大学编辑部工作总结7篇

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对以往的工作做好全面的反思,写好工作总结,才能帮助我们更好地成长进步,合理的工作总结会反映我们在工作中的得失,下面是58心得网小编为您分享的大学编辑部工作总结7篇,感谢您的参阅。

大学编辑部工作总结7篇

大学编辑部工作总结篇1

时间过得很真快,转眼就一个多月了,,就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆,编辑试用期月工作总结模板。原先教师生活让我感到渐渐远去,现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

一个多月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。一多月以来,我分别在几个不同的岗位上练习,刚开始是做家长频道的粘贴工作,后来做资讯频道中的评论,现在做教师频道,其中也有一些不同的岗位让我去锻炼,在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。

首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活,我感触最深的就是,工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种距离感,缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来,各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加,特别是各位领导,在工作之余,以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作,让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事,也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,编辑部新老同事就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在编辑部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有:

1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作,还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。

2、基本学会photoshop的应用和网页制作;

3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别,熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;

4、基本了解并初步学会教师频道的研发;

在这期间,工作上的不足主要有:

1、新闻的采写比较古板,缺乏新意;

2、新闻的敏感性相对较差,特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。

3、缺乏基本的'办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

一个月的编辑部试用期工作已经结束了,在一个月的工作中,我逐渐的适应了编辑部的工作,我对自己说,我做的还是不错的,我相信我能够继续的做好。

大学编辑部工作总结篇2

敬爱的各位领导,亲爱的同学们:

你们好!

现在,我代表院通讯社编辑部,向大家做半年度总结报告。我们怀着无比激动的心情加入了院学生通讯社编辑部。新环境,新领导,新工作,对我们来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好锻炼和提升自己各方面能力的机会。转眼半年过去了,在这半年中,感受颇多,收获颇多。“各司其责职,兢兢业业,工作愉快”是我们的切身感受。在此,特别感谢部长和副部长给我们的鼓励、支持以及帮助,使我们能很快的适应部门工作并努力做好工作。带领我们走进通讯社这个大家庭。

回顾这半年来,我们从最初没有一篇文章能上报到现在能看到部门同学的名字,这都是我们的进步。经过了这么一个学期在通讯社的学习和锻炼,加之学长学姐们引导和榜样作用。让我们改变了原来的观念,不要什么活动都想参加,不要东凑一下西看一下,不要什么都要学习,要耐得住寂寞,集中精力做一件事情,否则,蜻蜓点水,万精油,什么都知道一点,又什么都不精,今后不管工作事业,都需要执着,专注和潜心。虽然我们编辑部的工作有些单一,不能像办公室那样接触更多的人和事,没有摄影部的敏锐的眼光,做不到像记者团一样锻炼社交能力,以及策划部的组织和协调能力。但是我们并没有因此气馁,而是认真完成了这项工作并且做好应该完成的工作,虚心向部门同学学习。这也体现了我们对工作的认真态度。我们付出了汗水,同时也得到了相应的回报,没有付出就没有回报,这是真理。

经过了半年的相处,我们从陌生到了解。可能大家都发现了,每次的活动中我们编辑部都偏于安静、腼腆。其实对于这点我们也很苦恼,在新的一年里我们会改进,与各部门同学愉快相处。

“把简单的事千万次做好的就是不简单,把平凡的事千万次的做好就是不平凡”这是我们在编辑部工作的心得。20__年即将过去,我们将带着这半年的经验教训迈入20__年。发扬优点,改进缺点。给自己多一点进步的机会,为以后积累点滴的经验。

大学编辑部工作总结篇3

回首半年多的编辑工作,感慨良多。有为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的执着,有过尽千帆皆不是的苦恼,更有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的喜悦,问渠那得清如许,为有源头活水来的自豪和蓦然回首,那人正在灯火阑珊处的幸福。

自从今年6月进入以来,我始终奉行一个原则:踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。我深知编辑工作的严肃性,稍有不慎就会给公司带来极大的经济和名誉损失,更会影响千万学生的前程,因此我时时事事按照编辑的职业行为规范来约束自己。由于编辑工作与教学工作存在着较大差异,因此经常手忙脚乱,不知所措。在李xx老师与岳xx老师的精心指导下,我慢慢地熟悉了主要产品及相关项目,了解了编校的相关知识,逐步适应了编辑生活。我坚信态度决定一切,因此,工作中我正确的审视自己,始终把工作态度放在首位,认真的对待每一项工作。严格按照公司的要求,有效利用工作时间,坚守工作岗位,确保各项工作按时完成。

