我们逐渐意识到,工作总结是个人成长不可或缺的一部分,工作总结是我们持续学习与发展的重要记录,以下是58心得网小编精心为您推荐的整理工作总结8篇,供大家参考。
整理工作总结篇1
今年我局档案管理工作紧紧围绕落实“文化兴市”战略,加快推进文化事业和文化产业发展这一目标,不断夯实档案基础建设,加大档案管理工作力度,有效发挥档案的功能,档案工作有了较大的发展,较圆满完成了工作任务。现将具体情况总结
一、高度重视,加强领导
我局高度重视机关档案管理工作,将机关档案管理工作纳入工作日程,加强对档案管理工作的领导,真正做到了认识到位,组织到位,措施到位。20xx年,新一届领导班子调整后,及时调整了安阳市文化局档案管理工作领导小组,并把档案工作列入全局的长远规划、年度计划及有关人员的岗位标准和职责中,把档案工作作为机关管理的一项重要的内容纳入年度目标,与机关其它工作同部署、同组织、同考核。同时,配备了具有较高专业素质工作人员任档案管理人员,建立档案管理工作网络,形成了以主管领导挂帅、办公室主任分管、档案室具体负责、各职能科室协助抓的四级档案管理网络。
为进一步加强对机关档案工作管理,局机关舍得在档案设施上投入,局机关搬入市党政综合大楼办公后,在办公用房十分紧张的情况下,专门挤出办公房设立了文书档案室、人事档案室;拨出经费,购置档案柜20余节,为档案室配置了计算机等专用设备,投入资金购买安装了益友档案管理系统,使档案管理在硬件上有了保障,适应了现代化管理的需要。
二、加强制度建设,规范档案管理
为进一步加强我局的档案管理制度建设,规范机关的文书档案管理,20xx年以来,先后制定了《安阳市文化局档案管理办法》及有关规章制度。如:《档案保管制度》、《档案利
用制度》、《档案工作保密制度》、《档案材料归档制度》等,明确了档案工作职责和任务,以及的归档范围及整理要求,使各有关单位对文件材料的形成、积累、收集、整理有据可依,同时,制定了《档案人员岗位责任制》和考核、奖惩制度,并纳入机关的岗位责任制,充分发挥和调动档案工作人员的积极性。
为规范档案管理,提高档案管理质量,20xx年,我局按照市档案局要求,在全市率先安装了《益友档案管理系统》软件。对所有须归档的文件材料经整理后,全部输入计算机管理,极大地提高了检索速度和档案的质量。在归档过程中,我局档案所有文件归档目录、盒内文件目录、盒底备考表、文件资料汇编等全部使用计算机打印;文件、材料的归档全部使用无酸档案盒,文件不易被腐蚀、变质,有利于档案的保存,使我局的档案档案逐步走向了规范化、科学化管理轨道。
四、采取有力措施,做好归档和利用工作
20xx年以来,我局按照市档案局的要求,全力做好文书档案的归档和移交工作,截止目前,共归档文书档案1100余卷、件,财务档案900余卷。其中,20xx年,一次向市档案局移交各类档案1700余卷;20xx年,归档文书档案313件,较好地完成了归档任务。并按照市档案局要求,制订,组织市戏曲研究所专门人员,积极开展全市艺术档案的.收集、归档工作。协助市档案局制作了《崔兰田艺术生平展》、《张宝英舞台艺术展》网页,在党政综合大楼举办了《崔兰田艺术生平展》;与市档案局联合出版了《崔兰田艺术研究》,为落实“文化兴市”战略,弘扬崔派戏曲艺术做出了积极贡献。
五、积极参加档案培训,完成上级交办的任务
为进一步提高档案工作的规范化、科学化管理水平,我局档案专职人员多次参加市档案局举办的档案培训班,购买了《档案工作法规文件与业务知识汇编》、《归档文件整理规则汇编》等重要工具书,对档案工作的开展,提供了科学依据。20xx年上半年,由于机关搬迁至东区党政综合楼办公,按照市档案局有关要求,必须在当年6月底前向档案局移交建国以来形成的所有文书档案。在时间紧、任务重的情况下,我局克服重重困难,从基层抽调10余名人员,并在档案局领导的指导和支持下,完成了近30年的文书档案与财务档案的整理归档任务,为我局档案管理迈上新台阶奠定了坚实的基础。
六、工作中的不足和今后打算
1、加强宣传工作力度,提高全员档案意识。由于对档案法规宣传力度不够,缺乏全员档案意识。因此,造成归档不规范,归档质量差等,今后,我们将着力加强档案法制宣传,不断强化档案意识。
