通过写心得是我们的思想深度能得到不断提升,真情实感的心得是能够引起读者的共鸣的,下面是58心得网小编为您分享的学习干部培训心得8篇,感谢您的参阅。
学习干部培训心得篇1
__团队培训结束了,给我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲惫以外还有心灵上的感悟。除非亲身经历,否则你绝不会相信团队合作的精神和力量有多惊人,当团队的力量发挥的淋漓尽致时,你往往会完成许多“不可能”的任务。
经过训练,我深深体会到信任、勇气、智慧,协作配合都是实际工作和生活中缺一不可的,也是团队合作的关所在。
两天一夜的封闭式练训,培训方式独特,对我的心灵震撼很大。我认为,无论是心灵深处的触动,还是淋漓尽致的洗涤心灵的过程,对人生的感悟,对超强团队凝聚与合作意识以及对我们今后的工作和生活都有着指导性的帮助。
1、心存感恩,生活会绚丽多姿
?感恩的心》是一首很美的音乐,很美的歌词,也可以用无声的语言来表达它深刻内涵的一首歌。回想着曾经所发生的一切,正如老师所说:如果我们都有一颗感恩的心,世间都会充满爱。一个充满感恩、充满微笑、充满快乐的世界又有什么让我们不可战胜的呢?
在这里我要深深感谢我的父母、老师、朋友、还有每天一起工作的同事,是您们给予我爱与关怀、是您们给予我知识、是您们给予我一颗友爱的心、我还感谢给予我生存空间的所有人!
2。勇于承担责任
在进行“报数”这一项目时,由于某些原因,我们接连出错,团队领袖主动承担责任,队友们也展开了自我批评,为下一次的活动积累了经验。试想,如果大家都不主动找出自己的失误而都去抨击别人,那就和我们工作中相互推委、扯皮的情况一样,是不能提高工作质量的,我认为,宽松的环境、宽容的态度是让人勇于承担责任的基础。只有这样,在不断地反思和总结中升华自己的灵魂,才能找出问题的症结。
3。不找任何借口去逃避安排的任务
在“我=团队”环节中,“齐眉棍”的游戏让我感悟:任务的完成,要靠我们团队的每一位成员。当队长根据每个人的特点安排任务时,如果我们为了个人利益找诸多借口推委,那么再简单的任务也是不可能完成好的。一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。在一个团队里,如果大家劲不往一处使,想要快速前进是根本不可能的。
4。集体的利益高于一切
在这次培训中,很多队员都哭了,我也不例外。大家都是因为感动和震撼才流下了激动的泪水。在“跨越生死线”这个培训项目中,我们每一位队员都在别人的帮助下逃离了“电网”。也许你会觉得太夸张了,你会说这不过是个游戏,没有电网,也不用面对死亡。可是,这可是一种精神啊,看看他们孤单的背影,眼泪流了下来。无论做什么事情,我们都应该认真对待,所以当最后一名队员也完成任务时,我们内心的自豪感和成就感流露在大家激动的泪光中。
我想说的是:团队是个大熔炉,我们每个人都在其中铸造自己。只有我们团结起来,这世上就没有跨不过的坎。我相信:振兴小学是最优秀的团队,我作为其中一员而感到骄傲。我爱这个团队,更爱团队里的兄弟姐妹。回想“齐眉挑杆”环节中,许多人自信的认为那会是几秒钟就可以完成的事。但就在半个小时之内还没有哪个团队做好的那一刻,相信每个人的心都是被震憾的!是啊,只有一两个人做好是不够的,这是一个团队,既然是团队,那么就该是一家人。试想如果是在学校,因为某个人自身的问题,而学校的印象大打折扣,那该是多大的损失,又该如何挽回呢?细节决定成败!所以每个人对身边的任何人和事都应留心并尽有一份责任;一个团队一条心,事情才可以圆满的完成,我终于懂得了齐心协力是何等的重要。“齐眉棍”和“电网逃生”两个游戏,给我的感觉就是把弱小的个人融入强大的团队当中,用信任对待团队,相信团队,也让我知道什么是责任,一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷尽的,只有当团队中每一个人都真诚地团结起来,才能把团队的力量发挥得无穷无尽。
整个培训过程中,最触动我内心灵魂的是游戏“报数游戏”。在这一环节中,队长为了兑现承诺,也为了超越自我,强忍着疼痛,依旧全力以赴的坚持时,我深刻体会到当领导的不易和所肩负的责任,那时的氛围,那时的激情,以及那时的感动让我再次震撼,坚持不懈,全力以赴,超越自己,自己常挂嘴边却无法触及到。这一次培训给我的人生道路带来一些改变,不是身体上的而是思想上的。
首先,要互相信任。信任,是一个庄重而神圣的词汇,它需要彼此用心沟通,以诚相待,发挥集体智慧,互相鼓励,协调分工,认可他人。个人的力量是非常有的,集体合作才可以排山倒海,激发出无限动力,充分利用身边现有的资源,并将之组织起来,一起把工作做好,尤其在团队中,信任是必须的,我们只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各怀心思的人,怎么会有共同的奋斗目标?又怎能相互抉择,同舟共济?所以,作为团队中的每个成员,要想自己的目标实现,要想团队成绩__,请拿出你的诚心,彼此信任吧!
