团工作心得体会最新7篇

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Cold-blooded
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好的观后感可以帮助我更加深入地体会电影所展现的情感冲突,写体会只要将我们自己工作中的感受如何、收获了哪些写清楚就可以了,下面是58心得网小编为您分享的团工作心得体会最新7篇,感谢您的参阅。

团工作心得体会最新7篇

团工作心得体会篇1

从比赛回来之后,由于何教练的工作比较繁忙,假期的培训班一个人的话应付不过来,何况经常有接待任务。所以其中邀请我来带这点小朋友进行训练,暑假没有别的事,就接受邀请。

我最先开始是从去年就有过教球的经历,所以今年我还是把自己看成是一位实习者,从中积累经验,也有利于今后培养人才打下基础。

在一个月的教练工作中,也学到不少东西,特别是对人性的了解更加深入一层,对症下药的功夫有进一步的理解。这两点体会让自己感觉这一个月没有白费。小朋友可以学到东西,自己又可以积累经验。

在所有学生当中,小学生的居多,大多数是小学三、四年级,初中的有几个,甚至高中的还有一个。对于不同的人,不同的打法,要根据每个人的情况来做出最佳选择。在刚刚开始的一段时间,对于小朋友们的一些错误,在纠正的过程中遇到很多的麻烦,一时找不到好的解决方法。最多的错误就是正手近台快攻的动作,多数人都有腰手发力不协调的问题存在,当尝试他们用自己的方法改变的时候,他们其实也按自己的要求做了,但是问题出来,有点腰转的越厉害,杈手的动作就越明显,显得越不协调,也不清楚原因在哪。。。还有很多类似的问题,都疑惑到自己。不得以,只好跟师傅请教。

听完分析后,总结当时的想法,才明白自己的观察还不够细,没有细到每一个细节、关节的运动,所以对于技术动作上没有敏锐的观察能力是不得的。

因为每个人都有自己的特点,小朋友的性格也是多种多样,根据性格来选择练习方法很讲究,就是所谓的看通人性,练球要让小朋友养成良好的习惯,所以该严厉的时候一定要严厉,要养成吃苦耐劳的精神,所以天气在热也不给开电风扇;也要他们不能依赖别人,捡球的事要自己做。。。每当有点人练得比较好,多少会有点骄傲,这个时候要根据情况来抑制他,采取的方法必须要合理,既不能打击他的自信也不能让他得寸进尺。(还有很多东西不一一点出)

不管用什么方法,最终的目的只是简单的一个:为小朋友的长远考虑,不光是技术,还有除了技术之外的“本领”。

可能还有些人疑惑,怀疑我是不是为了钱而来的,如果没有钱了是不是我就会放弃这点小朋友等问题,但是讲心理的`实话:打乒乓球的主要目的是为了推广这项运动的发展,钱是次要的,师傅教球有个宗旨:质量要比数量重要。就算这次培训不给我工资,能来学到本领我也愿意,小朋友的进步就是最好的回报。另外我对他们报有很大的希望,相信他们通过成长的经历,能不断的超越,同时能超越他们的师傅。

xx的小朋友们,要争口气哟!

团工作心得体会篇2

转眼而过,回顾这一年来的工作,在车间领导的支持和帮助下,严格要求自己,按照生产要求较好完成了领导下达的任务。通过一年来的学习与工作,工作模式得到了较快的改变,工作能力有了较大的提高,完全能胜任本职工作。现将这一年的工作总结如下:

一、严格遵守厂规厂纪,安全生产

无规矩不成方圆,厂规厂纪时刻牢记心头。按时上下班、班前不喝酒,保证在精力充沛的状态下干好本职工作。

安全无小事,严格遵守安全守则“三不伤害”。作为一班之长,心系全员的生命安全,在班前会中时刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保护措施,努力做到每个人安安全全上班,平平安安回家。

二、尽职尽责工作,完成公司下达任务

1、班前检查不可或缺:要做好本班工作,班前生产情况的检查非常重要。上班生产状况对本班生产有着积极的指导意义,通过检查安排本班工作,非常清晰地制定班中生产任务,有利于协调xx热器、煤磨工作安排,提高工作效率。