2、加大资金投入,强化档案现代化管理。随着时代的发展,社会信息化程度越来越高。我们将进一步加强档案现代化管理,有效发挥档案的信息功能。加大资金投入,做好各项基础工作,加强档案的规范化管理,不断提高档案管理的现代化水平,充分发挥档案的作用,
为推进全市文化事业繁荣发展做出积极的贡献。
3、加大档案管理人员培训力度,提高档案管理人员的业务素质。今年,要邀请档案局专业人员,适时举办全市文化系统档案管理人员培训班,加大培训工作力度,提高档案管理专业人员的素质,以带动全市文化系统档案管理水平的提高。
整理工作总结篇2
为树立质量意识,提高产品质量,xx公司决定在9月1日至9月30日开展以“提质量,创品牌,增效益,共筑全球炼焦煤供给强企之基”为主题的“质量月”活动,并对活动内容及要求进行了详细安排部署。
“活动”内容包括:一是开展质量宣传活动,要求山西焦煤所属各子分公司紧密围绕“质量月”活动主题,充分利用宣传标语、电子屏、宣传展板等传统媒体,以及互联网、qq群、微信等新兴媒体,将质量管理专业知识、先进单位的质量理念和管理方法进行传播和推广,营造崇尚质量的良好氛围。二是开展全员质量活动,要广泛发动职工围绕提高质量开展合理化建议、质量改进、技术革新、技术比武、岗位练兵、qc小组等活动,增强全员质量意识。三是开展质量整治活动,要求xx所属各子分公司有效利用监督抽查、集中整治、质量攻关等活动,杜绝质量隐患,预防质量事故,切实解决重大质量问题。四是培育精益求精的工匠精神,要求xx所属各子分公司紧扣“质量月”活动主题,开展质量素养提升活动,引导各单位持续改进、追求卓越、打造精品,提高企业质量素养。
xx集团公司要求,山西焦煤所属各子分公司要加强组织领导,结合实际情况,制定切实可行的活动方案,确保“质量月”活动有序开展。要创新形式,坚持问题导向,围绕质量工作中的热点和难点问题,集中力量开展攻关,在重点质量问题上实现突破,增强全体员工质量“获得感”,提高活动实效。要提高参与程度,充分挖掘矿厂质量管理工作的先进典型,发挥好示范引领作用,引导各单位积极参与和开展“质量月”活动,强化“质量第一”的观念,提升产品、服务质量和诚信水平。
整理工作总结篇3
一、坚持常规,扎实基本功
1、落实教学常规的各个环节。坚持集体备课,坚持每周一次的科组(备课组)活动,对上周工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法,每位老师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最佳的教学模式,提高备课的效率和质量。加强对备课、上课、作业、考试等教学环节的管理。
2、加强与信息技术的整合。积极推进信息技术与课堂教学模式的整合,全科组教师多使用教学课件。
二、积极开展教学理论的研究学习与教学总结
1、开展理论学习。科组组织学习了通用技术课程标准,通过学习和讨论,教师们明确了今后的教学工作的方向。
三、推行素质教育,促进学生全面发展
1、实施素质教育,促进学生全面发展。科组教师们在教学中勇于实践,积极探索技术课程的教学模式,从知识、技能、情感态度价值观三个层次上关注学生的学习,坚持动手与动脑的结合,促进学生的全面发展。技术设计用的材料、工具我们自已去找,我们克服了诸多困难,圆满完成了教学计划。在模块考试中既考理论水平,又测试设计能力,偿试了一种创新。
回顾即将过去的一年,在科组教师的同共努力下,较好地完成了教学任务,工作富有成效,但同时也存不足,如经验不足等,我们争取在以后的工作中做得更好。
整理工作总结篇4
在工程部管理工作中,工程档案资料是一项重要组成部分,是工程建设及竣工验收的必备条件,也是对工程进行检查、维护、管理、使用、改建和扩建的原始依据。公司领导对工程资料管理工作都非常重视,多次强调要做好工程资料管理工作,明确指出:推进工程档案的电子化管理、充分利用管理软件的数据库提高分析整理能力。
随着工程部对外联系合同的增加,工程管理的不断规范,注重工程档案资料管理提到日程上来。
一、第一阶段工作
1、档案资料管理背景
