园所活动总结参考5篇

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活动总结促使我们认真考虑未来活动中如何进行改进和推动创新,活动总结为我们提供了改进未来活动的宝贵经验和教训,以下是58心得网小编精心为您推荐的园所活动总结参考5篇,供大家参考。

园所活动总结参考5篇

园所活动总结篇1

为了培养幼儿的环保意识,进一步增强广大居民爱绿护绿的意识,共创和谐社会,争做环保卫士,近日,东肖镇溪圣社区新时代文明实践站、团支部、巾帼志愿者联合龙岩学院附属幼儿园开展低碳环保系列活动。

双碳减排,争做环保卫士

孩子们在学习了低碳环保小常识后化身“环保小卫士”向家长发放倡议书,并在志愿者的带领下,绘制双碳减排主题画。

课后,家长和孩子一起利用各种废旧的环保材料,制作成充满创意的环保创意盆栽,把幼儿园点缀的分外漂亮。

植绿护绿,共创绿色家园

活动中,孩子们和志愿者一起挂上标志牌,用挂牌的方式认养了校内的小树,并为它们松松土、浇浇水。孩子们纷纷表示今后会勤浇水、勤施肥、勤松土,照顾好小树,让小树和自己一起快乐成长。

农场体验,用心呵护成长

面对农场的新生命,孩子们显得十分激动,进入农场就忙的不亦乐乎,有的忙着浇水,有的忙着除草松土,一双双稚嫩的小手为蔬菜、水果带来秋日的“滋润”。

本次低碳环保系列活动的开展,帮助孩子们树立起环保观念,有效提高了孩子与家长们节约资源和保护环境的意识。旨在通过“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”,引导居民群众树立低碳环保发展理念,创造良好社区环境。

园所活动总结篇2

为庆祝第xx个“世界读书日”活动,进一步推动书香校园建设,激发学生的读书热情,发展学生个性,增长知识,提高学生的文学艺术修养和欣赏水平,营造良好的书香氛围,xx小学多途径开展开展主题教育系列活动。

1、强宣传。学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣传,号召学生把读书当成一种习生活惯,让书香充满整个校园。同时利用班刊、板报等多种的形式宣传世界读书日,营造浓浓的班级读书氛围。

2、炼晨读。学校结合实际,利用晨读开展学读书活动,要求低段诵读《弟子规》;中段诵读《三字经》;高段诵读唐诗、宋词等。

3、办活动。要求三、四年级学生在学校图书室和走廊书柜的.地方进行开展“淘书乐”活动。五、六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动,让学生交流读书心得体会,说出最喜爱的地方或情节、说出感动的故事,从中受到了哪些启发和教育。

4、搭平台。学校各班精心组建班级图书角,以此营造书香氛围,保证一定数量的图书供同学们借阅,同时,学校图书室全天24小时面向学生开放。

通过本次读书活动的开展,培养了同学们良好的读书习惯,开拓了视野,提高了兴趣,对他们的自学能力起到很好的作用,同时,营造了良好的书香氛围。

园所活动总结篇3

诚信是中华民族的优良传统,是为人之本,是建立相互信任关系的道德凭借,是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准,也是一名优秀中学生不可或缺的基本素质。我校在当今中学生中间开展诚信教育活动,是当前开展学生德育教育工作的一项重要任务。为培养提高广大中学生的诚信意识,帮助学生树立良好的诚信形象,我校从学生实际出发,立足现实,重在引导,建立诚信教育长效机制,使广大学生养成良好的诚信作风,为构建和谐校园服务,为推动学风建设服务。我们通过诚信教育,帮助中学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系,使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个讲诚信的中学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的优秀人才。

一、诚信教育活动内容

1、诚信宣誓

每学期第一次升旗仪式上,组织学生进行诚信宣誓,意在通过这种形式鼓动起学生积极参与诚信活动的热情,形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。(诚信宣誓誓词:我们是二十一世纪的中学生,肩负着建设社会主义理想社会的使命,我们一定继承中华民族近三千年优秀的诚信传统,树立良好的.道德风尚,诚实当先、信誉为本。言必信、行必果,作到知行合一。讲真实,不虚假;遵法纪,不违规;讲公德,不私欲;讲诚信,不忘义)。

2、诚信行为考核

诚信行为考核,是对学生诚信庄重承诺的检验。各年级、各班及时做好平日学生诚信行为的情况记录,同时进行学生综合素质评价,学生自评、小组互评相结合,每学期分别按照各项量化考核进行整体评价,作为反馈家长、评优评先的依据。

二、诚信教育活动形式

1、利用校会宣传“诚信”,营造氛围,进行诚信教育活动。

2、各班级安排本班诚信教育活动。组织诚信宣誓、通过各种形式组织诚信教育活动,及时追踪报道活动中出现的好人好事,做好正

面宣传,认真开展综合素质评价。

3、利用黑板报、电子屏大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。

4、各班每学期组织好一次“我们与诚信同行” 或“诚信伴我成长”等为内容的主题班会。

5、出一期以“做诚实学生,创诚信校园”为主题的黑板报。

6、开展“诚实做人、诚信考试”主题升旗仪式,进行国旗下讲话。

7、学校做好考试诚信系列教育,形成长效机制。

8、建立家校沟通机制,利用互动平台与家长及时沟通,教育学生校内校外表现的一致性,形成处处讲诚信,时时讲诚信的教育氛围。

园所活动总结篇4

英语新课程标准提出要“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度的过程”,“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心”。在教学实践中,我体会到通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体激发学生的积极学习情感,符合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英语教学本身的.特点,使认知活动和情感体验同步协调地进行。再者,每个人都有展示自己从而获得别人认可的的愿望,这一点在小学生身上体现得更充分。因此我们利用一切机会让学生结合自己所学的知识,用个性化的方式展示自己,学生都很乐意参与这些活动,学习的积极性提高了。