2、做好与中控员的沟通:中控与现场的良好配合是熟料高产的保障,现场人员全权掌握现场设备运行情况,及时准确将现场情况反应给中控,以便中控及时做出调整,在最短时间内调整好参数。遇到紧急情况时尤为重要,中控的及时调节为现场处理节省了时间,同时也缩短了处理故障的时间,保护了设备也降低了能耗。

3、合理的人员分配可以提高工作效率:xx器、xx岗位各有各的特点,每个人的技术和知识面不同,所以合理的分工尤为重要,合适的人放到恰当的岗位才能发挥良好的作用。工作中注重配合,每个岗位人员有限,遇到事故应及时调配人员合作,调动员工的工作积极性,遇事能快速反应,以最短的'时间处理好故障,提高设备的运转率,保证熟料产质量。

4、努力学习提高技术,做好领头羊:作为班长,技术要扎实,要有预见性。通过这几年的工作,我积累了一些x线设备运行,故障处理经验;能准确及时发现问题,并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动,不怕脏,不怕累,凡事冲到第一,协调好工作,带领大家快速地处理问题,并能保证大家安全,做到安生生产。

度xx系统设备运行基本良好,本班员工工作积极、认真、吃苦耐劳。在全体的共同努力下很好完成领导下达的任务,这离不开杨主任和李主任的信任与支持,同时也是本班全员共同努力的结果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有经验的前辈虚心请教。今年的生产已经圆满完成,在下一年的工作中我会加紧学习,努力提高操作技术,以身作则,做好本职工作,带领好大家高效率地干好班中工作,请领导监督,谢谢领导的鼓励与培养!

团工作心得体会篇3

诚信,是我作为一名导游员执着的追求。

我选择了导游,因为它充满了新鲜,挑战和机遇。在这个行业中我将经历许多,并在这个过程中更加成熟。作为导游,多少次迎来送去,聚聚散散,机场、,码头、车站成了我们最熟悉不过的地方,美丽的景点上到处都留下了我们匆匆的身影。每当在游客的赞誉中与他们分别的时候,那是多么感慨和自蒙的瞬间。目送那些游客满意的回家,我就像一个呕心沥血的雕塑家在经历了无数个不眠之夜后完成了一件精湛的作品。

在工作中,我不仅熟知了怎样去做导游,更让我懂得了怎样去做人。

做导游和做人是一样的,要面临不断的选择和放弃,心中始终要铭记两个字棗“诚信”,无论你是白领权贵,还是布衣百姓,只要“诚信”二字,才能造就美好。所谓“诚信”即成于衷而信于行。言而由衷,不伪不欺;行则规范,不偏不倚。

有这样一个小小的故事,许多年以前,喜马拉雅山地区没有多少外国人去旅游。有一回来了几个外国人,他们找了当地一个小孩,给了他一点钱叫他帮忙去买几瓶啤酒,小孩在爬了三个多小时的山路后帮他们买来了,这些外国人很高兴。第二天,他们给了小孩更多的钱,叫他帮忙买更多的啤酒,小孩去了,可是这一回过了三天孩子都没有回来,那几个外国人都说这个小孩一定是那这钱跑了再也不会回来了,可没过多久,他们就发现孩子吃力得提着啤酒回来了,脸上还有刚哭过的痕迹,原来孩子再走了很远的山路只买到小店仅存的两瓶啤酒,后来孩子又跑了很远,帮他们买到了啤酒,在回来的路上还摔了一跤,打破了两瓶,所以哭了。当孩子把啤酒和找回的零钱还给那些外国人的时候,这些大人都惭愧得说不出话来了。外国人回去了,后来就有了更多的外国人来到这里旅游。据说就是因为这个孩子。

小孩尚能如此,我们这些受过专业培训的导游呢?导游不仅仅是介绍一下景点,逗逗客人开心那么简单,我们还需要用优质的服务,热情的接待,把良好素质和精神面貌展现给游客,把他们当亲人和朋友一样,更重要的是言而有信,说到做到,做一个实实在在的人,做一个对得起良心的人,想必再多的对导游有误解、对导游行业有偏见的人,都会佩服和尊重我们了。

现如今,各行各业都在讲诚信,都在创造诚信,并非是我们没有诚信,而是随着我们经济的日益发达,物质条件的不断提高,摆在我们面前的诱惑实在是太多,在金钱与名利面前,有多少兄弟反目成仇,有多少朋友背信弃义,如今我们追求诚信,创造诚信正是我们的思想在不断的成熟,素质在不断的提高,我们更加懂得人生的价值和意义。

作为一名导游员,作为一个城市甚至一个国家的“形象大使”,更应该讲诚信,将诚信的风气带给每一位游客,带给社会,这样才能在我们的导游行业中树立起品牌,才能将我们的旅游业推向一个新的顶点!