当初接手工程部档案时,看到的现象是工程部档案柜内档案摆放混乱,无目录、无索引、无编号,文件盒只简单做出标记。图纸和相关资料杂乱无章,晒得蓝图有的在牛皮纸档案盒内,有的在外,没有明确的档案管理制度。遗留问题是对所收集的档案没有按要求进行规范的整理、分类、归档和保管,蓝图和复印的图纸一股脑塞在柜子里,造成了档案资源收集不全、归档不完整、无专人资料员管理,保管不安全的混乱局面。
2、工程部把档案按楼座进行分类,a、b、c、d、e、f管理,接下来把所有档案资料重新装入新的档案盒,撤掉破损的档案盒重新入档案柜并编号。在此基础上又对档案进行二级管理细化,档案按各楼座又分为:维修工程资料、楼座原有图纸、招投标文件、消防资料等。在此基础上对分类的各楼座的档案资料逐一打开编写目录登记并入电脑。共计整理档案120份,图纸300张。
二、第二阶段工作
工程部自20xx年至20xx年共计签署43份合同,原有合同管理混乱。鉴于此情况,工程部自己下载智信工程合同管理软件,把每一份合同逐一录入合同软件,做好电子存档,打开软件能对合同评审、金额、付款、进度、发票情况等资料一目了然。客户来结账,打开电脑合同管理软件很容易看到每一个合同的内容,不像以前打开文件柜找出合同再翻阅,到财务查询付款情况。工程部合同根据公司要求逐一编号,录入电脑后并把每一份合同的纸质文档用扫描仪全部扫描成pdf或jpg格式文件,形成电子图像。录入到电脑使每一份合同的链接都能打开看到电子文档,做到用电脑随时查询,资源共享。
三、第三阶段工作
工程部在图纸初步管理的基础上,对a、b、e、c楼座的图纸又按建筑平面图、结构平面图、电气平面图、暖通平面图整理。共计整理450张图纸,原始带红章的图纸装入档案盒留档。在此基础上又对所有图纸进行电子扫描并刻成光盘,电脑上随时可以查询。原有图纸的`复印件以备随时使用。
四、第四阶段工作
针对其他工程类整理如:电梯档案、招投标文件、合作单位资质、维保厂家资料、客户二次装修方案等建立档案的管理。工程部下载好用档案管理软件进行管理,录入档案资料120份,每一份资料都有电子文档的链接。对a座楼装修后的工程资料如工程招投标文件、监理招投标文件、施工文件按项目装入档案盒,并学习上级公司下发的招投标文件,为公司今后工程进行招投标打下基础。五、大厦楼座房产信息的录入
按照公司要求,工程部对大厦楼座原有房屋平面图、建设工程规划许可证、建设用地规划许可证、规划意见书、竣工验收单、门牌号、竣工实测报告、开工证等资料进行扫描电脑录入。有了前期工作,公司在房修一办理e座楼夹层房产手续时很容易提供图纸技术在资料。在公司c、d座重建项目中,和乙方签订合同后,及时准确为乙方提供了以上房产资料,使前期调研工作顺利进行,得到领导的认可。五、建立工程部档案管理制度
为加强工程部档案及合同的管理,制定了制度。
在档案管理制度中明确了档案范围、档案管理原则、档案移交、合同文档的管理办法及档案的借阅。在以后的工程管理工作中,严格按制度执行。
整理工作总结篇5
一、广泛宣传“质量月”活动的重要意义
二、积极参加现场咨询活动
精心制作了两块图文并茂的宣传图板,内容包括:质量投诉的程序、房屋质量保修期限的规定、建筑节能的有关规定及现浇板裂缝小常识等,现场散发了近二百份宣传材料,并接受了25人次的现场投诉咨询。
三、开展工程质量大检查活动
(一)、在建建筑工程
1、检查总体概况:
2、建设各方责任主体质量行为:
监理工作不规范:监理规划和监理实施细则照抄、照搬,无针对性;监理的日记记录内容较简单,不能反映监理工作内容和水平,字迹了草,仅记施工进度,未记监理工作情况;监理联系单、监理通知单和监理指令单混用,其结果监理现场要求整改的内容无回复,无监理复验签字;监理例会不经常,部分工地不是总监主持,会议记要整理成会议记录,有的甚至不发会议记要;监理资料整理归档不及时,且有后补现象;旁站工作不到位,甚至不旁站。
3、工程实体质量:
(1)混凝土柱梁节点较顺直,板底平整、光洁、密实,未见露筋、孔洞、裂缝,施工缝处无夹渣,现浇板在混凝土施工过程中要求对于现浇面在初凝与终凝前各进行一次毛面处理,既保证了现浇面的平整度又减少了空鼓、裂缝的出现。