其次,要不断沟通。两天一夜当中似乎总被一些东西感动着,感动之后我觉得人与人之间需要沟通,需要心灵上的真诚沟通,只有沟通我们的距离才可能缩短,才可能是零距离,信息的传递就像一座桥,有了桥,但你不过去,还是无法沟通;没有了桥就更无法沟通了,我们同事之间和家人之间都需要沟通,从沟通中获得相互理解,理解增进我们的感情,只有这样才能打造一个强有力的团队,团队精神才能体现地淋漓尽致。
再次,挑战自我,相信自我。个人所处不同环境,从事不同工作的时候,首先要树立信心,勇于挑战自我。在活动中让我清醒地认识到自己的缺点,不要被一些表象所迷惑,朝着目标坚定前进,成功就在面前。
两天一夜的培训很短暂,只是我生命中短暂的一次停留,但它给我的触动,给我的思考,给我的裨益,将是我一生所受用不尽的,我完成了一次思想的蜕变,不是说蜕变的过程是痛苦的吗?那破茧高飞的蝴蝶美不美?我坚持,我自信,是的,心就是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大,选择我爱的,爱我所选择的,这是一次心灵的洗礼,我们生活中每一个人都值得去感恩。
学习干部培训心得篇2
市委组织部、市委党校的亲切关怀和精心安排下,有幸参加这次青年干部培训班的学习,对我个人来说是一个难得的学习机会,也是人生中一次很好的锻炼。通过学习,在政治理论、党性修养、思维能力等方面均有了长进。下面是本次学习的学习心得体会。
一、青年干部必须坚持正确的理想信念。
对党忠诚,拥有坚定的理想信念无疑是党员干部必备的素质,特别是作为一名基层青年干部,跟群众接触机会多,我们的一言一行直接关系到整个党在人民群众心目中的形象。因此要做到始终保持坚定的理想信念,最好的方法就是通过不断加深对我党理论的加深理解,不断的学习、理解党的最新理论成果,在学习中消除疑问,在理解中坚定信念。
二、青年干部必须加强综合能力提升。
综合能力高低直接体现在青年干部日常工作处理能力和学习能力上,主要表现在:
(1)学习能力,青年干部要想长期保持较高综合能力就必须放低身价不断加强学习,不仅要从书本上学而且要向社会学习,不仅要对党的最新理论进行学习,而且要加强业务知识学习,要始终做到学用集合、集思广益。
(2)示范带头能力,作为一个青年干部做任何事情都应该以身作则,做好整个队伍的表率作用。
(3)做思想政治工作的能力。基层青年干部近距离接触群众,必须提升对群众的思想政治工作能力,努力掌握新形势下思想政治工作的特点和规律,积极探索做好群众思想工作的新途径和新办法,切实加强对群众的教育引导,使思想政治工作在实践中真正起到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾、稳定社会的作用。
三、青年干部必须加强自律,预防腐败。
要长期保持廉洁自律就必须做到:
(1)加强学习,提升修养,提高青年干部的拒腐防变能力,从心里筑就廉政建设的钢铁长城。
(2)坚持原则,尊重法律,养成坚持原则不让步,尊重法律维护法律的尊严,按章办事,依法作为的工作作风和习惯。
四、青年干部必须加深对市情、县情的了解。
能被选入本次培训是组织对我们这些年轻干部的期望,我们要想在建设临沂、建设沂水过程中作出自己的贡献,就必须加强对市情、县情的了解。
“学有所思,思有所悟,悟有所为”是我参加培训班的最终目标。作为年轻干部,要以这次学习作为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,开拓进取,迎难而上,振奋精神,扎实苦干,为经济发展和社会稳定和谐作出更大贡献。
学习干部培训心得篇3
