冬季长跑工作总结5篇

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Animai
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工作总结是一种及时的自我管理和调整手段,优秀的工作总结为我们提供了在职场中获得成长和进步的黄金机遇,下面是58心得网小编为您分享的冬季长跑工作总结5篇,感谢您的参阅。

冬季长跑工作总结5篇

冬季长跑工作总结篇1

一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、阳光体育冬季长跑活动活动主题阳光体育与祖国同行三、阳光体育冬季长跑活动参加对象全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)四、阳光体育冬季长跑活动活动时间20xx年10月26日至20xx年4月30日五、阳光体育冬季长跑活动活动内容

20xx年10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生20xx米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

冬季长跑工作总结篇2

北风得意地在师大横冲直撞,妄图以它的魅力来使师大的师生对它顺从。然而,区区寒风又怎能抑制师大学子那滚烫的心。冬季长跑照样进行挥洒。

12月16日整整一天的运动赛圆满结束了,冬季长跑再次证明了师大学子的无与伦比。本院师生在这次活动中,积极开展了扎实的工作,取得了明显的成效,现将相关总结如下:

一、院领导高度重视,学生会认真负责,运动员积极参加。

是本次冬季长跑活动能取得成功的主要因素。在本次活动中,院相关领导做了重要安排,比赛的时候还亲自督战,为运动员加油打气。对此,我代表所有参加冬季长跑的运动员以及相关人员向领导们的支持说一声谢谢。还有就是学生会的同学们认真负责。每次训练的时候,他们都会亲自参加陪练,和运动员们冒着寒风在操场上辛苦的跑步。还有我们的教练的辛勤指导。他放弃自己的时间,每天清晨来操场指导运动员训练。她为我院,为本次运动会的成功做出了相当大的贡献。在这里,我再次向为本次运动会做出贡献的领导们、学生会、教练员说一声谢谢。

二、本次活动的成功还有一个重要的因素,就是运动员的积极参加。

常说,态度决定一切,果然如此,当在报名参加冬季长跑的时候,无论是大三、大二的还是大一的,谈们都踊跃报名参加,这无疑是给我们工作的最大支持。从一开始报名到选拔再到训练大家都热情主动的积极应对,同学们高涨的士气令人倍感鼓舞。在选拔的时候,一些同学体质差,很不辛地被刷了下来,可就是被刷了,仍然加入了训练的队伍,这份精神令人感动。在训练中大家都比较积极而且很刻苦,在寒风凌冽中依然坚持训练,虽然有些人生病了但是一旦身体好点就又加入训练中这份执着为了学院的荣誉的拼搏值得我们学习。当然在这次运动中,我们也有不足的地方。

首先,由于训练开始的时间比较晚所以当公体部通知提前一个礼拜比赛的时候,接下来的训练的有些急躁有些猛了导致一些同学因伤退出;

其次,由于天气不好,运动员早上训练导致一部分同学因病的原因不得不减少训练,导致队伍的.整体性不如去年好

最后,由于比赛当天下午公体部临时决定让我院第一组上场比赛,比开会公布时提前了一组,导致我院的队伍没有整理好,急匆匆地上场所以一开始节奏就没把握好使得今年失利了。

总之,今年的冬季长跑比赛体现出学院的集体凝聚力,提高了同学之间的团结精神,但是由于总总原因比赛还是失利了,今后我们一定吸取教训提早选拔训练,相信我们下次一定会取得成功的。

冬季长跑工作总结篇3

为了全面贯彻落实阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接20xx年的到来,通过开展冬季长跑比赛,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮,我校于20xx年12月日开始举行了冬季长跑比赛。现将冬季长跑活动本阶段活动总结如下:

一、健全活动机构

我校根据活动情况,成立了学校长跑活动领导小组,校长任组长,各处室主任与体育教师为成员。

二、加强常规管理

我们在育人工作中遵循循序渐进的科学规律,在加强学生身体素质方面也是如此,在长跑比赛中我们也是按照从小运动量活动逐渐过渡到大运动量活动,以此来培养学生锻炼身体的良好习惯。

三、优化活动载体

一是以升旗仪式为载体。

在每周一升旗仪式后,由政教处主任对上一周的长跑活动进行总结与鼓励,内容真切具体,让全体学生对长跑活动从思想认识上得到升华。

二是以体育竞赛为载体。

12月7日下午,我校全体师生齐聚操场,进行了为期一节课的冬季长跑比赛。这次比赛由低年级、中年级、高年级,每班6名运动员代表参加,在比赛中,运动员们都充分发扬了拼搏、进取的精神,力求赛出水平、赛出风格!

这次比赛是我校鼓励学生参加冬季锻炼,提高身体素质的一次总结。比赛结果并不是目的,让学生养成劳逸结合的习惯,从室内走向室外,实现各方面素质全面发展才是最终的'意图。通过这次比赛,学生们切实体验到了身体健康的重要、拼搏精神的可贵!相信带着这样的一份感受,在即将临近的期末考试中,学生一定能以更积极、向上的精神面貌去迎接一个学期的检验!

正是有了校领导的重视,有了全体教师的积极参与,我校冬季长跑比赛活动才得以顺利的进行。有18名同学在活动中被评为优秀选手;一张张奖状与学生一个个强健的身体印证着冬季长跑活动的效果。立足优势图自强,正视不足思奋进。今后,我们还要继续学习先进经验,结合本校实际情况,创造性开展各类活动,全面实施素质教育,提高学生身体素质,为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

冬季长跑工作总结篇4

为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,自去年底开始至今年3月底,学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年,“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,具体表现在:

一、下先手棋,确保了活动时效。

教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑”,在12月份启动长跑活动,早于上级文件通知近一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节奏,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。

二、精心组织,活动质量有提升。

本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位,“人员”、“里程”、“时间”三落实,由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。

三、师生积极参与,活动氛围更良好。

今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数,整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师,还是配班老师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来,给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高,跑步的队伍整齐了许多,中途掉队的同学少了许多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。

活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各班和六(3)班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”;六年级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”;81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。

冬季长跑工作总结篇5

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、高度重视,部署周密

成立了专项工作的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。 二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米的`长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。

三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

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