我自觉学习与本岗位有关的业务知识,阅读各种相关资料,多方汲取,广泛涉猎,并经常向同事们请教,借鉴他们的优秀工作经验,提高业务水平,适应新形势下本职工作的需要。并把多年的教学实践经验充分运用到编校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,终于换来了一些收获,协助岳老师顺利完成了《大中考》《简易通》《同步》《寒假作业》等系列教辅用书的编校工作。

由于经验欠缺,做事过于急躁,在实践中也暴露出了一些问题:

不能熟悉语言文字的各种规范及语言文字的出错规律,对语言文字使用错误缺乏辨识能力;不能及时发现图书版面格式错误;业务学习中缺乏广度和深度,缺少钻研到底的精神。今后的工作中一定更加严格要求自己,克服困难,改正工作中发现和存在的不足,总结经验教训,不断提高自身的编校能力。

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励着奋斗。尽管取得了一些微不足道的成绩,但深知距公司的要求还相差甚远,今后我将立足现实,努力开拓,锐意进取, 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,力争为公司的发展尽自己的微薄之力。

大学编辑部工作总结篇4

从入学生会至今,在短短的一个多月里,编辑部的工作已经完成。在工作中,各位成员,包括我在内,都十分积极的把部长分配下来的工作接近全力的去完成,在几次编辑部工作会议上,我们都认真讨论了关于12月月刊的详细内容,在各位成员积极配合下,即将出版的12月月刊比上一次有了更多进步。

1. 多次的审稿,让错字、别字没了。

2. 文章语句的适当修改,让文章更加通畅,水平得到提高。

3. 整个月刊取集大家意见,设计简明。

4. 摘录了目前吸引广大大学生的社会文章以及新闻,让广大学生能更多的了解外面的世界。

虽然如此,但在这之中也遇到了不少问题。其中,最突出的就是我们祭文编辑部成员因课程各不相同,导致很难聚集在一起共同到机房编辑文章,这样只好轮流去,使得编辑的文章不能得到即时宝贵的提议,最后工作进程只好放慢了。

除此之外,在我刚如学生会不久,因自己班上的一点事情,竟牵扯学生会闹情绪,提出了推出学生会的荒.唐要求。现在想来,实不应该!因为作为一名大学生,要明事理,是错就得认错、改错,不能因为个人问题闹情绪,影响大家。

在整个工作中,也学习到了不少,大家作为一个团体,就哟啊有团队精神。在我认为,虽然编辑部工作的分工好象是各行其职,正如刚才所说,我们是一个团体,我们在工作中常常互相帮助。有时,我帮着他们审稿;有时,他们也帮着我设计,对整个12月月刊的设计提出不少宝贵的意见。团队合作的精神使得大家在一起工作的时候,虽然繁忙、枯燥乏味,但都其乐茸茸。

由于我承担美术编辑的工作,策划着12月月刊的版面设计。因而在常时间工作中,对oiffice20xx中的word20xx更进一步有了了解,在加上一定时间的工作,现在也对此办公软件更加熟悉了,作为计算机专业的我真感谢学生会给我的着次学习。

经过学生会工作,在我们编辑部的工作中,每个人都表现十分不错,都有着各自的优缺点或多或少的在工作中反映出来。

主编:严小燕——她是一个很有领导能力,能即时发现问题,并很好解决问题的主编。安排下来的工作几乎能得到有效回应,可说是工作雷力风行,毫不含糊。

美编:刘源——工作态度好,从没有半句怨言。对分配下来的工作都按部就班的努力完成。经常关心他人,知道善解人意。我认为唯一不足的地方就在于没能更好的发挥好她应有的才干,就是说,如果她能用电脑手绘一些图案出来插入到文章里,那将更完美。

文字编辑:周——是一个少说话多干事的人,多工作很负责,也经常提出宝贵意见。

通讯员:王——一个很有搞笑天赋的人。总会在我们工作乏味的时候逗我们笑。同样,对收集稿件的工作也是付出了努力。曾经为了编辑部的人物访谈,多次寻人专访。虽然,最终失败,但不可磨灭的是他这种勤奋工作的精神值得全体学生会成员学习。

至于我,前面提到,一个情绪化严重的人,在学习和工作两者选择上,会犯错误。但我乐于帮助大家。

前不久的舞会,学生会全体成员参加了,为使整个会议顺利进行,各部门都安排了人员站岗。我和自律部的成员一起收门票。经过这次舞会,使得学生会各部门之间联系更加紧密,为学生会将来发展奠定了基石。

