在这炎热的夏天，每天都期待夜晚早点来临。晚饭后，在太阳都刚落下天边还有火烧云的时候，我和好友玥玥就已经相约出来玩了，出小区大门走在路上，你就会看到出来活动的人也不少了。有推着婴儿车出来玩的，有一家三口一起散步的，有小朋友骑着自行车家长在后面跟着的……来到广场更是不一样有溜冰的，有玩游戏的，有跳绳的……我们很快就加入他们一起欢快地玩游戏。时我也会带上旱冰鞋来着溜冰，有时舞彩带，有时候吹泡泡……十分快活！

我爱夏天的夜晚，我可以穿着漂亮的裙子在广场上尽情的翩翩起舞。我常跳着自编的舞，玥玥很配合着和我一起舞，我心中自有音乐，开心地跳着，跳的很有感觉，忘了自我。常常引来了路人情不自禁地驻足观看，嘴里不停地赞着：“这小朋友舞跳的真好。”“两个小朋友真好，真有默，契跳的真好看……”每当这时我跳的更自信，更活跃，更快乐！晚些的时候我们也加入广场舞队。每首曲子都喜欢跳，那些阿姨一个劲地夸我舞跳的真好。

我还会和好友拿点玩具出来卖，体验一下别的生活，享受一下卖东西的滋味。虽然有时也有老人家说：“卖什么卖呀，小朋友不回家呆着在这里胡闹。”我们依然不丧气。每次都用认真的态度去做事情，用微笑与真诚对待每个买东西的人，他们似乎被我们的行动感染了，不再说我们什么，后来也和其他人一样夸起我们。

我爱夏天的夜晚！它是我自由自在玩耍的夜晚，是我留下美好回忆的夜晚！

我爱劳作文篇2

春天，农民伯伯把西瓜种在地里，西瓜子在湿润的土地里发芽，长苗，雨雾中，我看到一棵棵西瓜苗慢慢地长出来子，嫩黄的苗儿吮吸着春天的甘露，伸展嫩绿芽儿，张开着一片片细小的叶子，在雨雾中欢笑。

夏天来了，西瓜地里一片碧绿，手掌大小的西瓜叶下，悄悄地结出了一颗颗乒乓球一样的小西瓜，嫩绿的西瓜皮上布满了细小的斑点，农民伯伯每天都到地里护理着，施肥、浇水、杀虫，慢慢地，“乒乓球”西瓜变成了拳头似、变成“小皮球”、变成“大篮球”，这时深绿色的西瓜皮上的斑纹也清楚了，一条条的波浪线从西瓜柄边延伸到西瓜脐眼，真是好看。

西瓜成熟时，我们正好放暑假，街上到处都是西瓜，大的、小的，一堆堆、一筐筐，要选一个香甜可口的西瓜可需要一番功夫，我妈妈可会挑选西瓜了，你要注意观察，就会发现，妈妈把西瓜捧在手里，再轻轻地敲打，妈妈说：“声音响而脆的西瓜才成熟，这样西瓜才是最甜的。”

成熟的西瓜，用刀一切，你会发现瓜瓤红得发紫，鲜红的汁水直渗出来，黑色的西瓜子整齐地排列在里面。没有熟透的西瓜，瓜瓤是淡绿的，瓜子是白的，吃起来很淡，没有甜味。熟透了的西瓜，甜津津的，叫人吃了再想吃。西瓜是可以消暑解渴的，它是夏天解暑最好的水果。有一次，我妈买来一个大西瓜，又甜又香，我吃了又吃，也许是吃得太多了吧，肚子痛了起来。这时，我妈妈说：“西瓜是好吃，但是不能吃得太多，会闹肚子的。”从此以后，我才知道西瓜虽然好吃，但吃多了也不行的。

我爱劳作文篇3

毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。——题记

岁月匆匆，光阴似箭，转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑；这里有爱我的老师；这里有我爱的同学……。

我的母校是太原市一所重点小学，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了！这就是团结的力量。记得去年5。12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……。

从一年级到六年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……，还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们！

同学们六年的相处，一起学习；一起唱歌；一起做实验；一起……，更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学！

我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附小的学生而骄傲！

我爱劳作文篇4

当心灵与琴弦相遇的时候，当手指触碰在黑白键上的时候，当音符一个个印在心里的时候，当心灵在也不感到孤单的时候，我再也不封闭自己，毫不迟疑，迈入音乐的世界。

我对音乐的痴恋，已练到了某种境界，“世界静极，唯歌声独放。”我常常一个人，坐在操场上，晒着太阳，播着音乐，一听就是一天，耳中仅剩下汪苏泷哼哼唧唧，模模糊糊的《三国杀》，单色凌快言快语，朦朦胧胧的《蝶变》，徐良十分搞笑，又几分哀伤的《客官不可以》，还有许嵩哭哭啼啼，伤感不已的《千百度》，这些歌流行好听，声调轻快，让人有一种心旷神怡的感觉，不禁让人叹服，可真正吊起我胃口的就不只是这些人无比有穿透力的歌喉了，去除这些，伴奏不是一样美好吗？那才华满意的歌词，几经轮回，不是一样可以替换吗？可伴奏始终是伴奏，不会有所改变，乐器一样是乐器，一样可创造佳音，比起他们的歌喉，也不会相差多远，我爱歌，爱歌星，也爱那唯美的伴奏，那神圣的乐器！

