我的优点是软笔书法写的好，缺点是喜欢玩手机。记得有一次，我偷偷地玩手机，结果被妈妈发现了，我给妈妈说：“别收手机。”妈妈说：“不行。”我给妈妈说：“我写完作业后，可以让我用手机拍照片吗？”妈妈就把手机里的游戏都给删了。妈妈把手机给我说：“现在可以了。”我高兴极了。因为，我喜欢拍照片，我的梦想是成为一名摄影师，拍下世界上最美好的东西。

你们认识我吗？希望能和你成为好朋友。

写我的孩子的作文篇2

大家好！我叫施振毕，今年10岁，上三年级了。我是个大男孩，一头乌黑的.头发，一对月亮似的眉毛，一双水灵灵的眼睛，扁扁的嘴巴，贝壳似的耳朵。

我是一个活泼可爱的男孩，在课余时间，我喜欢跑步、踢球、跳绳……我最喜欢跑步，因为跑步是我的特长，上学期学校秋季运动会上，我参加短跑100米的项目比赛，还获得了第二名呢！在周末空闲时，我也喜欢做手工、看书、画画……

我也喜欢踢球，只要一有空，就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上，老师也让我们踢球比赛。记得老师第一次组织我们举行踢球比赛时，我心里有些紧张生怕自己踢不好，踢了几个回合后，紧张的心情慢慢地平静了下来。我瞅准一个机会，用脚猛地一踢，踢出了一个飞球。球远远地飞了出去，正射中了球门。在一片欢呼声中，我们赢了。

我还喜欢画画。记得在一节美术课上，老师让我们画一个人在干什么，我就画了猪八戒在狼吞虎咽地吃西瓜，结果，老师给我的画作打了个“优”呢！

不过，我也有很多缺点，比如粗心大意，丢三落四，做作业时总会出现一些不该出现的错误；老是把东西落在家里，总要打电话让妈妈送到学校来。唉！真是不该。

我就是这样，一个活泼开朗的男孩。有优点，也有缺点，但是，在一次次犯错中，我会不断总结，汲取教训，并一点一点的成长起来。

写我的孩子的作文篇3

这个幸福的王国里都是我的家人，整个世界都属于我们，我们拥有无穷的法力，因此丰衣足食，每天过着无忧无虑的生活。

日久天长，我发觉这种生活虽然幸福快乐，可是却没有一点味道，我看不到孩子们到底有什么优点与缺点，就像所有的孩子都是一个人似的。我便召集所有的儿女告诉他们我的想法，想让他们重新投胎去地球上生活，因为只有地球上的环境最好了。大家都觉得主意不错，想去另一个环境中生活便答应了。

于是我身边只剩下了妻子和一些神仙官员，我的孩子都变成各种各样的生物来到地球，他们把所有的记忆都抹去了，仙骨也抽掉了。成为真正的凡人，开始新的生活。

我那最小的儿子变成好多红杉树，他是我最宠爱的孩子，也是最令我担心的，平日里有哥哥姐姐的照顾，还有父母的宠爱，没经历过任何的挫折与磨难，我真担心他无法生存。然而他的生活经历却叫我无比惊讶。

小红杉树每天悠闲自在，许多年了他们仍未长大，周边的花草鸟虫便嘲笑他：“你们这群笨蛋，我们都不知经历了多少春秋，回头一瞥，你们仍旧那样矮小，天生没出息。”这些话激怒了红杉树，他们准备奋发向上，成为树中的霸王。的确皇天不负有心人，他们在很短的时间内便长高了许多，正当他们傲慢地抬起头的那一瞬间，大片红杉树倒下了。

刚好有好心的人们从这儿经过把他们重新载好，他们又一次遭到了树木的嘲笑，于是他们越发下定决心，所有的红杉树要齐心协力超过所有的树木，成为树木中真正的霸王。他们计划把根扎的浅一些，可以更好的吸收水分和养料，为了防止被风吹倒，他们的根紧紧相连，互相缠绕，于是他们长到了八九十米，无论狂风暴雨都不能使他们动摇，无不令人为之震撼，被人们称为树中的巨无霸。

这些都是神仙官员们告诉我的，我听了感动极了。团结就是力量而且这股力量很难倒下，我也多么希望我的其他儿女也能有这样的团结精神，让地球变成美丽的大花园。

写我的孩子的作文篇4

我叫刘韦辰，今年9岁，在北大培文上二年级，身高一米三八，六十二斤。

我有很多优点和兴趣爱好。读书是我最大的乐趣，爸爸妈妈给我买了几百本书籍，我几乎看了个遍，有的我都看了好几遍，我还把看过的书分享给弟弟妹妹，有时候也带到学校和同学们分享。我也喜欢写文章，每周都坚持写文章，大约写了几十篇了，有几篇都发表了，收到很多的赞赏。我还喜欢打羽毛球、骑自行车陪爸爸跑步、吹葫芦丝、打架子鼓……每周都抽出时间练习。我还对宇宙和化学感兴趣。

我也有很多的缺点。比如粗心大意，疫情期间在家上网课，有一次周测考，我三门课都因为粗心考的特别差，爸爸还把我的试卷贴在墙上时刻提醒我，老师也视频对我进行批评教育，我认识到自己的错误，以后的学习中一定要改正。