大学编辑部工作总结篇5

时光如梭,转眼划过20xx年,这学期对编辑部来说是多姿多彩的,系编辑部在系领导的指导和支持下,在广大同学的鼎力协助下,坚持以全心全意为同学服务为宗旨,严格遵守学生会工作制度,充分发挥编辑部的工作职能,积极开展工作。经过编辑部全体成员的共同努力,不断拓宽工作领域,革新工作模式,改进工作方法,用文字来向全体师生展现学生会的精神文化,辅助系里的各项工作,在工作中不断进行探索总结,较好地完成了学期初定的工作计划,当然在工作中不可避免的出现许多不足。为了积累宝贵的经验以便日后更好地开展工作,现就将过去一个学期的工作得失总结如下:

一、编辑部部门主要工作:

负责系学生会大小活动的新闻稿写作,反馈同学对活动效果评价,以新闻人的姿态时刻注意校内动态。

二、编辑部部门工作细则:

1、做好编辑部纳新工作。

20xx-20xx年度第一学期初编辑部按照学生会工作要求,从编辑部的工作职能出发,经过简历筛选,面试筛选为编辑部招纳新生力量。

2、积极完成任务,抓住机会提高成员各类文体写作能力。不管任务大小,编辑部尽其能力,积极配合完成。各类发言、各种活动报道等各项文字工作任务给了部门干事机会锻炼,许多文体较为生僻,可是经过几次锻炼,一些优秀的成员已经能够独挡一面,部门成员的整体写作水平得到了提高,任务完成效率逐渐提高。

3、做好部门建设,增强部门成员责任感和团队合作意识。部门的任务接踵而来,部门建设思考的空间较少,但是通过每周例会和工作中的不断交流,部门成员在互相帮助和鼓励当中形成了较强的责任感和团队意识。同时,以邮箱为桥梁,通过一些范文和写作模式的写作交流,实现了提高部门成员素质的目的。

4、融洽学生会大家庭继承学生会融洽相处,互利互助的优良传统,编辑部和其他部门互相帮助共同前进携手共建学生会大家庭。

三、存在问题和拟解决方案

整个编辑部作为学生会不可或缺的一部分,在负担起各项责任的同时存在不少问题。

1、因编辑部的大部分工作要求以电子文本的形式呈现,部门人员最好人手一台电脑,但目前部门只有个别人员有电脑,影响了工作效率,将在下学期增加部门有电脑和写作能力较强成员。

2、同时希望能和系领导更好沟通,从中得到对编辑部的宝贵指导意见,促进编辑部的成长完善。

四、为使我们部门能更好地发展下去,提出了相关改善措施,具体如下:

1、根据部门特色,可以增加能反映我们部门亮点的创新型文学活动,在活动方案实施时,相关准备工作、活动现场气氛、纪律维护、活动时间安排等都需要考虑周详。

2、提高新闻稿件质量,增加新闻报道数量。提高新闻稿件的质量并注重新闻的时效性,积极参与新闻的采编工作,争创新闻报道数量持续上升的新局面。同时改被动写稿模式为主动写稿模式,更多的发掘系里的大事小事,做到全面报道全面宣传。

3、通过制定相关重要规章,实施有趣味、有创意的有效方案,充分调起广大同学们投稿的积极性,以便我们的征文或征稿活动顺利开展。

本学期,编辑部在长期的探索中不断完善工作模式,发挥扎实性,负责性,不断开创编辑部的工作新局面,在以后的日子里,我们将以更好的定位,传播发扬学生会文化,打造系学生会崭新形象;更多的创新,创新工作模式,增强系学生会对同学们的影响力,服务全体同学。相信,在编辑部所有成员的共同努力下,我们一定能在未来的岁月里取得更好的成绩。

大学编辑部工作总结篇6

不知不觉,在编辑部的日子已过去一个半学年了。

一年之前,我还是一个拿着部门招新的表格紧张面对着学长学姐的面试,那时的我,觉得他们怎么可以那么的自信.通过在部门不断的锻炼,我确实感觉自己成长了许多,工作的能力在不断的提高,与此相应的是自信与处世能力的增长

而大一时的新闻稿,参加的各种活动都成为了我珍贵的财富。现在作为副部的我,就需要用我的经验引导年轻的干事们迅速成长起来,在一年的部门活动中让自己得到最大的锻炼,熟悉部门的工作, 同时培养待人处事的自信与经验。

在这个学期我主要负责跟踪活动的人员安排与部门的财务。固然有时有点累,但我认为这叫充实,这叫收获,这叫幸福。同时,作为副部的我,希望和干事们一起营造一个温暖的,放松却又积极向上的大家庭在这一个学期中,我一直思索如何成为一个好副部,经过一段时间和大家的沟通,我体会到这一点,也就是简简单单的几个字:认真做好本职工作,且要有自己的特色。我从不认为自己做得有多优秀,但我会尽全力按这个思路向前走,希望能对得起这个职位。

半年的副部工作让我成长很多,同时也让我更清醒地认识到自己在编辑部的责任,我需要更有担当,需要继续去提高自己。我不确定大三是否还会在部门工作但我会认真的做好当下的!