4月21日——23日区民政局和区委组织部联手给了我一次充电和加油的机会,让我有幸参加了全区社区干部集中轮训班。通过学习《学会做人学会做事》、《理想信念教育》、《加强社区工作中党的建设》、《社区干部要加强党风廉政建设》、《适应新常态要求做好社区工作》、《发挥主题实践活动作用激发基层党建活动》、《如何提升社区治理水平》、《推行社区“三社一志”联动工作》等一系列知识,使我开拓了视野,启迪了思维,增进了交流,对如何做好社区工作,提供了方向指引和解决方案。让我感受颇多,下面我简单谈一下我的心得体会:
一、要勤思善谋,紧扣社区工作发展“脉搏”
随着社会的日益发展,社区居民群众的物质文化生活需求日益呈现出多样化、多层次的趋势,经济社会的发展和居民群众的多方面需要给社区服务提出了新的更高的要求。这就需要我们要勤思善谋,紧扣社区工作发展“脉搏”。在日常的工作中注意不断加强自己的学习,不断积累各种知识,更好地适应不断变化的形势,用于具体的工作之中。自觉做到勤学善思,提高思想政治素质,更好地宣传党的路线、方针、政策,要求自己从业务上、行动上、举动中、思想上切实做到“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”,始终坚持在谋划中把握工作方向,在落实中确保工作实效,在创新中提升社区工作整体水平,紧紧把握中心、突出重点,凝聚共识,焕发活力,推动社区品牌建设,打造三型文化社区。
二、要凝心聚力,坚持走居民自治之路
社区是居民自治组织,如何让居民进行自我管理、自我教育、自我监督,这就需要不断提高居民的意识,加强社区教育,抓好社区管理和治理问题。作为社区主任,我深深的认识到,只有不断提高辖区单位和居民的参与热情,让更多的人了解社区,支持社区建设,治理的建立不以支配为基础,而以调和为基础,是增强社区建设生命力的有效措施。加强民主管理、民主监督和民主自治。因此,在工作中,要经常深入居民之中、了解居民们对社区建设想法、愿望和要求,听取他们的意见和建议,想居民所想,急居民所急,把自己融入到居民之中。依托形式多样的主题实践活动,激发广大群众参与到社区活动中来。在群众中培训群众骨干,加入到志愿者的行列中,同时,孵化社会组织,创新社区治理新模式——“三社一志”联动。让社区内的社工担当台柱子,志愿服务补位子,社会组织搭好戏班子,社区建设搭好戏台子,同步登台“五位合力”,唱好联动戏。找准定位,做政府倡导的,群众迫切需要的,我们力所能及的。从而角色到位,形成合力,互动到位,形成动力,服务到位,形成活力,机制到位,形成潜力,保障到位,形成实力。在工作中,授人以鱼,不如授人以渔,从而适应新常态要求做好社区工作。
三、要狠抓落实、抓理想信念、廉政教育,学做人做事
信念,是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱!只有有了坚定的信念,才能使我们在黑暗中不断摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。牢固树立群众意识,切实解决服务群众“最后一公里”的问题。加强廉政建设,关系到执政基础、关系到民心向背、关系到政府形象、关系到事业成败,要围绕努力建设“为民、务实、清廉、高效”人民满意社区这一中心,全面落实党风廉政建设“一岗双责”责任制,坚持把“廉政、安全、稳定、和谐”贯彻社区工作的始终,形成全员全方位抓落实的反腐倡廉工作合力。以严的标准要求干部,以严的措施管理干部,以严的纪律约束干部,使干部心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真开展批评与自我批评,真正起到红红脸、出出汗、治治病的作用,学会做人,学会做事。努力学习各方面的知识,努力在实践中增加才干,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界和视野,着入避免陷入少知而迷,不知而言,无知而乱的困境,着力克服本领不足,能力不足,狠抓落实,全面提升基层干部协调社会关系和强化社会管理的能力。从而开拓进取,勇于创新,打造朝阳社区新的篇章!