(2)砌体:砌体工程中,应该说总体水平还可以。墙面平整,砌体砂浆饱满度基本得到控制,水平灰缝较均匀,砂浆目测强度和报告强度检查基本能相对应,另外墙体开槽现象较少。
4、现场抽测情况:
通过对在建工程的实体砼强度抽测、现场钢材进行直径测量和资料的核查,其总的情况是好的,但也存在一些问题,有些问题还是比较严重的,比如:
(1)部分工程砼碳化深度过大(碳化深度在3。5—5。0mm之间)。
(2)同条件试块养护地点没有放在同期浇注的结构实体旁边,而是放在其它地方单独养护,工地送检的同条件试块没有按600℃d所对应的龄期送检,个别工程标养试块商品砼生产厂家养护。
5、工程资料方面:
①保温系统组成材料未做到先检后用,少数工地外保温已施工完毕还未见到材料复试报告,变更手续及程序不符要求;
②保温系统组成材料质保资料不齐全,不具备省级科技成果推广证书、型式检验报告、耐候性试验报告和生产厂家供应商提供的质保书等;
③保温系统材料见证取样检测项目、参数不全,如锚固件未做现场抗拉拔试验;
6、信息化建设
(二)、预拌混凝土生产企业
1、人员配制和制度建设情况:
2、设备和设施情况:
3、原材料和生产过程质量控制情况:
4、实验室管理方面
5、信息化管理方面
6、筛砂设备
整理工作总结篇6
在**镇档案室的指导下,20xx年石坝子社区严格按照县档案局社区档案的归档要求,虚心学习先进社区的宝贵经验,结合我社区的工作实际,在各部门的通力配合下,较好地完成20xx年的档案工作,简单总结如下:
1、保证资料收集完整性
为了保证档案资料收集的完整性和规范性。社区成立初时,社区领导便充分认识到档案管理工作的必要性和重要性,日常工作便要求大家归档意识并多方收集资料。并请**镇档案室的的有关专家到我社区进行工作指导,根据**镇档案室对社区的归档要求,严格按照县档案局社区档案工作目标管理考核标准,20xx年我社区档案归档工作总分为几大板块,分别是党群类、社务管理类、优抚社区服务类、社区企业管理类、基本建设类、产品设备类、声像实物类共建立档案7册,立卷142卷,长期保存69卷,短期保存73卷。认真钻研档案业务知识,努力提高档案的管理水平。
2、强化档案资料检索利用
为了使档案文件利用更方便高效,在对资料进行收集整理后,20xx年社区档案的7册全引目录进行了整理,装订成册,同时全部索引信息录入电脑,提高检索速度,全面健全检索体系。
3、加强档案资料保管保护工作
所有档案资料专柜存放,专人保管,定期对其数量和保管状况进行全面检查,规范使用管理程序,定期对档案资料除尘、消毒,保持档案的整洁性和完整性。
石坝子社区的档案管理工作在各级政府部门的关怀和支持下,经过大家的不懈努力、取得了一定的成绩。今后我们必将档案管理工作放在社区工作中的重要位置,争取在新的一年里把社区的档案管理质量和水平推向一个新的高度。
整理工作总结篇7
一个学期时间又在繁忙中悄然度过,本学期我们小一班能用心围绕园务计划保育计划精神,切实加强日常各项工作管理,力求使各项常规工作常做常新,努力提高各项活动有效性,深入领会贯彻新《纲要》精神《教师职业道德规范》,进一步转变教师教学观念,加强教学研究,用心开展教学反思,不断提高教学水平保教质量,现将主要工作做一下总结。
一班级管理
班级管理是幼儿园管理一个重要方面。在班级管理中采取全员激励自主参平行管理协调一致等管理办法,充分发挥班级每位老师用心主动性,采取各种有效措施,使目标具体化并变为行动过程。发挥班长带头作用,增强民主意识,调动班级老师参用心主动性,无论是制定计划,贯彻执行,还是检查监督等,都让每位教师参,使她们了解班级工作上下环节,明确自己就应承担各种义务职责,每位教师树立自己是被管理者,同时也是管理者意识。使每位老师真正参管理,班级管理效率成倍提高。
在工作中,三位老师无论是在生活学习中,还是在工作中都互相帮忙团结协作相互补台,很多事情不分分内分外,如班长早来晚走加班加点,认真细致地做好班里各项工作;赵老师发现班里有疏漏地方,时会指出来,并帮忙一齐修正;王老师更像一个大姐姐,在生活上经常照顾班上另两位老师,发挥自己做事细心长处每一天保质保量地做好保育员工作配班工作。