12月我们成功地举办了葛牌九年制学校小学部英语角活动,本届英语节我们以“learnenglish。enjoyenglish。(学英语,享受英语)”为主题,开展了“英语书法比赛”、“英语工制作及手抄报展示”、“英语歌曲童谣比赛”、“英语知识竞赛”、“每日一句英语”等形式多样精彩纷呈的活动,为同学们搭建了一个又一个展示自我的平台,在校园里掀起一轮学英语用英语的高潮。

在英语节的各类英语竞赛活动中,学生们都会有不同的感想和收获,于是就要求他们在认真参与的同时,多观察,多思考。活动结束后把自己的感想和收获通过各种形式记录下来,作为自己的学习心得,加上图片、照片展示在班级的橱窗里。这样学生参与这些活动的积极性就更高了。

小学生对学习的自信心主要还是来自外部的评价,学生自信心的提高是一个持续的过程,所以我们的英语节活动中中,我们设计的评奖制度倍受学生的喜爱,是学生展示风采的舞台,也是获得有层次的积极评价的机会。只要学生在英语节愉快的合作、一点一滴的发展和进步,都可以得到奖状,奖状有集体的,也有个人的,在此基础上,进一步贴出“英语榜”,增加学生学习英语的动力。每个学生得到奖状时,喜悦之情总是溢于言表,他们精心地收藏着每一张奖状和奖品,感觉自身的价值在每张奖状上得到不断的体现,同时这也记载了学生前进的步伐。

英语角是我们同学展示才华的平台,也是同学们收获喜悦的乐园,它是我们师生共同成长的活动,也是我们课题研究的成果。用活动激发学生的积极学习情感。

园所活动总结篇5

为了丰富同学们的校园文化生活,在学院团总支的领导下,以营造英语氛围,争取让会员说一口流利的英语为宗旨,以告别聋哑英语为目标,以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务,不断提高广大同学的英语水平,本着“求实、创新”的精神为广大会员服务。我们在这学期的工作的重点是努力使天英社一切工作开展的更加顺利,充分调动社团干部和干事的积极性和集体荣誉感,结合天英社实际情况,特意制定了以下的工作计划:

一、 培养服务意识,全心全意为广大会员服务。

天英社“以会员为本,为会员服务”的指导思想,坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。加强协会自身建设,培养优秀的会员,特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。

同时我们及时的了解和反应会员们的要求和愿望,帮助会员们解决学习中遇到的困难,维护会员们的基本利益,倾听会员们的呼声满足会员们的要求。我们将会举行一次四六级总动员大会。

二、 立足现状,开展独具特色的文化活动,提高同学们的英语水平

现状分析:有些同学词汇量大,应试能力高,但是简单的生活用语却成了问题,从而感到英语学习枯燥无趣;有些同学基本 功不扎实,单词拼写出错,句子结构出错,应试技巧欠缺,听说读写技能各有不足,未能齐头并进。因此活动特别安排:

1、邀请有经验的老师或同学开展相应的经验交流活动,向会员们介绍有关英语过级考试的方法和策略,使会员们有的放失,掌握应试技巧,轻松过级。

2、提高口语水平,锻炼当众英语的胆量,每两周举办一次英语角活动,让会员们相聚在一起,用英语交流,营造英语氛围,大家互帮互助,共同提高。

3、周五或周六播放原声电影,时间征求大家意见,开学后做一个简单的调查,让会员们领略西方文化,品位欧美风情,挺高听与读的能力。

4、开展 ro-play大赛和free-talk等,以灵活形式让英语融入到同学们的生活中去,增强同学们的学习英语的兴趣。

5、定期举办天英杯英文歌曲大赛,英文朗诵大赛,增强同学们驾驭英语的能力,提高同学们自身表达能力和英语口语应用能力。

三、 同时大力加强天英社干部队伍建设,不断提高社团干部的综合素质

1、本学期将在扎实的工作的基础上,更加合理规划各部职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的发展。通过制定内部量化管理制度与对外量化管理制度积极鼓励会员和会委形成良好的'素质,分工到个人,实行责任制。

2、深入实际,一切从实际出发,避免干部队伍中的空想与实际,确保活动的开展切实有效。

3、通过交流经验和学习研讨会的形式,使社团干部素质得到提高。

4、加强内部团结,积极热烈的参与社团活动讨论,集思广益,使社团活动丰富多彩,新颖独特,更多的是对部里人员的人文关怀。

在今后的学习中,我们会为之奉献自己的全部力量力!让天英社文化覆盖全校。外国语天英社将竭力为广大会员服务,服务于全校师生,积极开展各种具有思想性、学术性、知识性趣味性的活动,提高我院的英语水平,丰富同学们的大学生活,我们有信心,也有能力把天英社的亮点展示给全校学生,把成功带给需要成功的人。

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