学习干部培训心得篇4
美国未来学家约翰·奈斯比特说:“在我们这个时代,成功的单位要解决两个问题——一个是对最有竞争力的管理人员的需求;一个是把办公室与教室连在一起。”培训即培养和训练,作为一项学习活动就是解决这两个问题最好的办法。知识的积累只有学习,创新的起点在于学习,环境的适应依赖学习,应变的能力来自学习。
作为培训的管理者,我们刚刚完成了春节后的全员知识更新培训,带着春训效果的评估、存在问题的思索,我参加了全省地税系统教育培训管理者研讨班 ,正可谓及时雨、雪中炭,及时解开了我心理的困惑。培训的课程紧贴实际,基层干部教育培训功能定位,干部培训教育运作管理的基本问题,基层干部教育培训存在的问题及对策研究等内容。师资有总局、省税校的教育培训的专家、学者,他们理论功底深厚,内容讲解深刻,对进一步做好教育培训工作坚定了信心,明确了努力方向。参加本次培训最大的收获和体会主要有:
一、提高了对“教育培训”功能定位的认识
培训是一种既紧张(需要全身心地投入)又愉快(在各种活动中展现各自才能)的参与、合作学习方式,更重要的是为了改变(没有观念和行为的改变什么都不可能发生)。培训要遵循成人的学习规律,安排少而精和针对性、实用性强的新内容,选用适用的方法,遵照“把过程放慢、让思想打开、促观念碰撞、使学习发生”的理念。坚持分类分层组织实施,突出抓好岗位知识技术和能力培训,着重解决“上下一般粗左右一个样”导致的不管用问题,功能定位:提高干部队伍素质,实现干部知识更新,目标定位是实现“五大目标”(认识目标、知识目标、技能目标、工作能力目标、作风养成目标)的理念和科学化、精细化、专业化的要求进行设计与实施。
二、熟悉了税务教育培训的基本规律
税务教育培训要为促进税收现代化服务和税务干部的全面成长服务,服从服务于税收中心工作,其根本使命是通过提升税务人员的综合素质和税收执法与管理能力推进税收中心工作,开展税务教育培训必须树立大局意识,明确教育培训在税收全局工作中的地位,处理好与其它工作特别是税收中心工作的关系。税务机关组织实施教育培训的责任与税务人员接受教育的培训权利,统一在税务工作职责需求上,根据组织岗位需求为导向的要求,规划、开发、组织实施教育培训,反之如果不根据税务机关的组织使命,目标及相关职务工作需要来统筹安排教育培训,并给税务机关带来相应的效益,教育培训就会成为额外负担。如果教育培训不能给税务人员带来实际益处(提升认识及知识技能水平等),不与做好工作及做好工作后的利益发生相应的联系,教育培训便会因失去相应的内在激励而成为一种随便应付的差事,只有过程没有效果。让学员动起来是培训的灵魂,培训的价值在于转化和运用。
三、研讨了教育培训的基本问题及对策
任何工作都是通过解决相关问题向前推进的,任何人都是通过对经验教训的总结反思不断提升工作水平的。美国学者波斯纳提出过一个关于个人职业成长很有影响的公式:个人的职业成长=经验+反思。本期的研讨班为有针对性、富有成效地加强和改进基层干部教育培训工作,就以基层干部教育培训工作方面公认的问题及其解决措施进行了一天的专题研讨,通过分组讨论、总结提炼,确定我们在“改进完善基层干部教育培训内容”、“创新基层干部教育培训形式”、“加强兼职师资队伍建设”和“加强组织领导需要改进的基本问题”四个问题。通过小组交流研讨,修改完善研讨成果,每小组推荐1~3人上台展示成果,思想在讨论中升华,观念在碰撞中更新。通过研讨,我深深明白要组织一次成功的教育培训必须做好以下几个方面的工作:做好培训需求是基础,确定培训内容(设计培训课程)是关键,培训教学方法选择是根本,匹配良好的师资是核心,锁定培训时间是前提,培训费用预算是保障,实施评估业绩是动力,几个环节相辅相成。
四、收获了一种长效的人际网络资源
本次培训的对象有各设区市教育培训工作的分管领导、培训中心主任、培训管理干部、业务专干、省局培训中心干部及辅导员培训的时间只有6天,但内容安排充实,教学方式多样,大家一起学习、交流、讨论,结下了深厚的友谊,特别是开班仪式后开展了破冰活动,编队徽、队名,相互签名,上台表演节目,气氛活跃,彼此拉近了距离、融洽了关系。研讨课题,轮流发言,交流思想,观念碰撞,形成集体研讨成果,登台汇报,问题在研讨中发现,对策在交流中产生,友谊在共同的学习中深化,集中培训学习的时间是短暂的,但在省局培训中心的精心组织下,在各位名师的精彩讲解下,我们不仅收获了知识,更新了观念,增长了技能,同时收获了一份沉甸甸的友谊。
十年树木,百年树人。教育培训工作使命光荣,任务艰巨,如何把税务干部队伍真正打造成一支“懂经济、善税收、会管理、勤服务”的高素质现代化队伍,促进税收工作科学发展,作为税务培训管理者任重道远,当策马扬鞭,蹈励奋进。
学习干部培训心得篇5
