变战术,开始防守。

大家部不分上下,1号球员把球传给2号球员,一个完美的抛物线,却被黄队截了下来,躲闪再躲闪,一个飞跃,篮球精准的落入框中。场下掌声雷动。

球员们的衣服早已被汗水沾湿,也毫不在意,比赛好像没有暂停键,仿佛浇了油的火焰。

红队最后以5:1,完胜,观众们的热情与球员的欢呼汇成一曲美妙、激昂的乐章,红队不仅收获了胜利,更把这难得的友谊烙在心上。

午自习的时候,刘老师告诉我们:今天我们要同x班的同学进行定时运球投篮比赛。听到这个消息,大家都跃跃欲试,相互鼓励:“加油,为班级争光!”。

比赛开始了,第一个上场的是陈佳鑫,他可是我们班的体育委员。随着“嘟!”的一响哨声,只见陈佳鑫身手矫捷地把球运到篮框下,神情专注地看着篮框,双腿微屈,然后纵身一跃,将球向上一抛,“球进了!”场外啦啦队欢呼着。

又过了几个球员,终于轮到我了,我紧张极了,生怕会接不住球。我目不转睛地看着球来的方向,当队友将球传给我时,我一把接过球,冲了出去,来到篮框下,看准篮框,将球投了出去,只看见球直向球网奔去,在空中划了一条弧线,“哐当”一声,“耶,球进了!”耳边传来同学们的鼓掌声和欢呼声,我心里美滋滋的,我终于为班级争光了。

比赛还在继续,看着比分渐渐逼近,队员们卯足了劲,“耶!”的欢呼声,“哎——”的叹息声交替进行着……经过激烈地比赛,我们班最后以39:38险胜。

今天我们要打一场躲避球,如果我们赢了,我们便可以进入总决赛争冠军,如果我们输了,就只能争季殿军了,所以这场球赛对我们非常重要。

一上课,我坐在自己的位子上,一副摩拳擦掌的样子,只等老师一声令下,我们就以迅雷不及掩耳的速度,排好了队,出征去了!

到了躲避球场,我们照老师早已排好的队形,摆开阵势,准备迎战。我们的啦啦队也排成一排,大声的替我们加油。

比赛一开始,就成了拉锯战,双方旗鼓相当,平分秋色。正在我思考要怎么打才会赢的时候,一个球毫不留情的朝我飞过来,等我发现时,已经来不及了,只听到碰!的一声,接着对方传来一阵欢呼声,我被打中了。

到了外场以后,我很不甘心。不久,队员传来一个球给我,我把所有的愤怒化成了一股无人能挡的力量,接着球飞了出去,只见球直向对方的六号飞去,又听到裁判的哨子哔了一声,他就很狼狈的走到外场去了,后来他们招架不住我们猛烈的攻击,渐渐的败阵下来,我们也越战越勇,终于以九比二大胜,结束了这场精采的球赛。

“加油!加油!陆旭!投进了!”此时欢呼的浪潮像极了nba比赛现场,身为观众。都,我怎不为自班加油呢?没错,就在今天阳光体育后,我们班和八班展开了激烈的篮球比赛。

他们班虽穿着红色的运动服,显得他们充满了赢的斗志,但我们队虽没有运动服,但也热血沸,也不比他们弱一丝。

一声口哨响起,比赛开始了,我和我的好朋友灿哥一起记分。我们班的运动健将“陆健将”一拍就把球拍到我方主力手上,人送外号“灵活江”,他灵活地从对手的身边溜走了,在来了一个三步上篮,直接进球为我的获得首分。

下半场,我们的“陆健将”一个盖帽,把对方的小胖子脑脑瓜子盖得嗡嗡的,“陆健将”可丝毫不管这些,他又迅速的传给了我方小宪,小宪也是个“灵活宪”。从一个高个子眼皮子底下路过,又调试了一下对方赶来的中锋,又一招调虎离山之计,把球传给了“陆健将”,球一到他手上,就变成了花样,他用一个后撤步二分投进了球。

之后,危机发生了,“陆健将”不小心摔倒了,手也不知被谁踩了一下,但“陆健将”还是坚持继续了比赛,努力的把比分追了回来,又继续走上成功的这条道路。

之后我们队又继续打好配合,提高准确率,把对方打的晕头转向,让对方毫无还手之力。

4:50比赛结束了。我们以8:13的分数领先五分胜利,大家都很开心,手舞足蹈,欢呼跳跃,我在想:“我什么时候才能像“陆健将”一样呢?唉,我先努力减肥吧。”

我是一名运动健将,最让我欢呼雀跃的就是在操场上大展伸手。一次放学后,我和小伙伴们在操场上进行了一场别开生面的篮球比赛。

开始比赛了,我第一个投球,身上的汗水不听使唤倾泻而下,我使劲把球朝篮筐投去,只听“砰”的一声,球进了,我和我的队员们大声欢呼:“耶!”

