我伤心过作文500字5篇

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有深刻的立意的作文是容易在语文考试中得到高分的,大家在写作文时一定要先多加思考才行,以下是58心得网小编精心为您推荐的我伤心过作文500字5篇,供大家参考。

我伤心过作文500字5篇

我伤心过作文500字篇1

王伟是我的好朋友,他是个乐天派,整天笑眯眯的,无论见到谁他都是笑脸相迎。我想:他应该没有伤心过吧!然而,那一次,他伤心了。

那天下午,我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想:难道王伟犯了什么很严重的错误,陈老师要批评他?再看看王伟走出去时,一副坦然的模样,我又想:王伟一直是老师眼里的好学生,老师应该不会批评他,陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。

过了一会儿,还没见王伟进教室,我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了,眼圈红红的',脸色非常沉重。再看看陈老师的表情,也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸,此时王伟的脸色有点苍白,嘴巴微张,眼睛里有泪水在打转,身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底发生了什么事,王伟会那么伤心呢?

终于,王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课,我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时,我朝他看了看,只见他右手支撑着低垂的头,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的样子,全然没了往日的神采。快下课时,王伟的爸爸把他接走了。

后来听说,王伟的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能无情”,难怪他那么伤心,他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心,原来只是没有到伤心时。

我伤心过作文500字篇2

王叔家的月月妹妹和我一起长大,我们经常在一起玩。月月是一个比较开朗的女生,平时比较调皮,和我正好一静一动。前两周周六她来我家里住了一晚,这是很难得的,当天晚上我们两兴奋的在床上聊天,非常开心。

上周末我完成作业后,爸爸又带我和妹妹见面了,一个下午我们都在一起玩,打扑克、吃零食、看电视,晚上王叔还带我们去吃了火锅。吃火锅的时候,月月妹妹悄悄跟我说,她还想去我家住,但是估计自己爸爸不同意。我鼓励她去试试,毕竟上次也答应了。于是妹妹在吃完火锅,准备上车回家的时候向王叔提出想去我家,王叔听完很温和的对我说:妞妞,妹妹的作文没有完成,所以这次不能让她去了!妹妹听完很不开心,眼里含着泪对我说:你看吧,我就说我爸爸很无情!王叔听到妹妹的话,很生气的说:我什么时候对你无情了?你从星期一就说会写好作文给我看,今天都星期六了。你应该知道狼来了的故事,狼来了说三遍,就没有人再相信你了,好吗?王叔说到这里,妹妹的眼泪终于忍不住落了下来,哭得特别伤心,边哭还边用眼泪汪汪的眼睛看着我。我能感受到此时此刻她心里一定是很难过、很伤心的。

可是我知道,王叔说的是对的,我也希望妹妹能因为这次的伤心,吸取教训,有时候伤心是可以让我们学会很多道理的。妹妹的伤心让我虽然很心疼她,但我也想对妹妹说:早知今日,何必当初呢!

我伤心过作文500字篇3

那个星期三,我们整个年级进行了一次数学小测验。小测验上发生的一件事,令我的朋友伤了心。为此,我感到无比愧疚。

我的后排坐着好朋友小吴。当时,我正在聚精会神地答题,突然感到背后有支笔正在顶我。我下意识地回头一看,发现小吴正在对我挤眉弄眼。我不知道出了什么事情,疑惑地看了看他。他举起右手,指了指自己的考卷,比划出一个“八”,又往旁边指了指。我这才明白过来,原来他是在做题的时候遇到了困难,希望我把卷子放在侧面给他看答案。我心里十分犹豫:配合他吧,这是作弊行为——以前老师就教过我们,考试给人抄卷子等于在伤害别人;但是,不配合他吧,他又可能会记恨我。我心里忐忑不安,非常矛盾……最终,我决定不给他偷看。等到考试结束,他别着脑袋就走开了。我伤心极了,想起他以前那扭转过来的圆圆的脸庞,嘴角弯弯地扯着一抹笑容,眼中浓浓的是一层笑意……但现在这场友谊却消失了。苦涩的眼泪流进了我的心底,我真的感到好难过。