_年5月17日,我有幸参加了商贸学院系部组织的团干培训。通过这次培训,让我的思想觉悟有了更一步的提高,认识到了自身的缺点和不足,能让我在今后的学习和工作中有了改造的机会,作为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会,也让我认识到了要做一名好哦团干并不容易,需要去花时间和精力让自己去充实,培养表达能力,创造能力,还需培养对突发事件的处理能力。
原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过在许多优秀学习团干学长和学姐,老师同学深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物和日常的生活出手,生动的例子,幽默风趣的语言,我深深的被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼让人意犹未尽。
团干培训从_年5月17日开始,工进行了五天,在这五天中,我学到了原来学校团学干部工作从来都是这么辛苦,但他们任劳任怨,无论做什么事情都是吃苦在前享乐在后,但还要受到许多同学在他们背后的冷嘲热讽和指指点点,然而他们病没有因此而抱怨,而是默默的承受这一切,再次用实际行动来证明了他们的能力,以此来获得同学们的肯定和认可。
团干培训第一天,是由商贸学院分团委副会长吕美娥学姐进行的一系列开幕式活动,然后由学长进行的一系列团干培训准备活动。第二天首先是由商贸学院办公室主任袁芳学姐为我们讲解的应用文写作的五个内容,分别为如何写好应用文,会议记录,工作计划,总结,简报和策划书,讲解透彻明了,采取边讲边提问的方式,把应用文这种乏味无趣的课程带入到了一种生动活波的气氛,沿江大约进行了一个多小时,但也达到了一种应有的效果,讲解人讲的乐意,同学们也听的高兴。接下来商贸学院特研会会长邹瑾为我们讲解了一些关于团的知识课程诙谐幽默,讲解也赢得同学们热烈欢呼和掌声。第三天,是由我们对商贸学院一些团学干部提问作答的程序过程,他们的回答也非常令我们满意,整个过程中,教室都充满了笑声和掌声,让我们不得不承认他们确实是用实践证明了他们的能力。第四天,活动更是精彩,由商贸学院学长主持了一场系列游戏比赛活动,整个游戏过程中,我们都是在欢声笑语中度过的,同时我们也积极参与各个游戏中去,保证了整个晚上游戏活动的顺利进行,最后以团体小组第一组第一名,第五小组第二名,我们第三小组荣获第三名而结束,活动进行到大约九点半左右,但我们却没有感动一丝乏味和疲倦,反而是整个活动让我们意犹未尽,耐人寻味。第五天,也是团干培训的最后一天,由我们各位团学干部为我们优秀小组和优秀个人颁予荣誉证书,并作出了五天团干培训的总结,言辞中我们都有许多的不舍,但是最终我们小组还是以手拉手的方式退出了会场,并要下了各自的手机号码和qq号码。
虽然五天的团干培训时间是短暂的,但是却让我们看到了我们商贸学院团学干部对待生活和工作的认真态度,以及他们的组织策划能力和处理突发事件的应变能力,让我们不得不为之叹服。这次培训讲的最多的也是关于能力的培养,在胃里的学习和工作中,如何塑造一个领袖的角色也尤为重要,要想成为一个好的领袖,就必须要有足够的能力,让别人来认同你肯定你,作为80位团干中的一员,我不得不相信能力这一词的重要性。所以通过这次培训我充分的认识到:能力从来都不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育,自我管理,自我服务中得以培养和建立,使自己的各种能力得以升华,然后把能力运用到实际生活中去。
学习干部培训心得篇6
在当前镇街道各项工作任务艰巨繁重紧张的形势下,市委组织这次培训班,感到机会十分难得,充分体现了市委对党校工作的高度重视,对干部培训工作的高度重视。这次培训,市委组织部、市委党校精心准备、精心设计,教学培训水平高、标准高、要求严,教学内容非常丰富,课堂授课精益求精,教学形式多种多样,既有现场教学又有互动式教学、小组讨论交流等教学方式,最突出一点就是做到了“走出去与请进来”“原则性与灵活性”有机结合,极大地增强了教学的生动性和感染力,提高了学习实效。这次学习培训给自己加了油、充了电,既增强了理论素养和党性修养、坚定了理想信念,又开阔了视野、明晰了思路,收获很大。特别是临沂三天,大家边走边看、边看边思,感觉到,看与不看不一样,来与不来不一样,身临其境的感受特别深刻、特别感人,特别受教育、特别有收获。普遍认为,通过党性教育,心灵受到了洗礼,灵魂受到了震撼,精神受到了激励。
前段时间,何书记为全市领导干部上了一堂以“做合格党的干部”为题的精彩党课,提出的“对党要在情感上认同、对人民要在行动上尽责、对责任要勇于担当、对自己要心存戒尺”四个方面的要求非常实在,也非常具有警醒性,是对我们乡镇工作同志的基本要求。结合这次党校学习,我谈几点体会。