透过政治学习,班级每位老师职业道德水准有了很大提高,个性是对待每一个孩子都充满了爱心耐心。我班幼儿活泼好动,聪明好学。老师就为幼儿创造各种机会条件满足幼儿兴趣需要,如下雨时候带孩子到户外感受小雨沐浴;打雷时候关上灯,理解雷电震撼;天热时候孩子们一齐玩水打水仗……小班幼儿年龄小,拉裤尿裤事经常会有,王老师总是为这些孩子冲洗干干净净并换上衣裤,还不厌其烦地教这些孩子学会大小便。赵老师每一天都会认真做好当天活动准备,耐心细致地辅导每一个孩子。
由于班里三位老师团结协作,班长管理水平有了长足进步教养员老师教育教学水平得到了很快提升保育员老师保育质量有了很高提高,班级各项工作按部就班,稳步进展。
二教育教学
1常规培养
根据上学期示范园验收反馈意见,针对本班常规工作中存在不足漏洞,学期初制定常规培养重点为家长共同培养幼儿生活自理潜力,包括自己穿脱衣服鞋袜进餐盥洗入厕等,养成做事专心不拖拉良好习惯。
本学期,我班对幼儿日常生活卫生习惯培养较为重视,从洗手进餐,入睡穿脱衣服鞋等日常生活细节入手,利用教学活动日常活动,教给幼儿正确方法,并引导幼儿大带小强帮弱,互帮互学,个性对年龄小幼儿给予较细致照顾。根据幼儿家长需求,我们逐步教给孩子生活卫生常识自我保护知识,使幼儿提高了适应群众生活潜力相互交往潜力。本期我班幼儿出勤率高,无一例传染病。幼儿体质进餐运动状况比上学期有了明显进步。我们还进行了过马路不走失防火坚持早晚刷牙按时入睡等方面常识教育。
2注重孩子身心健康
由于幼儿年龄小,我们把保育工作放在较重位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上变化,每一天摸一摸抱一抱孩子,用语言告诉老师对他爱,使他们在一个温馨谐环境中愉快成长。
3严格执行班级卫生消毒工作
按照上级要求指定《班级消毒措施》《手足口防控预案》《甲型流感防控预案》等,保育老师每一天务必按照规定清洁消毒,杜绝细菌病毒流传。为孩子营造一个舒适卫生生活环境。
4在幼儿生活护理方面
我们能够根据天气变化,时提醒幼儿增减衣服。由于天气逐渐变热,我们制定了《班级防暑降温措施》,每一天增加群众喝水次数,保证幼儿一天最少喝水5——7次,并且养成随时喝水习惯,以免上火。中午离园前坚持为每个孩子用温水擦澡,防止生痱子。班里配备放蚊虫叮咬药物,防备蚊虫叮咬。
三教育教学
为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,个性注重儿童生存潜力乐于学习,好奇探索,自主自信创造性,职责感等影响人终身发展教育目标价值。因此,根据《纲要》精神,在健康教育领域,我们个性注重用幼儿感兴趣活动激发幼儿锻炼身体兴趣,培养儿童健康生活态度习惯;在社会教育领域,培养儿童同情职责等社会性情感,发展儿童交往合作潜力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索兴趣,注重幼儿探索过程获得经验,锻炼解决问题潜力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往兴趣潜力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动兴趣大胆表现,创造品质。
1日常教学
我们根据教学资料,定出本学期目标然后集中分析目标难易程度目标合理性,并围绕目标,制定相应教学活动。每位教师再根据自己对教学资料理解本班幼儿实际状况以自己教育经验,对活动方案进行修改或调整。加强教学沟通,鼓励同学科教师相互听随堂课,探讨教学中问题,从而逐渐更新教育观念,拓展教育思路,提高教学潜力水平。
本学期结合季节幼儿发展需求先后开展了“我爸爸妈妈”“宝宝读书秀”等主题活动。另外,我们还满足幼儿兴趣,开展了赛跑给小花浇水喂喂小兔子学做饭玩水等小型教育活动,在这些活动中,幼儿能够用心参满足了幼儿探索欲望,学习兴趣性得到了提高。在学期末幼儿测评中我班幼儿总平均分为xxx分。本学期我们重点加强了区域活动主角游戏管理。在区域活动中,能根据本班幼儿实际状况设置较为合理区域,在资料精选目标上下工夫,课程实施同步,幼儿发展水平相等,结合主题资料随时增添更换活动精选,注意活动中组织指导,关注幼儿在活动中表现,重点培养幼儿操作习惯。