团工作心得体会篇4

一、为学校发展服务

(一)科学地制定学校发展规划,把学校发展目标和个人发展目标统一起来。

校长领导和管理一所学校,是一项崇高而艰巨的任务。当一任校长,就应该在任期内全身心地投入,努力创造进取,使学校月月有变化,让师生感到学校年年在发展,让社会看到学校朝气蓬勃,充满生机。作为校长,这是一种责任的体现,一种事业的追求。因此,校长应该总结昨天,把握今天,面向明天,认真分析研究学校的现状,在充分征求教师意见的基础上,精心设计学校的发展规划和工作计划,并拿出思路,制定切实可行的有力措施,保证规划和计划的有效执行和落实。

校长心中应该始终有一张大的、学校发展的蓝图,主动的有步骤的带领全校教职员工,去实现之,使学校不断地变化发展。这种变化发展,会激起教职工的成就感和自豪感,从而产生无形的凝聚力,激起大家对学校对事业的热爱,产生持续进取的动力。

同时,校长要注意协调学校内外的人力和物力,合理利用学校内外的资源,使学校的教育管理活动取得最佳的效益,以便更好地给学校及其成员做更多有益的事情和提供更大的方便,更好地为大家服务,以促使学校走上可持续发展的道路。

(二)加强“三风”建设构建和谐校园。

“三风”即校风、教风和学风。优良的校风,是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围,是师生员工言行举止的准绳和拼搏奋斗的精神支柱,是一种潜在的教育力量和精神力量,对学生的培养和成长发挥着潜移默化的渗透作用。教师的教风不仅直接关系到教学质量的高低,而且对学生的世界观,人生观,价值观有着直接的影响。而学风则是学生精神面貌的体现,良好的学风能使同学们树立远大的理想和坚定的意志,掌握科学的学习方法和提高学习的效率与质量。

加强“三风”建设是治校、治教、治学的需要,是一项具有战略意义的人才工程。教育是实实在在的事业,不是口号和形式的东西。一所学校能够良性发展,很大程度上就是因为风气正。如果一所学校有了好的校凤、教风和学风,还怕教育教学质量提不上去吗?要培养学校良好的风气,校长必须身体力行,以身作则,端正领导作风,要求教职工做到的事情,校长应带头做到,要求教职工遵守的校规校纪,校长要模范执行。对待教师,校长的任务不仅是用好教师,更重要的是建设好教师队伍,加强师德建设,促使良好的教风学风的形成。

(三)努力优化校园环境,为师生营造宽松、和谐、安宁、温馨并催人上进的良好氛围。

首先要创造洁净、优美的外部环境,让学生与树木一起成长,跟鲜花并蒂开放。教室保持窗明几净,卫生区一尘不染,自行车排放井然有序。师生置身于这样洁净优美的环境中,自然滋长留恋校园、文明礼仪、奋发进取的缕缕情丝,潜移默化地受到真、善、美的熏陶。

其次是保证学校的良好秩序和安全,维护师生的合法权益,让师生安心的工作和学习,心无旁骛,无任何干扰和后顾之忧。

另外,营造浓郁的学校文化氛围,树立“文化立校”的办学思想和发展理念。学校文化是指学校主体在整个学校生活中形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校精神气氛等,其核心是学校在长期的办学过程中形成的共同价值观念、共同思想观念和行为方式。学校的物质文化能够愉悦师生员工的身心;学校的精神文化能够培育师生员工的情感、态度、价值观,促进师生员工进一步得到全面、和谐的发展。学校文化是由若干要素构成的,大到学校环境、楼室的设计,小到班级文化、宿舍文化的设计,都要精益求精。让墙壁说话,让走廊育人,精心设计校训、校歌、校徽、校旗。好的校训能影响几代人,好的校歌学生能唱一生。营造育人环境,校园里不应该存在被遗忘的角落。