一、做合格乡镇干部,必须对党绝对忠诚
忠诚是一个人的灵魂,对党忠诚是共产党人的灵魂,更是对共产党员的根本政治要求。平时忙于事务工作,像这种集体的党校学习,系统接受党性教育的机会不是很多。通过这几天的学习,更加深刻认识到加强理想信念教育、锤炼党性的重要性。中国共产党成立以来,几十年风雨兼程,不断发展壮大,带领全党全国各族人民全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国共产党为什么能?无疑是因强大坚实的凝聚力战斗力向心力,归其根本就是我们共产党人对信仰的忠诚如一,凭着“一群人、一辈子、一件事”的执着,一代接着一代的努力,创就了今天的伟大事业和伟大工程。这个“为什么能”,体现的是共产党人的精气神。
作为乡镇党员干部,做到绝对忠诚于党,就要深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,始终与党同心同德,做党的忠诚战士。要热爱党拥护党,加强党史学习,从党走过的风雨历程中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,增强对党的信赖,坚定对党的信念,增强对党的认同感。
二、做合格乡镇干部,必须为百姓做好事做实事
习总书记讲,小康不小康,关键看老乡。无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,人民群众无疑发挥了十分重要的作用,为我们民族解放、国家建设作出了不可磨灭的突出贡献,付出了巨大牺牲。像沂蒙六姐妹,在孟良崮战役期间,扛起支前重担,不分昼夜,发动全村男女老幼,为部队纳军鞋、护理伤病员,而六姐妹和她们的乡亲们一天只吃一顿饭,每天来回20多里山路,还经常在村子、前线搞宣传,鼓舞士气,为战役的胜利做出了突出贡献。可以说,人民群众是我们党最坚实的依靠,没有人民群众我们不可能打那么多胜仗,也没有我们现在幸福的生活,怎么能不让老百姓实现小康?所以,我们党员干部要始终牢记宗旨,对人民群众心怀感恩,带着感情,满怀热情,全心全意为人民服务,让老百姓共享改革发展的成果。
我们常讲,“上面千条线下面一根针”,这足以看出乡镇工作的重要性。乡镇工作千条万绪,但最终目的只有一个,就是通过推动经济社会科学发展,让老百姓过上幸福生活。作为乡镇干部,要将惠民政策不折不扣地落实下去,让老百姓得到实惠,当好决策部署的执行者;要牢记群众事无小事,心里始终装着百姓的事,想方设法为百姓干实事解难事,做人民群众的贴心人;要改进工作作风,密切党群干群关系,经常走村入户与群众谈心交心,听民声解民意,把基层群众的呼声反映上去,当好党和人民的传声筒。
三、做合格乡镇干部,必须对事业积极负责、勇于担当
记得一位领导同志说过,什么是党员干部的事业,党组织给你这个位置,交给你一项任务,就是你的事业。想想战争年代的共产党人,他们的事业是什么?我想可能就是攻克一个山头、解放一个村庄,甚至是保管好一把枪、一盒子弹。孟良崮战役,面对国民党几十万装备精良的部队,人民解放军在武器装备落后,后勤补给不足的情况下,与敌人浴血奋战,最终取得了战役胜利。里面有个细节,当部队结束战斗准备撤退的时候,又接到了返回战场的命令,原因就是各部队报来的歼敌总数与指挥部掌握的数字不符,最后经过数次小的战斗,又歼灭了敌人七千人。而下这个命令的就是粟裕将军。我觉得这就是一种精神,就是对所从事的事业负责。
基层是一个非常宽广的平台,基层工作很不容易,但是基层工作接地气,很实在,最能锻炼人。作为乡镇干部,既然我们来到了基层,就要利用好这个平台,将自己放到这个大熔炉里去锻造,磨练意志,施展才能,增长本领。要发挥共产党员的先进性和战斗力,主动适应基层的形势,全力干好基层的工作,努力取得实实在在业绩。要把落实好市委市政府部署作为重中之重,分解细化,落实责任,传导压力,激发动力,真正担当起该担当的责任,不断开创各项工作新局面,让老百姓有更多获得感。要根据乡镇实际情况,结合自身工作,积极提出创新性的思路措施,为党委政府决策提供科学依据。总之,要牢记党的事业就是自己的事业,把乡镇工作当做事业来干,用心用脑,扎实苦干,推动经济发展、社会进步、稳定和谐,不辜负组织重托和人民期盼。
学习干部培训心得篇7
20xx年7月15日至21日,我有幸参加了为期一周的莘县暑期教育干部培训班,本次培训在东昌学院报告厅举行。全县200余名教育干部参加了培训,这是莘县教育局全力提高教育干部综合素质的重要举措。
本次培训,十几位专家、教授结合当前教育发展形势和教育教学实际,深入浅出,通过一个个生动鲜活的教育案例,阐述了省内外教书育人、更新理念、管理艺术等方面的成功做法和先进经验。教育干部要掌握丰富的管理艺术;强化学习,打造学校团队;营造文化,铸就教育品牌。