以下,是我对下学期编辑部工作做一个计划:

第一,本职工作一定会做好,同时和社管会的其他部门共同协作完成每一份工作和每一个活动,努力的朝一个积极心态的方向去奋斗。第二,加强部门内部融入,经过一学期的磨合,我相信我们干事们都会真正的融进入这个部门,强烈的归属感会让我们的工作完成的更为出色。第三,部门例会很重要,因为大家平时很少聚在一起,我们必须充分利用没一次例会,让例会发挥它最大的价值。第四,加强与社管会其他部门的交流以及院各个部门的沟通交流,这样不仅可以提高编辑部的视野,更能为我编辑部在院里工作提供一个良好的环境。

社管会编辑部

大学编辑部工作总结篇7

20xx年已经过去,在学校领导、同事和校内外方方面面的关心支持下,学报编辑部顺利完成了相关工作,并取得了一定成绩。特总结汇报如下:

一、围绕中心抓落实,重点工作成效明显

1、三月份与科研处通力合作成功举办了“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会,来自中国大陆、台湾、澳门、美国、日本、韩国近80名中外专家学者齐聚晓庄,开展了一场高水平的学术对话。这是围绕“学术校庆”召开的首场国际会议,省内外近10家新闻媒体进行了报道。不但为九十周年校庆增光添彩,为“六朝研究”栏目争取了大量优质稿件,还锻炼了我校六朝研究的学科团队,扩大了学校的知名度,提升了学校的美誉度。

2、及时出版了《回望如梦的六朝》第3辑,为将来申报教育部名栏打基础。20xx年和20xx年在学校领导的大力支持下,先后两次将“六朝研究”栏目的优秀论文结集出版了《回望如梦的六朝》第1和第2集,在学术界产生了良好反响。为了集中展示六朝栏目近4年的学术成果,继续扩大栏目的学术影响,为申报教育部名栏打下更为坚实的基础,从20xx年下半年开始,学报编辑部便开始了遴选稿件、联系出版社等工作,在寒假期间编辑部全体人员加班加点做好编校工作,终于在校庆前夕顺利出版了第3集,并在“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会上与业内学者见面,取得了良好效果。

3、精心组织“特色栏目建设专题研讨会”:在学报主编王国聘书记和分管领导华春书记的直接关心支持下,在科研处等相关部门的积极协助下,在“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会召开之际,我们将参加教育部名栏评审的几位专家,《新华文摘》、人大报刊复印资料《魏晋南北朝隋唐史》和《全国高等学校文科学术文摘》的责编、总编辑专门请到晓庄。专家们就六朝研究栏目的建设、教育部名栏的申报认真把脉,提出了不少富有启发性、针对性的建议和意见。值得一提的是,我们采用大会套小会的方式,特意请这些专家、责编参加了“六朝历史与南京记忆”国际学术会议的开幕式,让他们亲身感受“六朝研究”栏目的学术品味和学术影响力。

二、错位发展特色办刊,特色栏目群已经建成

学报界同质化竞争非常激烈,为了彰显我校学报的独特存在与价值,学报编辑部始终坚持走错位发展,特色办刊之路。本年度继续推进特色栏目建设,在责编、特约栏目主持人等多种合力的作用下,“六朝研究”“陶行知研究”和“小学教育研究”三个特色栏目的建设成绩明显。

三、依托校内外学术资源,常设栏目有亮点

学报的常设栏目主要有“哲学研究”“生态人文”“美学研究”“外国语研究”“文学研究”“语言学研究”“旅游研究”“高等教育研究”“学前教育研究”“历史研究”等,编辑部依托地处南京的区域优势和学校的学科优势,进一步发挥编委、学术骨干的桥梁作用,认真策划选题、积极组织名家稿件、不断提升栏目质量与亮点。本年度“哲学研究”“美学研究”和“外国语研究”等栏目的论文被人大报刊复印资料、《全国高等学校文科学术文摘》全文转载或论点摘编。

