在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下：

一、工作思路

3月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确，循序渐进

为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三，利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了——我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。

六、落实规范，巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

七、积极总结，让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

家企共建活动总结篇2

为深刻汲取近期校园欺凌事件教训，强化学校内部管控力度，xx初中五措并举，有效预防校园欺凌事件的发生，主要工作总结如下：

一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌事件发生的重要保证，强化一把手负总责、分管领导具体抓，相关科室各负其责，齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面，并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理，同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。

二是认真开展法制教育。学校联系社区派出所开展“法制进校园”活动，紧密联系学生的思想实际，引导学生明辨是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱；让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯；培养学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高学生心理健康水平，做到珍爱生命；密切家校联系，切实加强家庭教育，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养，从源头上预防学生欺凌行为的发生。

三是扎实进行专题教育。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌专题教育，提高学生认识校园欺凌行为的严重危害性，自觉遵守校纪校规；大力开展教职工特别是班主任的专题培训，提高教职工有效预防校园欺凌责任意识和能力水平，为预防校园欺凌专题教育提供理论支持。

四是规范学校日常管理。学校制定预防校园欺凌工作制度，并统筹学校安全工作，健全应急处置预案，建立校园欺凌早期预警、事中处理和事后干预的机制；加强师生联系、密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能发生的校园欺凌行为做到早发现、早预防、早控制；要严禁学生携带管制刀具等危险物品进入校园，并加强管控，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作；在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。

五是联合校园周边治理。学校联系协调社区派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作，实现人防、物防、技防在防范校园欺凌方面的深度融合，及时发现并遏制苗头性、倾向性等具有社会性欺凌事件的发生。

家企共建活动总结篇3

根据省农垦集团公司教育实践活动领导小组《关于开展党员干部走访基层活动的通知》精神及开展结对共建活动的安排，场党委从实际出发，组织了机关党支部、种子公司党支部分别与二分场和一分场开展结对共建活动。通过一段时间的活动，结对共建效果明显，优势互补，促进了结对单位党的建设和经济发展。现将结对共建活动开展情况汇报如下：

一、共抓组织建设，切实发挥支部作用

在结对共建中，我们把加强组织建设作为共建的主要内容来抓。一是加强班子建设，提升分场党支部的战斗力，实现了结对分场在共建单位的帮助下强化班子、发展新党员、培养人才的基本目标。在共建单位的帮助下，配齐了支部班子，发展了4名新党员，发现培养了3名分场后备干部，开展了短期组织培训和政治思想教育，帮助分场班子理清发展思路，共谋发展举措。机关组织科在二分场开展学习型共建活动，围绕分场班子建设，帮助分析存在的问题及其深层次原因，提出立足原种生产，发展规模养殖业的思路。通过实践，班子凝聚力、战斗力和创造力得到提升。二是加强阵地建设，改善分场活动场所。为强分场党组织服务职工群众的功能，共建单位根据结对单位实际和自身职能，在阵地建设上也进行了多样化帮扶。组织科和为共建支部制作了集党的方针政策、党员义务和权利、党员风采照片为一体的标牌，贴在支部活动室的显著位置，使每一位党员进入活动室第一眼就能看到党员义务、权利及党员的照片，既增强了党员的宗旨意识，又增加了党员的荣誉感，起到了很好的正面引导效果。工会为共建单位完善了职工之家的内容，增添了部分活动器材，添置了一些科普读物，使共建单位职工在农闲时能很好地开展读书和健康向上的娱乐活动，加强了共建单位的阵地建设。

二、共帮困难群众，切实改善党群关系

近年来，由于天灾人祸及疾病等因素，使一些职工成了困难户，他们在生产生活中极需要关心和帮助。为了使共建单位困难家庭得到实实在在的援助，机关和种子公司组织人员对共建单位困难家庭进行全面的调查和了解，建立困难家庭台帐，提出了解困的具体措施和办法。二分场职工由于分场整体拆迁，职工基本上是以投亲靠友的方式临时居住在别处的，为了解决房费问题，场里按期给每位临时居住户发放了租房费用，解决了他们的后顾之忧。对因灾因病造成困难的家庭，农场及时送上慰问金，同时与他们亲切交谈，不仅在经济上帮助了他们，而且从精神上帮助他们要树立起战胜困难的勇气和信心。医院还经常深入分场为困难家庭职工进行义诊，把健康送到困难职工的门前。通过共帮困难职工群众，密切了与群众的联系，改善了党群关系。

三、共谋科学发展，加快增收致富

农业科充分发挥在技术、信息方面的优势，帮助共建单位职工在高产创建方面运用新技术和新品种，提高作物的产量。财务科帮助共建单位职工制定理财计划，科学理财，把有限的资金用在增收致富上，避免了在理财方面走弯路，使职工尽快走上致富路。针对二分场部分职工有养羊的积极性，机关部分科室在场领导的支持下，帮助分场建立养羊合作社，动员吸纳了一部分社会闲散资金，使规模不断扩大，效益可观。一分场职工在养鸡上遇到了疫病，损失了一部分肉鸡，使养殖户信心不足，在这种情况下，机关及种子公司管理人员一方面联系药物尽快消除疫病，另一方面耐心做养殖户思想工作，鼓励他不要被暂时的困难所击退，要树立信心，克服困难，养殖前景一定很光明。不到两个月疫病全部消除，生产的肉鸡产销两旺，年底将实现较好的收益。