通过专家的报告,结合自己的一些想法,启发了我的思考:
一、培育学校文化,用文化提升学校办学品格
学校是和人打交道的,是思想和思想的交流,是情感和情感的沟通,是生命和生命的对话。师生的价值追求就成了学校文化的核心,它是学校中那种厚重而无形的精神底蕴,启迪创新的内在机制,这就是学校精神。学校精神文化集中体现了办学理念和价值观念。一个学校,有了自己的办学理念,才有信仰;有了信仰才有追求;有了追求才有成功。
办学理念的确立不是空穴来风,它是从自身的土壤里长出来的,并且是与时俱进的。在办学中,发动教师在参与教育改革的活动中认同它,内化为教师自己的理念,外化为学生可感知的情境。
1、在教师发展中,要着力培养学者型教师。教师应拥有三种基本气质。一是人格上有德性。教师在学生中会产生威望是因为教师的德性,人们总会对善良的德性心存崇敬。二是在行为中有书卷气。主张柔声细语、轻手轻脚,强调服饰打扮、动作语言都带一些文化气。三是素质中有儒雅风。教师不要太张扬,应该含蓄一点。应学会思考的习惯,经常思考问题。学会读书,博采众长。
2、在学生成长中,应关注学生的终身发展。通过教师的人格魅力和行为榜样潜移默化地“养成学生关心的品格”;让学生形成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,“养成学习的本领”;和学生一起分析成长过程中遇到的问题,共同探索出解决问题的办法,形成正确的思维方式和处理问题的独特风格,从而“养成创造的志向”。
3、把课堂教学过程作为一种文化过程。课堂是一种师生互动,它的文化含量取决于教师的文化意识、文化视野和文化阐释等文化底蕴。课堂通过师生的互动努力和不断提炼,以行为实践为主要形式,促使学生产生积极的学习情感、思想品质和行为习惯,形成民主、开放的文化意识形态,彰显出“文化的教学”。课堂应呈现出三个显著特征:课堂教学成为师生人生经历中一段具有生命意义的交往过程;课堂教学以唤醒学生主体参与的内驱力为指向而形成其学习人格;课堂教学突破时空延伸到社会生活之中。
二、全方位、多渠道进行德育和心理健康教育
1、加强教师培训,了解心理学知识,学会疏导和调节心理的方法。
初中生心理问题的解决,需要他们通过自身的努力来完成。初中生要适当地进行自我教育与心理训练,培养良好个性品质,锻炼心理能力,逐渐掌握自我心理调适的方法,并在生活、学习实践中灵活运用,不断总结提高。如学会微笑;多角度思考问题,辩证看问题;想自己高兴的事;及时转移、暂时回避不愉快的事;深呼吸闭目养神放松法;欣赏音乐法;体育锻炼法;散步谈心法等。掌握一些转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒、克服自卑、树立自信心的心理调节手段。让学生学会心理保健,学会自我分析、自我体验、自我完善,自我调适,学会承受挫折,学会人际交往,培养自我承受能力。
2、尝试开办家长学校,改变家长传统的教养方式。
家长学校是一种有目的、有针对性、主动的提高家长素质,改善家庭教养方式的途径,它比一些大众传播媒介的舆论宣传对家长的影响更具有指导意义。
通过家长学校可以使家长转变教育观念,树立为国教子的理念,摒弃子女私有、家长制、重智轻德的思想。注重培养孩子健康的心理,尊重孩子的选择,给孩子创造一个宽松和谐的成长环境。通过科学讲座、座谈等活动,提高家长的自身素质,让家长更好地理解孩子心理发展的特点和规律,增强科学教育孩子的能力,并能够妥善处理孩子某一阶段发展所面临的某些特定问题。尤其让家长了解青少年是一个特
殊年龄阶段,他们情绪反复,行为多变,对此要有心理准备,不能因此不尊重,不理解他们。对他们的教育既要鼓励,也可以批评,但方法的使用一定要符合他们的心理规律。对他们的期望值不要过高,希望他们成才,这是人之常情,但压力过大,也会适得其反。此外,要努力为孩子创造一个良好的家庭环境,让其在宽松、和谐的气氛中健康成长。
三、努力打造和谐团队,实现学校健康发展
1、加强教师队伍建设。
坚持以人为本、人才兴校的战略,把师生的利益放在首位,把教师队伍建设提到重要位置,以和谐的理念和方法激励教师主动发展。坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。
2、要加强制度建设,依法治校。
行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施;制度本身不够完善的,要不断充实完善,制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生的主体作用,完善校园法制教育,既要使全体师生懂得如何通过法律维护自身的合法权益。
3、要以教师发展为本,调动和激发教师的内在动力。