另一方也不甘示弱,只见对方球友轻松的一个侧身翻,篮球就轻易地被投了进去,我看得目瞪口呆,觉得不可思议,心想:这怎么可能?有一个队员像看透了我的心思似的,安慰我说:“刚才他们投进去完全是巧合。”“完全是巧合”就像是魔咒在我的心底重复着。很快,我回过神来,对,要坚持就能胜利!我又开始了激烈的比赛,“12比6”听到了这个数字,我不禁暗暗窃喜。我和队员们奋起直追,但是对方球员好像已经精疲力尽了,慢腾腾地把篮球投出,这球像调皮的孩子不仅没有乖乖进洞,反而被弹了出去。我趁他们失利之时乘胜追击,正在此时我的腿不知被什么东西绊倒了,重重地摔倒在地上,小伙伴们看见了,停下比赛,关切地问:“你的伤要不要紧?需要去医务室吗?”我咬咬牙说:“不要紧的,继续吧!”小伙伴们劝我不要再打了,但我拒绝了,毅然坚持比赛。

比赛结束了,最终胜利的一方是我们,大家欢呼拥抱。这次篮球比赛也让我明白了一个道理:只要坚持不放弃就可以成功!

教师点评:本文记叙了一次难忘的球赛经历,比赛过程叙述完整,细节描写细致生动,表达了自己的感悟,引人深思!

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进, 但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

上周四,太阳班的小朋友们应邀参加了一次大班级之间的篮球比赛。太阳班的主力队员:陈肯、吴少杰、方欣怡、周子墨、王政皓等几乎都上场了。首先与太阳班pk的是智慧一班的小朋友,谭哥哥当裁判。他把规则与要求告诉小球员们,只听“哔”的一声哨响,激烈的比赛开始啦!陈肯第一个抢到球,直奔篮板,正要投篮,“哔”的一声,谭哥哥的哨声响了。“要往对方的篮板投篮!”原来跑错方向了,接着,陈肯迅速往对方篮板投进一球。当对方往我方篮板投篮时,吴少杰、方欣怡高举双手拦球,还真拦下不少球!当然,也有女孩子去当前锋的,周子墨就趁其不备投进一球。经过一番激烈的抢夺与进攻,最终太阳班以6比4的比分赢了智慧一班。其中,陈肯是进球最多的一个队员。

辛苦了,陈肯!除了激烈的比赛场面,当然也少不了戏剧性的一幕,王政皓因过于激动,与对方一名队员发生了肢体冲突,老师把他叫住,他急得哭起了鼻子,边哭边诉说。接下来,太阳班的小球员们又继续与智慧二班的球员进行比赛。虽然全体参赛队员都很给力,包括啦啦队的林熙皓、梁婧萱等等,但对手还是凭着高大强壮的优势等等原因,赢得了这次比赛的总冠军,太阳班获得了亚军。

今天,我们班的同学都激动万分,这是为什么呢?原来啊,今天下午我们要和二班进行一场篮球比赛。

“叮铃铃”下午放学的时间到了,这意味着比赛就要开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,开始做比赛前的热身运动。

比赛开始了,我们班先得了两分,大家欢呼雀跃,高兴地跳起来。可是对方队员很不服气,都来抢球。我们班的队员左躲右闪,有时球被对方抢去了。我们班的xx或xx都能及时抢回来。最厉害的要数xx了,他无论站在篮筐下哪里,都能准确无误地把球投进对方的篮筐里。看,球正从xx的手中投出,在空中划过一条优美的弧线,然后乖乖地飞进篮筐里。大家看呆了,随即响起了雷鸣般的掌声和震耳欲聋的喝彩声。xx更加勇猛投进一个又一个的球。我们的分数一点一点上升。瞧,我班队员配合得十分默契,只要他们抢到球都传给xx。xx才可以施展拳脚。这不,对方女队员抢到了球,立刻传给了对方那个胖乎乎的男队员。只见xx一个箭步冲过去抢过了球,传给了xx,xx又传给了xx。xx又漂亮地把球投进了篮筐。上半场比赛结束了,比分是16比8,我们班暂时领先。

下半场比赛更加激烈,队员们你争我抢,好不精彩。对方一个队员抢到球后跑到离篮筐很近的地方,轻轻一投,球就向篮筐飞去。我方想拦住,已经来不及了,球落入篮筐。对方得了两分,但是我班队员没有泄气。xx接住xx传来的球后,立刻把球投向了篮筐。可是这次球很不听话,竟然偏离了方向,撞到了篮板上,掉在了地上。真可惜!双方的比赛还在激烈地进行着……

最后,比赛结束了,我们以34比18打败了二班,获得了胜利。这真是一场精彩的篮球赛啊!

一场篮球比赛,通常都是会令人兴奋不已、激动,但是,今天下午我们六年级4个班所举行的这场篮球比赛却令我们(1)班惨败而回。

起时,我们各个班各派一个同学去抽签。我们所要对战的是(3)班,而(2)班就和(4)班比赛。这比赛一开始就是由(2)班与(4)的对决。他们两个班的同学速度之快、技术之高,加起来的话,说不定连姚明也能打赢。他们的球技真不是盖的,是有绝对的实力,而且他们的球技是我所见的人当中最好的,瞧!(2)班那个主力又进了一个2分球。但在我们班的相比之下,我们更是惨之又惨啊!我们班所参加的两场比赛所得的分数都是‘0’。说是我们班的技术差,也有点对;说是别班的球技棒,也有点对。其实,输的原因就是我们班的同学不够积极,每次别班的抢球了,就在那里慢吞吞地走过去(除了一些以外),好像等着别人进球似的。你说,这是看好啊,还是不看好呢?

总之,都是归根与不够积极、不够团结、不够配合,假若我们班的同学在积极一点的话,那么,我们拿到冠军也说不定哦!

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