结对共建活动，建立健全了与基层党组织的互帮互助机制，促进了企业党建工作统筹发展。下一步，我们要更加注重发挥各自优势，寻找结对点，坚持长期开展结对共建活动，实现优势互补，共同发展的新局面。

家企共建活动总结篇4

学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的，采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子，帮助学生健康成长，我认为可以从家校合心，共同教育做起。

要做到这点，就要善于与家长的沟通与合作。要知道，教育不只是老师的事，家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境，会使学生有不同的性格和习惯，那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢？这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长交流，向家长介绍好的教育经验，与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷，一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现，也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。在学生做了一件好的事时，家校可共同鼓励他，表杨他，赞赏他；要是学生做了一件错误的事情，家校可共同教育他，劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。不知谁说过这样一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。

不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠老师，更多的还需要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教育怎样才有更有效，这是我们应该深思的一个问题。更需要我们在实践中不管总结完善，让自己的教育更为有效，让自己获得提高。

家企共建活动总结篇5

20xx年是个不平常的一年。社区共建工作本着“社区是一家，建设靠大家”的工作宗旨，在各共建单位的大力支持配合帮助下，共建共驻共享，借力借资开拓。通过整合资源，挖掘潜力，使社区共建工作向纵深发展，取得了丰硕的成果，对社区建设发展起到了推波助澜的作用。特作以下工作总结：

一、建立健全“五有”共建工作机制。

xx社区与辖区各单位签订共建协议，在共建工作领导小组的指导下，制定了共建工作计划，以及共建制度措施，以利开展共建活动。

xx社区共建工作以思想教育联抓、环境卫生联搞、社会治安联防、服务设施联建，文化活动联办的“五联”方针，发动辖区居民人人参与，单位个个参与社区活动，建设和完善社区共建组织网络，深入开展社区共建活动。增强辖区单位对社区种类组织和社区全体成员的地缘意识，公共服务意识，形成共驻共建、共享社区资源的良好态势，最大限度地实施人力、物力、财力和其它社会资源的优化整合利用，推进社区建设。

二、共建活动丰富多彩。

春节和“七一节”到来之际，绍兴市招投标中心前来社区慰问社区弱势群体和看望老党员。“三八”妇女节到来之际，社区邀请共建单位绍兴市鲁迅小学教师来社区进行“新女性、新风尚、新礼仪”为题的知识讲座。再有市老年大学派老师辅导社区文体培训活动，他们与社区秧歌队共同组队参加的，在越城区第三届文化体育节开幕式式团体操赛上的花绢秧歌比赛获得了三等奖，为街道和社区赢得了荣誉。“邻里节”活动期间，市府山房管所还上门为社区居民捐上了书籍。在街道党员服务站成立之际，派员参加为民服务活动，为居民开展修理活动。二轻总公司出资二万元，为社区建设提供了强有力的支持和帮助。

三、存在不足和今后打算

由于工作原因，社区共建工作尚存在不足：一是有些单位对社区工作还不够了解；二是社区共建经费不足，影响社区的发展；三是社区工作压力不断加强，工作趋于行政化等。

以上是社区～年共建工作的总结。在新的一年里，我们将以“合心合力建xx、同心同德谋发展”为工作宗旨，加强各共建单位的联系，加强密切配合与支持，共同把社区建设成优秀文明社区而努力工作，把社区共建工作再上一个台阶！

家企共建活动总结篇6

为了不断加强学院与社区的联系，学习社区的工作经验，锻炼我院学生工作能力，10月28日8时30分，辅导员阿力木老师带领我院青年志愿者协会成员来到建设社区，本着互相学习、资源共享、携手共进的原则，开展了帮助孤寡老人打扫卫生和跟着社区工作人员采集住户信息的活动。

在活动过程中，我院志愿者积极努力帮助老人打扫卫生，帮助社区工作人员到住宅楼采集居民信息。在行动中，我们得到了锻炼，学习到了经验，看到老人那一张张开心的笑脸，我们觉得本次活动极其有意义，同时也坚定了我们志愿者无私奉献的精神信念。

我院青年志愿者协会开展此次活动，让学校与社会有了接轨，在大学生与社会之间架起了沟通的桥梁，为大学生了解社会，服务社会，锻炼才干，增长见识开拓了广阔的视野。

社区共建是一个大课堂，在这个课堂中，学生的思想素质，道德修养，行为方式等都受到了锻炼和提高，也增强了我们的责任意识，道德意识，法律意识，从而形成了良好的行为规范。

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