2023年幼儿园教学总结参考6篇

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写好一份教学总结,能够让我们更快的掌握自己的教学情况,教学总结的书写可以让我们的逻辑思维能力得到锻炼,下面是58心得网小编为您分享的2023年幼儿园教学总结参考6篇,感谢您的参阅。

2023年幼儿园教学总结参考6篇

2023年幼儿园教学总结篇1

时间飞逝,转眼一学期已经过去了、在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作、具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础、

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍、在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活、同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活、家长们也都放心的把幼儿放在这里、

本学期刚开始,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境、平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失、尹老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累、王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好、正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着、

二、教育教学工作

1、本学期,我和尹老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划、

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验、围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力、在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯、在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注、通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意、

2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的、根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品、在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作、

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健我们与全托班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,尹老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作、让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中、因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致、我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录、如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求、特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱、半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯、在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水、让幼儿明白口渴时应及时补充水分、

2、常规教育,我们十分重视孩子常规的培养、在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯、如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行、此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯、

四、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位、一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持、为此,我班把家园配合工作作为重点来抓、通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况、在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况、发现问题及时与家长沟通、在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评、

在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

2023年幼儿园教学总结篇2

本学期的工作即将接近尾声,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高,立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

一、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

三、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

四、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

五、真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

2023年幼儿园教学总结篇3

又在细雨纷飞的日子结束了一学期的辛苦。回顾这一续期,我们仍然坚持学校领导正确的办园方向,以《纲要》、《细则》为指导,全体教职员工团结协作,不断开拓创新,全心全意地为教育工作服务,使我园教育教学工作能按计划如期实施,圆满地完成了各项工作,并取得了较好的成绩。现总结如下:

一、不断完善办园条件,美化绿化学习和活动的环境。

1.为幼儿添置体育器材。

今年3月,我园与家长委员会成员协商,共同出资为幼儿够添置体育器械,体操圈50个,体操球50个,体育器械的使用,让幼儿对体育活动兴趣更加浓厚。

2.美化我园外墙、室内装饰。

今年4月,我与周正友老师一起将园外墙壁进行装饰,我亲自对幼儿园教室、午睡室门窗进行装饰美化,让幼儿有了优美的环境,实用性强,提高了幼儿审美能力,为幼儿园节约了资金。

用卡通画张贴出我园办园宗旨、指导思想、教育宣言等,树立了我园新形象,为我园下一步工作的开展打好了坚实基础。

3.今年3月初,我园与家长、孩子共同栽花种草,绿化我园化境。种植了枇杷树、黄桷树、吊兰、杜鹃、滴水观音、豆荚、红薯……等各式各样的植物。其中,门卫陈老师种的向日葵深受孩子喜欢,让从未见过向日葵的孩子们领略了夏天的风.。

二、实行目标管理,以人为本,加强学习、提升理念、强化保教人员队伍素质。

首先,与全体教职员工共同商议,开成各方共同承认和接受的工作指向,想出幼儿园发展的战略目标和规划。围绕目标制定计划,使管理活动按照科学的运行程序向前推进,逐步接近直至实现]幼儿园的目标,使之真正做到做好层级管理。将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量地完成。

其次,在抓工作的同时深入联系群众,关心生活的中的切身利益和家庭问题,把把群众的“急、难、苦、需”装在心里,园内重大决策出台前先充分调查,掌握大家的心态、想法;引导教职员工从家长、领导、社会对自己的认可中找到自身价值,把外在的利激因素转化为个人的需要,从而促使更主动地追求目标的实现]。在全园职工会议中,我们打破以往一成不变的工作模式,利用座谈、案例分析、职工畅谈等方式,使我们不断总结、不断反思、不断进步。最后,我们坚持“以人为本”的观念,重点争取“互帮、指导、汇报”。

“ 互帮”就是针对不同教师的个别差异,我们争取互助学习的精神,利用讲座、谈话、实践、观摩等形式共同研究探讨教育教学。今年3月,我园全体教师共同参与了半日活动教学研讨活动,会后进行了全员探讨。这有效地指导了教师的实际教学工作,提高教师教育教学能力。

“指导”就是强调业务学习。

(1)本期除了组织教师听取专家专题报告,外出活动学习外,更多的是我们根据园教师的能力、水平,保教工作中反映出来的问题以及本园课题的需要,抓住重点学习、讨论、辅导。

(2)将骨干组成课题组,围绕我园《生活的活动保教常规细节教育研究》课题进行学——议——研究——实践的方式指导教师工作实际,再将课题组的研究成果收...后,指导每个班的生活的常规工作,使每个教师都能积极参与,每个幼儿都能从中受益。