这就是我，一个优点缺点并存的阳光大男孩。

写我的孩子的作文篇5

在我的眼中，孩子是清晨花朵上闪着晶光的小露珠，无处不散发着纯洁与芬芳。今年7月，我有幸地成为了一名幼儿园教师，可以从事我深深向往的这份职业，守护在孩子们的身旁，一起体会他们成长中的酸甜，他们的纯洁，他们的五彩缤纷。

孩子是净化心灵的一抹良剂，喧嚣的社会，生活的压力，都会在你进入孩子世界的那一刻起抛之脑后。。因为孩子的可爱与无邪，会使你会心地发自内心地开心起来。孩子的顽皮淘气，孩子的天真烂漫，孩子的童言无忌，都能无时无刻地围绕你，改变你。

区角活动的时候，孩子的一句顶真的话语会使我们顶真地融入其中，在玩娃娃家时候，我轻轻地走到孩子们的身边，小宇突然抬起头，用充满神采的小眼睛看着我说：“老师，我的玉米烧好了，你过来吃吃看好吃吗？”本来是想观察孩子活动情况的我，领会地捧起了他盛放玉米的小碗，大口大口地吃起“香玉米”来，他高兴地“咯咯咯”直笑，“老师，我下次再烧给你吃”。

户外游戏的时候，孩子的一个小小的动作会深深地打动我们，在用小呼啦圈玩开小汽车的游戏的时候，程程用她的小手牵起我的手，示意我和她一起玩，一股亲切无比的感觉会油然而生，于是我牵起了她的手，一起“嘀嘀嘀”开起小汽车来。“程程，小汽车开到哪里去呀？”“开到上海去”程程愉快地回答我。我们在塑胶操场的路途中开始了我们快乐的车程。

在我的眼中，孩子的一个温柔拥抱能深深地拉近我和孩子的距离。自由活动的时候，田田不小心自己摔了一下，他哭着跑到我的身边，我蹲下去问他情况，田田看到我蹲下来，一下子把头埋在我的脖子里，一双可爱的小手抱住了我的身体，于是我也抱住了他，在他的小耳朵旁轻轻地安慰他：“田田最棒了，没关系的，田田是个男子汉，下次走路的时候自己小心点哦！”田田点了点头。

在我的眼中，孩子就是联系家庭，联系社会，联系感情的一条五彩缤纷的纽带。每天早上，孩子在爸爸或妈妈或其他家长来到幼儿园的时候，大声地喊：“老师早”，这是一句再普通不过的话了，但是相信每个幼儿园教师都会活在这种简单的快乐中，因为这就代表并且意味着孩子正在你的眼中一点一滴地成长着，滋润着。孩子在傍晚离园的时候说的一句“老师再见”也会让教师在其中乐此不疲，回味很久，因为孩子的礼貌代表着他记得你，尊敬你，舍不得你。

孩子的一个眼神，一个笑容，一个拥抱，一句话语，一声道别都能让每一个幼儿园教师记忆犹新，铭记在心，因为孩子等于是自己的孩子，他的疼是我的疼，他的乐是我的乐，他的悲是我的悲，每一举动，每一行为都是深深牵连在一起的。在我的心中，我和我的孩子们是同根连株的小植物，彼此谁也不能离开谁。

在我的眼中，孩子就是阳光中跳跃着的那一道道五颜六色的光影，值得我们期待和追随。

写我的孩子的作文篇6

我叫谢伊依，今年10岁，上小学三年级，是一个活泼开朗的小女孩。

我是一个普普通通的女孩子，鹅蛋脸，弯月般的眉毛下面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，不高不低的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，时常挂着微笑。我最喜欢的就是一件红、黄、蓝的毛衣还有一件蓝色的羽绒服，一条乌黑的皮裤和一双浅棕色的短靴是我最喜欢穿的。脖子上一条鲜艳的红领巾让我看起来更加精神。我的头发很长，经常扎着长长的马尾辫。

我的性格有时候很温柔，弟弟妹妹如果要我帮忙，我很乐意去帮助他们。在学校也一样，有时我的性格很暴躁，如果我心情不好的时候，如弟弟妹妹一碰我东西，我就会暴跳如雷地冲他们喊：“不许动我的东西。”

我的爱好有很多，比如：画画呀！跳舞呀！我的画还参加过比赛呢！跳舞也很好，爸爸妈妈都叫我“小舞蹈家”，听到这些话时，我都乐滋滋的，这也增强了我刻苦跳舞的决心和信心。我很喜欢上语文和数学，每次老师提问题时，我都会认认真真的思考。可是，有时候问题很难，我才刚想到一半，就已经被别的同学先回答了。还有一次，上数学课，老师又提出了问题，我一下子就想出了答案，可我太胆小又不敢举手，只好眼睁睁的看着别人把问题回答了。当时心里真是难受啊！心里对自己说：下次我一定要勇敢一点

我很乐于助人，只要同学有什么困难，我一定会帮助他。比如有一次我的同桌忘带文具盒，我就借他黑笔、铅笔、橡皮、尺子。吴静怡因为坐在后排看不到作业我就把抄完的作业借她抄…。。你知道我为什么喜欢帮助别人吗？因为我们敬爱的语文老师说了同学之间要互相帮助。

听了我的介绍，你想和我做朋友吗？这就是我，一个活泼开朗的小女孩，别忘了我叫谢伊依哦！

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