校园文化也是学校“三风”建设的集中体现。一个学校中每一个人的一言一行都展示着学校的文化,学校中的每一项规章、制度、措施、决定,都包含着学校文化的内容,学校文化无所不在,无人无事不体现学校文化。学校文化浸透在全体干部、师生员工的全部行为和人与人之间的关系中,反过来说,所有人的行为和人与人之间的关系都显示出学校文化水平的高低。所以,学校的成员对建设优秀的学校文化必须认真呵护,要维护学校文化建设中的每一个闪光点,反对任何一个损害良好氛围的不良现象,这也是学校每一个校级干部、中层干部、各方面负责人、教职员工义不容辞的责任。因此在学校文化建设的过程中,校长必须深入研究,进其深处,必感触最大,收获也最大。

二、为教师的发展服务。

著名教育专家李希贵指出,教师第一,学生第二,当校长把教师放在第一位的时候,教师也会把学生放在第一位。对校长来说,教师就是实现你教育理想的天使,学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。

(一)“为教师发展服务”就是要把教师看成校长的服务对象,为教师搭建事业成功的舞台。

“己欲立而立人,己欲达而达人”(《论语·雍也》)。你自己想要有所树立,就要让别人也有所树立;你自己想实现理想,就要帮助别人也实现理想。孔老夫子两千五百年前说过的这句话今天仍熠熠生辉,给予我们可贵的启迪。作为一名校长,你要想取得成功,就要想方设法帮助你的教师们在事业上取得成功。教师的成功其实就是你的成功。“像蜡烛燃烧自己照亮别人”是自古以来对教师奉献精神的赞誉。而我的认识是,作为校长不仅仅要求教师去燃烧,更要创造条件,让他们展示自我,超越自我,体现人生的价值,让大家都看到燃烧的辉煌。因为教育既是教师自我奉献的事业,也是教师成就自我的事业。

要为教师的发展提供广阔的空间,不要只盯着教师的教学成绩,要用多元评价促进教师成长。教师的教学成绩固然很重要,但不能为了分数而丢掉了其它。应允许教师的个性化教学,允许教师打乱教学进度重组教材,允许教师创新教学、创新备课和作业,允许教师个性化的评价方式(当然这些“允许”不是违背教学原则和教育法规的)。不仅允许还应鼓励教师创新,甚至将自己的肩膀借给教师向更深更高处迈进,激发教师们的工作热情,发展教师们的'专业素质,使教师由经验型向反思型、创新型、研究型教师发展。

(二)“为教师发展服务”就是给教师营造一个学习、研究的氛围,让教师在学习中提高,在研究中成长。

学习是教师成长、创造的源泉。现在的老师仅仅有一桶水(还不知是一桶什么样的水)是远远不能满足教育教学需要的。而想要老师全都主动、自觉地学习也是不现实的,还必须有相应的学习制度、评价激励机制,为教师提供资源和学习上的支持与服务,鼓励教师进修培训,包括教师的学历与非学历学习、工作中的实践学习等。能经常地把大师、专家请进学校,让老师们与大师近距离接触,更新观念,提高认识。同时有计划地让教师走出校门去感觉外面世界的精彩,亲自感受先进学校、优秀教师的作法,开阔眼界。在校内举办各种各样的学习沙龙,读书活动,探索有效的校本研训机制,促进教师的学习提高,帮助教师不断超越自我。

(三)“为教师发展服务”就是要善待教师,帮助教师拥有健康的身心。

什么叫善待教师?“善待”就是尊重教师,信任教师,理解教师,爱护教师,对教师要宽容,做到眼中有人,心中有人,以知人善任的敏锐性,发现每一位教师的长处,要容人之短,用人所长,扬长补短。要用欣赏的眼光看教师,要以自己真诚的心灵去感受教师的喜怒哀乐,做教师心理的“按摩师”。要把闪光的镜头留给下属和广大教师。要组织开展丰富多彩的文体活动,给教师提供锻炼身体、调整心态的时空。

