环保活动的活动总结推荐6篇

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有意义的活动结束后,必须认真撰写活动总结,以便总结经验, 活动总结是我们对活动组织过程进行反思和总结的关键步骤,下面是58心得网小编为您分享的环保活动的活动总结推荐6篇,感谢您的参阅。

环保活动的活动总结推荐6篇

环保活动的活动总结篇1

近年来,我校继续认真加强环保宣传教育工作,特别是注重加大了对环保工作的资金投入,绿化、美化、净化了校园环境,为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。我们主要做了以下工作:

一、认真加强对环保宣传教育工作的领导,确保环保宣传教育工作的顺利进行

今年来,学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作,明确环保宣传教育的工作思路,增强环保宣传的力量,切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入,确保了环保宣传教育工作的顺利实施。

二、继续加强环保宣传教育工作,不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水平

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识,提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平,采取多种形式抓好环境宣传教育。

1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育,学校团委会、学生会结合每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生习惯,共同创造良好的教育教学工作环境。

2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水平。为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水平,专门向学生传授有利改善环境的相关知识。同时,在生物、地理、数学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的`教育效果。

3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传板报

三、继续绿化、美化校园,创造良好的教育教学环境

学校投入大量的经费,进行校园绿化、美化工作,铺底硬化路面,使学校的校园环境得到进一步的改善。

四、搞好校园卫生,净化校园环境,继续开展创建“绿色学校”的各种活动

学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度,每天由专人负责检查,每天公布检查结果,每月评出内务管理先进班,每周星期五下午全校进行清洁大扫除。此外学校还积极组织青年志愿者上街打扫街道卫生,清洗绿道栏杆,清除白色污染,认真清除治理污染城市环境的“牛皮癣”,继续开展创建“绿色学校”的各项活动。 今后,我们将继续加强环境宣传教育工作和环境保护工作,大力开展“绿色学校”的各种活动,把学校环境建设得更加美好。

歇马九年制学校

20xx年6月

环保活动的活动总结篇2

接上级团委“关于开展希望工程劲霸男装环保公益季作品征集的通知”及对学校环保工作的具体要求,我校积极重视此项工作,结合本校的低碳生活、垃圾分类、创建文明城市等活动,组织全校师生开展了主题为“我喜欢的山水林田湖草动物”环保教育活动,现总结如下。

一、活动内容

1.加强环保宣传教育,提高学生环保意识

利用国旗下讲话宣传环保知识教育,大力提倡学生垃圾分类,利用小手拉大手开展低碳生活、从我做起宣传教育,校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题的广播节目,在校园内营造了良好的环保教育宣传环境和舆论氛围,学生们动手绘制了手环保知识宣传黑板报,并在水池旁边张贴了节约用水宣传画,积极参与到了环保宣传教育活动当中,努力争当环保卫士。我校还组织各班级开展了丰富多彩的环保为主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,共同讨论,交流保护环境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活动效果。随着学校多次进行环保教育活动,学生的环保意识逐步提高,积极参与到每次节能环保活动当中,并立志努力学习,将来为实现资源的合理利用贡献一份力量。

2.开展环保征文比赛

学校组织全体学生参加“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题征文比赛,各班学生积极参加,利用此次征文比赛提高了学生对于爱护环境,人人有责的自我意识,并广泛的'宣传于家长。

3.开展环保绘画比赛

学校组织全体学生参加“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题绘画比赛,教师依次指导学生完成,加深学生对于环保知识的再宣传再教育,真正让学生把环保责任牢记在心头,从小就做一个爱护环境的小卫士。

二、活动总结

纵观整个活动过程,根据上级团委的要求,我校圆满完成了希望工程劲霸男装环保公益季活动的宣传、组织、教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将“爱护环境、从我做起“的理念延伸到教师、学生、家长及社会日常生活中去,将环保工作常态化。

环保活动的活动总结篇3

6月5日是世界环境日,今年的主题为“塑战速决”beat plastic pollution,呼吁世界,齐心协力抵制一次性塑料污染问题。为进一步培养小学生爱护环境、珍惜美好生活的意识,xx小学开展了环保宣传系列教育活动。总结如下:

一是宣传教育。利用宣传栏和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,保护我们共同的家园。利用周一升旗仪式对全校学生发出《美丽中国,我是行动者》的倡议,号召大家从点滴小事做起,用实际行动保护我们的环境。

二是召开以保护环境为主题的班会。通过观看视频等形式,向同学们介绍当今社会环境现状、宣传环保知识,对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求。向同学们介绍环保知识,齐心协力抵制一次性塑料污染,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。

三是开展“小手牵大手”的活动。通过学生向家长进行环保宣传,倡导家长不使用塑料购物袋,不使用含磷洗衣粉,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池等,使学生、家长的环保意识共同提高,提升家校共育成果。