(3)利用四月片区活动在我园开展和《生活的活动保教常规细节教育研究》结题的机会,敞开大门,请我园县专家团、全县同行来园指导及交流经验,以此促进教师业务提高。

“汇报”就是重视课后的交流。针对不足之处,发动大家参与再设计,针对难点和共性问题提出问题,利用众人的智慧,互相启发、讨论、交流各自经验,提出不同角度的解决方案,也使大家齐受启发。通过多次汇报,特别是6月初的大大班幼小衔接活动课的交流汇报,帮助大家提高了设计大大班孩子适应小学的课堂能力,更重要的是在校内、园内形成了研究的氛围。

三、整合课题成果,构建本园文化。

发挥科研推动作用,加快科研成果推广、转化,促进教育改革与发展。教育的出路在改革,改革的关键在科研。在全园教师的共同参与下,在县教育局、科研等部门领导、专家的热情指导下,我们边学习、边总结、边提高,在不长的时间里,我园在课程改革的道路向前跨出了一大步,我园的教师在教育理念和行为上也发生了根本的变化。在深入进行教育科学研究的同时,我园特别重视教育科研成果推广和转化工作,并最终形成了我园科研工作的特色。《生活的活动保教常规细节教育研究成果——儿歌》、《生活的活动保教常规细节教育研究成果——故事》、《生活的活动保教常规细节教育研究成果——生活的活动方案》等教育科研成果在全园迅速推广,并很快转化成为广大教师的教育理念和直接行为。英语童话剧《好饿的毛毛虫》、武术《武林小子》、舞蹈《美丽的心情》等这些新颖的节目走出了我园工作特色。家长和学生的热情参与更是指明了幼儿园特色化发展的方向。

四、加强保健意识,做好四个坚持

1.坚持严把“四关”,即入园检查关、晨检关、消毒隔离关、饮食卫生关。新生入园时严审体检表、防疫针手册,体检合格才能入园,在园定期全面体检。查出缺点、疾病及时通知家长医院就医。每天坚持晨午检,发现问题及时处理。坚持消毒隔离制度,病儿、患儿坚持隔离治疗。抓好饮食卫生,每天到厨房一小查,每周一大查,饮食人员做好工作和碗筷消毒工作。

2.坚持每天2小时以上户外活动,增强幼儿体质。坚持午餐后带孩子散散步,活动一段时间才能睡觉。

3.保育员坚持每天小扫,每周大扫,每月全园..,每天进行紫外线消毒,每周定期检查评分,保证工作的落实。

4.根据季节和发病情况的,每月坚持办好卫生保健知识宣传栏,宣传育儿保健护.等方面知识。今年没有发生传染病在园内蔓延。

这一年工作已结束,对我来说虽然是平凡的一年,却留给我很多收获:这一年我任教美术、健康学科,所教的孩子们在美术上也取得了不菲的成绩,美术作品获得县级奖14名(其中金奖1名,银奖5名,铜奖8人),我们幼儿园的老师也收获了成功:论文、教学设计获国家级奖5人次,市级奖8人次,县级奖13人次,我园两次承担县级研讨活动,县级科研课题顺利结题,获得专家们一致好评……也留给我很多思考:如何更充分的调动教师特别是在职教师的工作积极性?如何实现]工作量的公平?如何与家长建立更好的交流渠道?如何让幼儿园多点绿荫?如何让孩子发展得更好……明年我们的任务更艰巨,我深信,当新的一天的太阳冉冉升起之时,我们会迎来充满希望和收获的一年。

2023年幼儿园教学总结篇4

学期工作在忙碌中留下了真切的足迹。回首,日复一日,年复一年的工作让我们走的更加稳健,更加坚实,更加自信。当每一次认真的走过,我们才发现身后的那一串足迹在熠熠闪烁。现总结本学期语言组工作。

在团结中凝聚力量。组里的教师彼此的默契和相互的理解,让我们这个团体有一个向上的凝聚力。组里有年龄最大,但依然积极参加各种活动的赵丽杰老师,有做人做事的楷模赵慧杰老师,有着先进理念,才气十足的秋香老师,也有敢于剖析自己,活泼可爱踏实认真的美意老师,更有含而不漏,内敛清秀才华横溢的车稳老师,加之教学经验比较丰富的我组成的这个群体。我们相互学习,取长补短,没有年龄的界限,只有几颗积极向上的心在相互鼓励与支持中共同进步。