校长不是“官”,特别是不可有“为官心态”。试想,当教师从校长那里感受到的不是渴望上进的热忱,而是索然无味的无奈;当教师从校长那里感受到的不是信赖和尊敬,而是疏离与不屑;当教师从校长那里感受到的不是关爱和激情,而是冷漠与迟钝……那么,久而久之,教师的内心就会变得麻木,教育教学就会成为无聊的劳役、机械的应付,校长与教师之间就可能是相互敷衍。要记住,教师永远不是学校教育流水线上的一名技术工,他是一个有生命的个体,他应该在教育教学和研究中经常聆听到自己前进的脚步,他应该在自我发展过程中时时感受到生命成长的乐趣。其实,早有不少教育家在大声呼唤:请关注教师的校园生活质量!

校长要研究教师。研究每个教师的家庭背景和个性爱好,研究教师的需要和人生追求,尊重教师的个性和独特性。把教师琢磨透了的时候,管理的法子也便了然于心了。当校长是一个研究者、思想者,他的管理就总能从教师的生活世界生发,让教师沐浴着人文管理的光辉。教师在校园中体验愉快的时候,人格也会变得完满、健康;当教师走出校园之后,心底仍能怀藏感恩之心。

校长要研究管理。管理要有天使的微笑,有智者的思想,有机智的幽默,有睿智的语言,有四溢的激情……这种由管理者的学识、能力、性情、品德、修养等综合素质铸成的人格,对教师而言,是感染,是启迪,是召唤,是震撼。有了这样的管理,教师将体验到工作的快乐,将能沉醉于工作之中,为之神清气爽;有了这样的管理,校园必将是教师一心向往的理想境地。

(四)“为教师发展服务”就是解除教师的后顾之忧,为教师的生活服务。

教师不是神仙,他需要吃饭、居住、评职、要求进步。安居才能乐业。当教师的基本生活不能保障的时候,当教师还要为五斗米折腰的时候,当教师的心情压力过大的时候,教育教学工作、专业发展也就很难实现了。校长必须与教师同甘共苦,在政治上爱护他们,生活上关心他们,工作上支持他们。干群关系越密切,他们就越能理解和支持校长的工作,学校工作才会越有起色。

三、为学生发展服务。

(一)给学生成功的体验。

每一个孩子都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷,我们应该关注学生成长与发展的每一点进步,不断让学生取得“我能行”的成功体验,让每一个孩子都拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生。

(二)让孩子愉快的学习。

推广愉快教学,让学生在轻松愉快中获取知识。要求教师把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人。要求教师彻底抛弃课堂教学满堂灌,课后作业满天飞的陈旧教学模式,运用灵活多样、新鲜生动的教学方法和手段,让学生在轻松愉快中掌握知识,变苦学为乐学。布置新颖别致的作业,定原来硬性摊派作业为有层次有梯度任学生自主选择的“自助餐”作业,让学生在积极主动和兴趣盎然中应用知识,巩固知识,锻炼能力。

(三)让学生健康快乐的成长。

提倡素质教育,关注学生未来。不要两眼紧紧盯在分数上,而是真诚的帮助学生健康快乐的成长。开展丰富多彩的文体活动,强健学生的体魄,愉悦学生的精神。成立课外兴趣小组,培养学生多方面的特长。

(四)交给学生学习的钥匙。

组织开展学法系列讲座,让学生自己掌握学习的钥匙,不仅学会,而且会学。

(五)运用多元评价促进学生成长。

要求教师对学生不唯成绩论。对学生评价不是为了排队,而是为了促进发展,多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。

(六)建立新型的师生关系,让学生充分体验爱和信任。

要求教师必须充满爱心干工作,和学生平等相处,以诚相待,给学生安全感、亲切感和信赖感,成为学生的良师益友。要最大限度地理解、宽容、善待学生。不吝惜表扬和激励,努力捕捉学生身上的闪光点。作为教师,不能光盯着学生的毛病,而应多看他的优点,只要从内心喜欢他,他身上的闪光点就会越来越多。

(七)为学生的未来负责。学校教育的目的不应只是为了眼前的利益和考试的成绩,而应该为学生的个性发展、终身发展奠基,为学生的未来负责,为学生的一生负责。作为校长,绝不能急功近利,只考虑自己在职期间的政绩而忽视学生全人的培养、终身发展能力的培养。