我会弹琴，同时也爱弹琴，我喜欢音符一个个从手下蹦出的感觉，我知道，琴会动，它也是有生命的存在，我看到它随着节奏在舞动，一会像剑，干净利落，手起剑落，铿锵有力，卷起一阵旋风；一会似鞭，柔软美丽，鞭过无痕，柔中含刚，舞起一堆落叶；一会如山，坚硬无比，巍峨耸立，云雾缭绕，藏起一片浮尘；一会像水，细腻异常，轻柔悦耳，佳音好似微波粼粼，余音袅袅，让人浮想联翩……

因为爱，我与音乐相遇，因为爱，我不会再孤单，因为爱，我不会再离开。音乐，我爱你！

我爱劳作文篇5

几乎每个女孩都有一个芭蕾梦：穿着漂亮的舞裙、舞鞋，在台上翩翩起舞。我也不例外，我的拿手好戏就是——跳舞。

刚开始跳舞时，我才四五岁。那时跳舞纯粹就是觉得好玩、好看。但到了最后，要开始考级了，枯燥的考级动作和千篇一律的练习差点让当时的我失去热情。除此之外，拉筋时的疼痛与立足尖磨破数次的水泡曾几度让我有放弃的念头，但我又放不下我心爱的舞蹈，便咬牙坚持了下来，并从中找到了不少乐趣。

日复一日，年复一年，在滴过不知多少次眼泪，做过不知多少努力后，我已经五级了，舞姿也越发优美、纯熟起来。两年前，老师曾专门帮我排过一支舞蹈《蓝鸟》，并带着年幼的我去参加了我此生的第一次独舞演出。该轮到我上场了，虽然我已排练了不知多少次，但面对只有我一个人的大舞台，我心里还是十分地紧张，但面对着老师和家长那鼓励、期待地笑容，我便决定一定要跳好这支《蓝鸟》。我上台了，当舞台那柔和的光照在我身上时，我便因这舞台无限的魅力陶醉其中了。轻快、活泼的音乐响起了，我也随着音乐舞动起了四肢，进入舞蹈的世界无法自拔。仿佛自己就是一只无拘无束的小鸟，在蔚蓝的天空中自由地飞翔。随后，雷鸣般的掌声响起，我幡然觉醒——自己正在舞台上。我朝观众行了个礼，便跑下了舞台。当我经过观众席时，我听到了一些大人的谈话：“刚才那跳《蓝鸟》的小姑娘跳得真好！”“对呀，那支舞被注入了情感。”“而且基本功也扎实。”当我还有些不确信这是不是真的在说我时，我看见了一些小女孩用羡慕、钦佩的眼神看着我时，我才敢确信——这不是梦。自豪感顿时升了起来，我喜滋滋地——努力没有白费。

舞蹈——我的拿手好戏，已经成为了我不能割舍的好伙伴。我希望它能一直陪着我，永远不分离！

我爱劳作文篇6

我是怎么爱上弹古筝的呢？那还得从一次音乐会说起。

六年前的一个晚上，奶奶带我去参加音乐会。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下子引起了我的好奇心：古筝是什么模样的呀？当帷幕徐徐拉开时，我看见舞台上安放着一个条案似的东西。随着演奏者的手指在琴上弹拨，美妙的乐声如泉水叮咚滋润着我的心田，我被陶醉了。音乐会结束后，我拉着奶奶跑到了后台，后台摆着四五架这样的大怪物。它们浑身棕黑，约一米长，在中间凹进去的地方，系着20来根弦，有绿的，也有白的。奶奶在一旁告诉我：“这就是古筝，是我们中国的民族乐器，具有两千年的悠久历史呢！”我十分羡慕，希望有朝一日也能学会弹古筝。

于是，我缠着妈妈买古筝，后来妈妈被我磨得没办法，终于买了一架古筝，我别提有多高兴了。从此，白天我在老师家中认真学习；晚上，我在家里刻苦训练。有时连续练习3个小时，手臂都酸得抬不起来，但对古筝的浓厚兴趣又使我忘记了酸疼。经过六个严寒酷暑，我已经能弹熟许多曲子了。

其中，我最喜欢《战台风》这首曲子。它是王昌元的力作。这首曲子气势磅礴，快速热烈。弹着这首曲子，我仿佛看到了这样一幅画面：码头上，工人们正忙碌地搬运货物，突然，刮起了大风，海面波涛汹涌，台风来了！码头工人迅速地与狂风展开搏斗，奋力保护国家财产。台风过后，货物一样不少，工人们终于喘了一口气，欣慰地笑了。弹着弹着，我不禁为工人们这种维护集体财产的精神感到骄傲！

?山丹丹花开红艳艳》是一首陕北民歌，也是我喜爱的曲谱之一。它描述了解放军来到陕北时，山上的红花盛开，红艳艳一片，表达了陕北人民对党的热爱，对大自然的赞美。整首曲子先舒展后欢快，使我觉得自己仿佛与陕北同胞们一起载歌载舞，在欢迎解放军的到来……

古筝，其吟似歌唱，叙如故事，诉像哭泣，泄成瀑布。它滋润多少情怀，激励多少壮志。我为会弹古筝感到自豪，我爱弹古筝！

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