四是开展一次“塑战速决”捡拾垃圾活动。组织学生到学校周边的社区、村庄、集市捡拾垃圾活动,为环境的绿化、美化、净化增砖添瓦。教育学生从我做起,从身边小事做起,增强防污染意识,激发保护环境热情。

环保活动的活动总结篇4

为了进一步贯彻落实生态德育实施纲要,深入开展创建全国绿色学校的活动,12月16日、23日两天时间,我校部分学生利用休息时间深入社区、工厂企业、政府机关、农村田间进行绿色环保宣传调查活动。

参加此次活动的是学校“绿色环保志愿者”成员。全体志愿者分成十六个小分队,第一至第六小分队分赴董兴花园、刘家新村、等,他们到小区分发自己制作的环保宣传传单,出环保专题黑板报,打扫卫生,清除乱张贴,给居民提供家居和社区环保的小窍门,他们的行动得到了社区居民的积极配合和交口称赞。第七至九小分队到杨庙村、官庄村、薛家村进行环保活动,村里领导专门接待了他们,向他们介绍村里的.排污治污以及新农村建设的情况,队员们还在村里发放环保传单、到村民家中宣传环保知识,他们的环保活动得到村领导和村民的充分肯定。第十至十二小分队到石材批发市场、生物电厂、木材加工厂等九家企业,他们对企业的生产、环保状况作了详细的了解,并提出了一些合理的建议,企业老总对中学学生热心环保宣传、积极参加环境保护的活动非常欣赏。第十三小分队到镇环保局了解董集镇环保的现状;第十四至十六小分队来到了马路小摊前,向经营者宣传卫生、环保知识,许多经营者听了很感动,表示一定要讲卫生、保护环境,使嘉善更美。这次绿色环保宣传调查活动,不仅开拓了学生的视野,增强了学生的才干,提升学生的社会实践能力,也增强了社会各界的环保意识。有理由相信本次活动将为嘉善的绿色环保事业起到积极的推进作用。

环保活动的活动总结篇5

环保社团经历了又一学期的努力与成长。本学期,社团的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期,不定期的社团例会。应该说这是环保社团得以生存,顺利发展的根本。

本学期,本社团主要举办了“例行科学发展观环保进学校”活动。在本次活动中,社团成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己最大的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传,与兄弟学校接触交流;在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在学生遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。

虽说本学期社团的`活动也是圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题:

我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的一些活动,表现出一种冷漠,积极性不高,这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠,我们也要深刻的反省下自身,争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。

本社团的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本协会的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。

面对上学期的好我们要继续持续下去,存在的问题我们要克服重重困难,努力地去把问题解决了,让环保社团的旗帜飘扬地更高更远。

环保活动的活动总结篇6

环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想,提高全民族环境意识。为了增强学生的环保意识,改善学校环境质量,我们学校开展了一系列的环保实践活动,现总结如下:

1、召开了一次以“伸伸手、弯弯腰”为主题的动员大会。

2、组织各班办了一期主题板报,举行了一次题为“节约资源,保护环境”的主题班会,让全体学生深刻体会到践行节约、环保的`重要意义,制定了具体的活动方案。

3、以“节约资源,保护环境,争当环保卫士,共创绿色家园”为主题开展校园环保活动,对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动,并时刻进行维护和保洁。活动结束时,每班评选出了两名“环保小卫士”。

4、利用学校广播站开设了一周以“节约资源,保护环境”为主题的宣传活动,加强学生对环保的认识,积极进行环境宣传教育。

5、部分学生在老师和大队部的带领下在校园内开展了“爱我校园,清扫白色垃圾”的活动。

6、对“节约资源,保护环境”的经验进行了交流、总结。收集、编印了环保文集。

本次的实践活动紧密结合学校的实践和学生的需要,将课堂教学和学校德育工作紧密结合,将知识传授与自主实践密结合,将语文、数学、科学、劳动技能结合起来。在实施过程中,学生通过分组制定方案,调查、整理、汇报、交流、谈调查体会和感想等一系列活动,使自身综合能力和素质得到提高,他们的环保知识不断增长,忧患意识和社会责任感也得到加深和培养。通过本主题的实施,无论是对学校的管理,对校园环境,对学生教育,还是对学生综合运用各种能力,以及提高学生的道德修养都效果显著。

优美的校园环境,是一本无声的、多彩的教科书。学生在这样一种校园氛围中生活、学习,可以产生一种美的感受,而这种感受能使学生自觉自愿地去热爱它、保护它、建设它。鼓励学生节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品,走出了一条美化、绿化、净化校园的建设之路。通过这些活动,校园内学生主动维护环境卫生的多了,浪费纸张、粮食的少了;严格自律、爱护花木的多了。

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