第二天的一个课间,他突然问我为什么昨天不肯透露答案。我看着他,怔住了。上课的时候,老师报了成绩,小吴因为答错这道题而丢失了五分,班级排名落下了好几位。我看到了他脸上的失落与伤心。课间,他从走廊转身走回了座位,还是不理我,趴在自己的座位上,突然失声痛哭起来。从此以后,他不再和我说话,我伤心极了。

我知道告诉小吴答案是不好的,但是为了坚持原则,我失去了这段友谊。这种友谊是不是值得珍惜呢?

我伤心过作文500字篇4

今天要公布期中考试成绩。

接到成绩单的他十分紧张,心都跳到了嗓子眼,心跳声听的一清二楚,仿佛已经有所预感,只不过不敢面对它,他小心翼翼地将成绩单放在桌上,两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面,轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇,身体止不住的打起了寒颤,“开!”

他不敢相信眼前的这一幕。

“语文——72”

“数学——86”

“英语——80”

“不……这不可能”他大惊失色,出了一身的冷汗,他有点不相信上面所写的,可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水,看到周围的伙伴,个个都考出了优秀的成绩,自己再也不像从前高高在上。

回到家,又要接受到父亲的责问,母亲的叹气。想到这,他跑出了教室。他一个人来到了墙角,手里握着的成绩单被越握越紧,眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上,纸上红笔潦草的字迹因为泪水越来越模糊。

他太难过了,他想找到一个,哪怕一个也好,能让他抱着痛哭的东西,可是没有,哪怕一个都没有……只是他一个人,无依无靠,除了抱头鼠窜,什么也做不了。

“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了,他原想控制住声音,不让别人听到,可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声,他撩起衣服擦了擦满脸的泪水,可眼泪却像决了堤的洪水,怎么擦也擦不干。

他试图让自己别那么难过,回想自己经历过的快乐的事,可是没什么用。上课铃响了,他抱着沉重的心情回到了教室……

我伤心过作文500字篇5

他,是一个很平凡的人。他,外表上看着很勇敢,很帅气,很坚强,可他,也有伤心难过的时候。他,就是那一位平凡的音乐老师,那一位给我们带来许多欢乐,许多道理的音乐老师,那一位在难过时小声哭泣的音乐老师。他,就是聪聪老师。

在本学期的第十一节音乐课上,他哭了,同学们也哭了。

还记得那一天,我们带着巴乌和音乐书开开心心地去音乐教室,期待着我们的第十一节音乐课。我们走进教室,聪聪老师正弹着钢琴。虽然一切都还是老样子,但是,我总感觉天空飘着一股伤心的味道。聪聪老师缓缓地站起来,慢慢地走到教室中间,我突然发现,老师的鼻头红红的,像刚哭过一样。“同学们”聪聪老师说道:“你们应该听二班的同学说了,下一学期,我……不教你们了。我觉得这里不太适合我,我要去别的地方,看一看那些地方适不适合我。”听完后,我心里一怔,不由自主地想起聪聪老师对我们一句又一句的谆谆教诲,想起聪聪老师教我们的一个又一个游戏,回想起上学期第一次音乐课上用一把吉他、一首自谱曲做自我介绍的他的。想到这些,我的泪水落了下来,同学们哭了。聪聪老师一边哭,一边对我们说:“同学们,这学期,我会亲手给你们写一首歌,因为上一学期,我差你们一个第一名。”听到这里,我的泪水像倾盆大雨一样从脸边掉落,无数的泪水洒在衣服上,就像在浇花似的。一向从容乐观的聪聪老师,这一次哭了。

那天晚上回寝室的路上,我看见了聪聪老师,伤心的情绪再次涌起,躺在床上,泪水又一次无声地洒在了我的床头。

离别,一种常见的现象。一次离别,可能大,可能小;有时可能笑着面对,有时可能哭着面对;有时可能撒了手还能相见,有时撒了手,就成了永别。

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