四、强化制度落实,学报的综合质量在稳步上升

坚持正确的办刊方向,严格执行“双向匿名审稿”制度,严把学术质量关;严格执行“三审四校”制度,确保编校质量;严格按照校领导办公会通过的相关费用标准支付稿酬等劳务费,确保廉洁办刊。

经过编辑部全体同仁的共同努力,学报的综合质量在稳步上升,20xx年学报在《新华文摘》、人大报刊复印资料、《高等学校文科学术文摘》,学报的影响因子连续三年高于淮阴师院学报和盐城师院学报等同类学报。20xx年3月,《高等学校文科学术文摘》总编辑、《上海师范大学学报》社科版主编何云峰认为我刊“从内容到形式都很精致,同类学报很少见。”中国魏晋南北朝史学会前任会长李凭教授认为:“六朝研究”在促进六朝学的兴盛方面发挥了台柱的支撑作用,六朝栏目突破了省界、国界,成为海内外学术界瞩目的学术平台。

五、助力学科发展,促进青年教师成长

继续加强与重点学科的交流,争取学报质量和学科建设上台阶的“双赢”结果;加大重点学科的发文量,同时继续利用封二和封三,做好省市一级重点学科的推介工作;利用组稿、改稿、发稿、校对等各种机会,帮助年轻教师提高科研能力。在与青年作者的反复交流与切磋之中,大到文章的选题、逻辑框架的安排、观点的凝练、材料的组织,小到摘要的写作、关键词的提取,标点符号的使用等等,都耐心指导与点拨。年轻作者们深感收益匪浅,对辛勤付出的编辑充满了感激之情。

六、加强队伍建设,不断提高编辑业务水平

本部门工作职责明晰,部门人员各尽其职、团结协作、工作规范、依法依规高效开展工作,形成了乐于奉献、严谨敬业、遵纪守法、廉洁从业、不断进取的工作氛围。

专业编辑积极参加全国高等学校文科学报研究会、江苏省新闻出版广电局、江苏省高校文科学报研究会等组织的编辑业务和继续教育培训;常务副主编不但参加了编辑工作的相关业务培训,还参加了12月省新闻出版广电局组织的第21期主编培训,克服困难认真听取专家的专题报告,及时撰写心得体会,为进一步提高培训质量、学报的办刊质量建言献策;鼓励支持编辑参加与栏目有关的学术会议,及时了解学界前沿信息,增进与作者的沟通和情感,争取更多的优质稿源。

七、打造立体传播网络,不断提升晓庄和学报的影响力

注重加强纵向联系,争取更多支持、指导与帮助。注重与主编、分管领导、编委的沟通与交流,定期召开编委审读会,认真征询、听取领导、编委的办刊意见和建议。通过不断努力,本年度加强了与《新华文摘》《全国高等学校文科学术文摘》、人大报刊复印资料中心等学术机构的联系,校九十周年校庆之际,几大学术文摘的负责人、责编莅临我校指导业务;10月人大报刊复印资料《小学语文教与学》的责编,又应约前来我校指导“小学教育研究”的办栏工作;12月初南京市文管局的领导到编辑部指导业务,经过进一步交流,一方面上级主管领导加深了对学报的了解,他们对学报特色办刊所取得的成绩深表赞赏,另一方面,对学报的进一步发展提出了颇具价值的意见和建议。初步商定20xx年将由市文广局牵线搭桥,邀请南京市非物质文化传承与研究领域的专家学者召开小型研讨会,争取合作项目,以学报为平台为南京的文化建设提供新的理论平台。

强化横向合作:先后与教师院、陶研院、文学院、新传院、社管院、幼师院、心研中心、科研处、法规处、六朝研究所等学院部门、南京晓庄学院附属小学等合作开展了学术活动;经常与我校省市重点学科的负责人沟通交流,充分利用学报的学术平台,及时发表相关学术成果、推介重点学科,促进学科建设。

认真打造“南晓学报官微”:为扩大学报的学术与社会影响,本年度在继续做好纸本期刊的发放、学报网站的更新、中国知网、万方和维普电子数据的及时发送外,还根据信息化时代读者获取信息途径和阅读旨趣的改变,依托新闻传播学院的支持,实时推出了“南晓学报官微”,及时推送学报目录、摘要和重点文章,扩大学报影响,取得了较好成效。

八、不足与努力的方向

1、专业人员不足,需要及时补充;办公条件欠佳,颇有愧疚之感。

2、缺少有效的激励机制。

3、开拓创新能力有待提升,编辑工作的现代化进程有待进一步探索推进。

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