在学习中勤奋进取。本学期,我组教师一起研讨教学上的困惑,一起打扫办公室,一起清扫三楼会议室,对工作充满了热情。在集体劳动中快乐协作,在数学组比较繁忙之时,我组教师主动承担了劳动任务。工作的愉快,让一切都温暖。崔主席的圣贤教育为我们打开了心灵的另一扇窗儿。麻园长的教学点播为大家指点方向。在每一次的考核中我们相互学习,感谢车老师和赵惠姐老师用心指导试唱,让大家快速提高试唱水平,共同进步。我的两次教研活动:走进绘本的艺术教学和如何看待教研活动并且为大家播放了绘本故事《点》,我组教师在学习中认真思索,在感悟中写下了自己的收获。

在比赛中成熟自信。在园内的“精品课”活动,组里惠姐老师的艺术教学让我们看到了小班幼儿在她的指挥下,清新活泼感人的场面,当之无愧的教学能手。在园外,秋香老师和我参加了“学苑杯”技能技巧大赛。秋香老师的成绩在桦甸独占鳌头。同时,我们俩携手杨冰老师参加进修学校组织的演讲活动“燃烧研修激情,放飞成功梦想”主题演讲,在演讲中我们一路高歌,取得了第一,第四,第六的好成绩。在参加桦甸的手工制作比赛中,组里教师积极参加,努力去做。努力让我们教师墙里开花,墙外也红。

在展示活动中积极备战。学期的活动在“三八”感恩活动,“展风采,庆六一”活动,“家长开放日展示活动”,“特色班故事才艺展示活动”在每一项活动中,我组的教师毫不怠慢。尤其在最后一项活动中,秋香老师的语言特色表演和车稳的英语特色表演成了一大亮点,在掌声和欢笑的背后,付出的汗水只有她们自己知道,那忍着嗓子的疼痛和发着烧一直没有停下对工作的热情。尤其是组里的节目,大家在忙于特色班和班级节目的同时,毫无怨言的积极参加组里的节目,在大家共同努力下,我们组的节目《狐狸看仓库》演的惟妙惟肖。

我们在收获中走向成熟,在收获中品味着工作带给我们的酸楚和快乐。在充实中体验人生价值,累并快乐着。如今,人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体,只有团结才会凝聚一股强大的力量,大船必能远航必将继续乘风破浪,在园长的指挥下,我们还要扬帆远航。语言组教师,加油!

2023年幼儿园教学总结篇5

本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下:

本学期我继续担任大二班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。

在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课。

使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

本学期我班幼儿的出勤率较高,幼儿们都能坚持不无故请假,按时来园。在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,着重开展了主题区角活动。融入新《纲要》中的新观点。

新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索下,幼儿逐渐将区角活动融入到一日生活各环节中,一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。

其次,我还积极参加幼儿园的各项活动,如:运动会团体操排练、表演,教师自制教玩具……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量,作出自己的应有贡献。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。今后,我将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

2023年幼儿园教学总结篇6

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于学期班来说,家长非常重视的。这议学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教学活动的设计力求创新。引导幼儿主动学习,在英语与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性;以下是我班各科教学情况:

语言;

优点:

1、愿意主动和别人交谈,口齿清晰,说话要有逻辑,坚持讲普通话。

2、能安静倾听别人发言,有良好的倾听习惯。

3、喜欢并有兴趣的阅读,儿歌、故事等文化作品,积极参加语言游戏,丰富并恰当运用词汇。

缺点:幼儿还不能自己口头说故事,编故事。

有个比如幼儿还不能大胆的表现自己。

科学:

积极参加科学活动,喜欢探索周围自然界,热爱大自然,关心周围环境。了解,春、夏、秋、冬的特征,爱护大自然的生态环境。但因个别幼儿年龄偏小对比较深的知识还不能全部了解

音乐:

培养幼儿对音乐的兴趣,体验音乐的乐趣,幼儿能积极开心的参加音乐游戏,学会听前奏、间奏和节奏地唱歌。体验歌曲诙谐;欢乐的情绪,在音乐方面大部份幼儿都掌握的还可以,个别幼儿还需要加强。

美术:

引导幼儿在观察知识,秋天的基础上大胆的构画秋天的景色,培养发展幼儿的想象能力,尽量要他们用自己想的画出来。

手工:

学习边对边,角对角的多种折叠形式,表现发展动手工能力,幼儿也很喜欢手工颗。

在这学期里,我们认真自己的备好每节课,认真对每个孩子负责,我们还有给个别幼儿另外补课,当然也有很多不足之处,希望以后会越来越好!

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