学校要制订出校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标,全面发展、辩证地看待教师,承认教师客观的差异,公平调控差异。以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,为每年教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,创设民主、积极向上的学术气氛;支持教师学历进修,分批送教师参加业务培训。
4、组织开展创建和谐处室、和谐年级、和谐班级系列活动。
明确量化考核指标,定期进行检查评比,使构建和谐校园活动细化,落到实处。构建和谐校园要形成公平、公正、公开的发展环境,让各类人才获得均等的展现与发展的机会,建设良好的人际关系,使校内各处室、各工作岗位有能者居之,学校各项工作的开展高效有序,引导学生自主管理,建设和谐班级和年级
总之,专家精彩的报告深深鼓舞着我,我深受感动和启发,我要将先进的教育理念和成功做法创造性地运用到具体的教育教学实践中去,为妹冢中学发展而努力。
学习干部培训心得篇8
作为一名大一的新生,刚进入学生会就有机会参加团学干部培训,自己感到十分荣幸,同时也有很大的压力。但在上过几次团学干部培训以后这种忧虑就有所消减。几天的课程结束之后,我感受颇多,受益匪浅。首先就是学会了如何做一个新时代的大学生;其次学会了如何做一个称职的学生干部;最后学会了与人交流合作的团队精神。
在第一天的课程培训中,陈书记用生动,幽默的语言给我们上了一堂主题为“我们的时代,我们的使命”课。通过这堂课我们进一步了解了自己,了解了作为新时代的大学生的共同特点。从而有利于我们在同学中间开展学生工作。陈书记讲到了三个问题。分别是“什么是80后”“从陆昊语录剖析团学工作的问题”“立足两个全体”。虽然这三个问题听起来很枯燥,但是陈书记却用十分生动的语言为我们讲解,并配以实例帮助我们理解。当我们在工作中遇到类似的问题我们也就有了经验,可以冷静地来处理了。当他说到我们作为第四代青年人需要什么的时候,我感触特别深刻。他说了四个词,分别是:感恩,责任,忠诚,奉献。确实,作为现在的年轻人都在追求个性的发展,却遗忘了作为一个年轻人身上最宝贵的东西。我觉得在以后的学习或是工作中都应该将这几个字牢记心中。感恩,我们要时刻感恩,感谢那些帮助我们,喜欢我们,讨厌我们的人。因为他们参与我们的成长,让我们了解这个世界,慢慢变成一个优秀的人。责任,似乎我们认为只需要对自己负责,却没有想过我们身边的人的感受,没有想过这个社会需要什么,忘了身上的责任感。忠诚,对家人,对朋友,对爱人,对社会我们都需要忠诚。有时候利益并不是那么重要的,因为忠诚就像我们身上流淌的血液一样,鲜红而滚烫。它才是生命的代表。奉献,每个人都在这个社会上索取,但是奉献有时候让我们更快乐。也学我们这些80后,90后也该学会享受奉献的快乐。
第二天,心里课程。以玩游戏的方式进行。刚开始有些不理解,觉得玩游戏能学到什么呢。但是不玩不知道,一玩就知道收获很大。映像深刻的是我们12个人一组,围成一个圈,从第一个人开始介绍自己,一直到最后一个人要将小组所有人的名字,专业,爱好都记下来,然后复述一遍。看起来似乎最后最后一个人最惨,要附属那么多信息。但是在这个过程中我们12个人却彼此了解,有了深刻的印象。也消除了彼此之间的隔膜。在接下来的一个游戏“心有千千结”里,大家在走散之后重新围成一个圈,也许中间有结,但是只要几个人配合转圈就可以将结解开。这个游戏培养了我们在团队中的默契。每个人都是组成一个大圆的一部分,任何一个细节都不可以出问题。这个游戏让我迅速感觉到了身在这个临时集体的温暖。也让我们每一个人都体会到了团队合作的重要性。总之通过几个环节的游戏,我们相互了解,相互认识,寓学于乐。其实在游戏中我们真正得到的是一种心灵的共识,我们找到了一种方式去融合,去合作,去分工,在实践中解决问题。我想这才是这节课的真正意图。
第三天,李老师给我们讲了高校活动,从策划到实施总结的步骤与方式。李老师用自己的实际经验,给我们讲解了活动从准备,开展,总结过程中应该注意的事项。与组织活动的基本要素。虽然这些理论性的东西显得比较枯燥。但是结合实际,我们却还是可以从中学到很多。首先,作为学生,办活动凭借意识的心血来潮是不行的。办活动是一个完整的过程,我们要从策划到总结,这一系列的过程中学会如何做一个组织者,领导者,实践者。其次,明确办活动的基本要素,让我们在以后的活动过程中可以注意,使活动达到更好的效果。
通过这几天的培训,我的感受还有很多。但是最重要的还是学会了做好一名大学生,做好一名学生干部。也许对自己今后的人生都是非常有用的。
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