2环境创设
设置建立教育相适应良好环境,为幼儿带给活动表现潜力机会条件。利用主墙饰常规墙饰活动区背景墙饰活动室空间环境楼道等一切能利用地方,体现活动主题美术特色。创设过程中激发鼓励幼儿主动地参环境创设,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,提高环境利用率使用价值。围绕主题目标创设,并随着目标变化时更新。
3主角游戏
我班根据小班幼儿活动特点创设了以娃娃家为主主角游戏活动区。经过一个阶段游戏活动,幼儿从刚开始独自主角游戏逐渐出现了以物代物以人代人象征行为,表现为开始出现了真正主角扮演,资料从仅仅是家庭狭小生活圈,扩大到家庭以外更大生活圈,如去买吃想带娃娃去看病串门做客等,游戏中主角主角之间联系加强了,不再像以前那种互不相干独自游戏了。为了满足幼儿渴望交往渴望合作游戏渴望体验社会主角愿望需求,本学期我班将两个娃娃家合并一个,并扩大了活动区范围,在原有主角区娃娃家美味餐厅基础上,增设“宝宝医院”主角区,借助“美味餐厅”“宝宝医院”2个主角区增进幼儿之间交往,体验主角赋予特殊情感体验。
在主角游戏中,我们重点尝试了“主题课程相融合”开展游戏活动。从目标环境精选上下工夫,让幼儿在游戏中分享快乐,体验成功,获得发展。有孩子陆续在班里过生日,而且幼儿在游戏时候也会有“过生日”情节产生。但是他们在游戏时候只是有很简单语言出现,在整个游戏过程中没有始终贯穿“过生日”情节。
针对这种状况,教师利用班里幼儿过生日机会,唤起幼儿已有经验,帮忙幼儿进一步了解在过生日时候就应做一些事情,如准备蛋糕外出购物生日宴会等等。透过过生日系列教育活动,幼儿在活动区中有了以“给娃娃过生日”为主题游戏活动,他们在活动中能够有目地做蛋糕外出购物做饭开庆祝宴会等等。教师用相机记录幼儿活动游戏状况,现场扑捉幼儿在游戏中出现问题。透过观看照片,幼儿能够很直观看到自己在游戏中表现,说一说照片中都有哪些不应出现状况。另外,在照片中不出现幼儿形象,只拍下活动区物品,保护了幼儿自尊心游戏用心性。教师在游戏指导中会采取“语言提示”“照片记录”“经验共享”“回应”“助手”“平行”等指导方法,唤起幼儿自己实际生活中原有经验,丰富游戏经验,提高游戏水平,使游戏情境更为丰满。
整理工作总结篇8
根据厅人事处下发的关于开展干部人事档案审核整理管理工作的安排部署,结合实际情况,我们突出重点、认真细致、实事求是地进行了人事档案审核、整理、增补等工作,现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
中心有1名兼职干部档案管理人员,管理在职干部人事档案?本(此次招聘人员的档案暂未调入),离退休人员档案?本。
二、整理情况
1、更换档案柜,在有限的条件下做到防火、防光、防高温。
2、认真检查、装订、核对每一份档案,按要求更换了新式档案盒;
3、根据上级人事部门要求,对中层以上的干部人事档案进行了专项审核整理,重点审核干部“三龄两历”及档案材料的完善情况,并对缺少的'档案材料详细记录,材料不完整的要求限期补充收集,对信息有误的进行了完善、更正和认定,目前中层干部档案已基本整改到位;
4、职工档案目录已全部分类录入干部档案信息系统,其中包含基本情况、工作情况、职务职称、受教育情况、奖惩考核、社会关系和履历等干部信息,做到了分类准确、编号有序;
三、下一步工作安排
1、改善档案室管理条件,增设空调、除湿机等相关设施,做到防水(潮)、防盗、防虫、防鼠、防磁等要求。
2、严格按照档案整理相关要求,逐步完成全体在职职工的档案审核、整理工作,根据人事变动情况,做好新进人员的档案整理工作。
2、进一步加强档案的规范化和信息化,按照相关要求,对所有人事档案进行整理、分类、排列、编号、编目后,录入干部档案管理信息系统,做好干部人事档案数字化工作。
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