当然,除了以上三项,校长服务的方面还有很多,比如为家长服务,为社会服务,为家乡,为国家,为……我写到这里却不敢再写了,因为我替校长们累。社会上所有的服务行业的工作都没有这么繁琐、复杂。商店把商品卖出了也就基本完成了服务,顶多再加个一年包换、三年保修。饭店你吃完结账了服务也就结束了。唯独校长的服务,内容多、范围广、涉及面大,影响人的不仅是这一生,还有下一代,做好这个服务真不是件易事,怎么办?唯有提高自身修养与专业水平,增强服务意识,充分挖掘每位教师的潜能。别把全校的教职工和学生当作你的管理对象,而是当作你的合作伙伴,跟你共同做好服务,你的工作自然也就顺手多了。

团工作心得体会篇5

时间过得真快,一切都还来不及思考和回顾,转眼间,我来到中心医院神经三科快三个月了。在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多。经过三个月的护士培训,感遭到护理部的专心良苦,每个操纵逐一为我们示范,让我获益匪浅。培训有益于规范医德医风和进步医疗护理质量,为我们尽快适应新环境,完成护士角色的转变,进步临床工作质量打下扎实的基础。 从医院护理各项管理、制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写,老护士们无不仔细肠为我们讲授每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键的地方,更快地融进医院这个大家庭里面。护士们有高度的责任心,做好本职工作。

作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要仔细、有爱心、耐心、责任心,这样才能进步自己的专业技术水平,更好地服务于患者。坚持做到,把握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊。时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人。固然护理工作者是一个非常平凡的岗位,但也是重要和不可缺少的工作。我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,进步技术水平。

一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦研究工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。 神经三科是个非常团结的科室团队,护理工作任务庞大,老护士们责任心很强,作为一位临床护士,天天同事们都以微笑、愉快的心情投进工作,同事间亲如一家,大家带患者如亲人的关怀,满足他们的需求,让病人更好更快的康复,同时给患者增加克服疾病的信心。这个氛围使我很感动,也很努力的想投进神经三科这个大家庭,奉献点我的气力。非常感谢护士长对我的循循教导与叮咛,老护士们对我的仔细带教。护理之路,如履薄冰,记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。固然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一位平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希看在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。由于有了医院热和大家庭的支持,有了各位护理先辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下往,为广大病患奉献自己的青春与热情。我会全心全意地投进工作中,将我的豪情和热情洒遍中心医院这片土地。

团工作心得体会篇6

洁净的护士服,轻盈的燕尾帽,浅浅的微笑,柔柔的温情,是白衣天使的真实写照,也是我梦寐以求的向往。

终于,我如愿以偿地盼来了这一天,带着喜悦而又激动的心情,迈进了市肿瘤医院。没有一丝杂念,只在一股美好的憧憬。然而,在踏进科室工作的第一天,我就开始束手无策了。面对陌生的环境,特殊的病人,我急了,甚至乎有点儿乱。这时,我的带教老师只是轻轻地说了一句,“咱不急,慢慢来。”也许,对于旁人来说,这只是很简单的一句话,可对于我,却如一股酷夏里的凉风。于是,我在心里暗暗地为自己打气:“加油!你行的!”

在老师们的.悉心带教下,不知不觉中,我已实习了将近了一个月,由一开始对给肿瘤病人静脉注射害怕失败的心理,到学会敢于主动尝试任何操作。虽然不能独挡一面,却也着实地比我刚来那阵子进步了不许多。因为我知道,做事只怕不干,是永远迈不能不出更进一步的。从工作中挖掘自己的不足之处是一大收获,而在业余时间摄取更多的相关知识,取长补短,更加能完善自我。看到自己一点一滴地进步,我在暗自窃喜。

还记得那一天下午,39床病人的病情又再一次加重了,面对吐得满地的鲜血,她脸上那片苍白以及泣不成声的家属,我的脑子一片空白。只是下意识地,轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀,继而无语。我想这时说再多的话对病人没有任何地帮助,也许,这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心。而这,也是我试图表达关心的唯一方法。

曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是护士,落下人生帷幕的人也是护士!”是啊!在人一生中,任何阶级都离不开护士的细心呵护和体贴照顾,无论是新生命的诞生,还是生命垂危的癌症患者。而如何让癌症患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然面对这一事实,是一项高超的技巧。护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充足的知识,丰富的经验,娴熟的操作技能,良好的人际沟通能力,更要求我们的“五心”。即“爱心、细心、耐心、同情心、责任心。”

我知道,以我现在的能力,经验以及社会阅力,离一名合格的护士还的一段距离。但我不气馁,我有信心。我会加倍地努力去充实自我,完善自我。以自己真诚的微笑与关怀去对待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。“誓做一名新时代的南丁格尔。”

团工作心得体会篇7

机械管理是项目生产管理中一项重要的工作。我项目部目前机械设备主要有汽车吊、挖掘机、装载机、发电机、砼搅拌站、砼运输车等。战略决定方向,细节决定成败。针对桥梁施工机械种类多、技术状况复杂、管理难度大等特点,在完善管理思路的同时,我项目部物资设备管理人员不断加强学习,不断总结经验,通过采取一系列管理措施提高机械设备管理水平。按照公司下发的《关于开展起重设备安全排查整治工作的紧急通知》(局设(20__)15号)文件要求,我项目

部领导高度重视,积极组织进行部署,于11月29日,由安全总监牵头,安全质量部、物资设备部、工程管理部及综合管理部联合对所管辖的施工区域进行全面细致的彻查,现就我项目部机械安全检查工作进行的具体情况总结如下:

一、加强管理,各负其责

项目部依据“安全生产,人人有责”以及“管生产必须管安全,谁主管,谁负责”的原则,构建了安全管理体系,形成了完整的`管理网络,纵到底,横到边,层层落实,不留死角。在整个网络中包括了第一责任人、主管负责人、日常安全业务管理责任人、安全管理员、操作人员,所有成员各司其职,各负其责

二、强化培训,提高意识。

项目部制定了各机械工种的安全操作规程,提高操作人员的安全生产意识,使之自觉遵守安全条例和规定,切实做到三不伤害:即我不伤害他人、我不被他人伤害、我不伤害我自己,进一步杜绝了违章指挥和违章作业的现象,保证机械设备安全正常地工作

三、定期巡检,消除隐患

搞好机械自身安全。定期、不定期对机械进行检查审验,发现隐患,及时整改。操作人员在操作机械过程中按要求严格执行了“三检”制度:工作前检查、工作中检查和工作后检查,保证了机械各部件正常运转;机械周围设立醒目的安全标识牌,用以提醒人们注意安全及发生意外时如何采取紧急措施;根据设备技术状况制定设备报废计划,适时报废使用周期终止的设备,不在使用淘汰及报废设备

四、完善防护,确保安全

机械停放场地符合安全要求、停放位置合理;能适应机械运动所需的空间、周围环境对机械运动不构成危险;场地平坦、坚实,机械能进能出,能便于在紧急情况下疏散;消防器材布置合理,并在周围及机械出入口设立警示标志;冬季做好设备的越冬保养;夏季做好设备防洪、防雷电;一年四季做好设备防火、防盗工作。铁路工程机械设备安全管理工作是管理工作中的重点,是完成好生产任务的首要条件,只有做好安全管理工作,才能杜绝或减少事故的发生,才能创造较好的经济效益。

五、本次检查中发现的问题:

1、南白拌和站共计清查7辆罐车,其中两辆无驾照违章作业,有证人员中的驾照一人证件过期,一人持c1驾照,不符合要求。

整改责任人:李治国 要求整改完成日期:12月30日

整改措施:要求将无证、证件不符合要求人员清除退场,聘用持有效证件人员,进行操作。

2、桥梁二队清查2台旋挖钻机,均无证上岗。

整改责任人:李新 要求整改完成时间:1月15日

整改措施:对旋挖钻机操作人员进行取证培训,取证后方能上岗。

3、桥梁二队清查汽车吊1台,无证上岗。

整改责任人:李新 要求整改完成时间:1月15日

整改措施:对旋挖钻机操作人员进行取证培训,取证后方能上岗。

在过去的一年,我们所做的工作既有一定的成绩,也存在一定的不足,这就要求我们在新的一年,再接再励,增强管理,完善制度,保证施工生产任务的顺利完成。

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