大家要知道写好出色的工作总结,可以加强个人能力,一份优秀的工作总结一定是有严谨的结构内容的,下面是58心得网小编为您分享的教育工作2023工作总结精选6篇,感谢您的参阅。
教育工作2023工作总结篇1
我们认真贯彻落实上级有关安全工作通知的精神,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。
一、组织学习,提高认识。
陆副校长在教职工会议上学习了湛江市教育局《关于切实加强中小学校园安全工作的紧急通知》,并结合学校的实际,分析了学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
二、建立健全安全责任制。
学校成立校园安全工作领导小组。
组 长:xx
副组长:xx
组 员:班主任 护校队成员
领导小组成员分工明确,责任到人。校长室 负责全面工作;政教处具体负责学校安全工作;教导处负责 教学设备设施、体育器材及设备设施等; 总务处负责 宿舍楼、教学楼的设备设施、消防、用电、栏杆等,学生饭堂、小卖部的食品卫生及围墙等;班主任 班主任为本班安全工作的直接责任人,负责本班学生的安全教育工作。
组建学校防暴巡逻队。
队长:xx 副队长:xx
队员:xx
制定了比较完善的校园安全管理制度和各种应急预案,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
三、校园安全管理情况。
我们分解工作任务,突出工作重点,确保整治工作的针对性和实效性。
1 、进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和防范能力,通过签订《安全目标责任书》等形式,有针对性对学生及家长进行交通、饮食卫生、游泳安全等安全常识教育。提高学生的自我防护能力,强化学生的安全防事故意识和生命意识,杜绝意外伤害事故的发生。
2 、健全安全管理制度,促进规范管理。进一步修改完善学校各项安全规章制度、预案,组织师生学习,促进校园安全工作规范管理,从制度上加强安全工作并狠抓制度落实。
(1)学校根据实际情况聘请三名保安人员,制定并落实保安责任制, 强化校园封闭管理,严格执行校门口值班制度。 学校保安认真做好外来人员及车辆检查登记工作, 加强盘查,严防精神病患者和其他心理不健全、蓄意伤害师生的闲杂人员进入校园, 同时加强夜间巡查,确保各项安保工作落到实处。上课期间一律实行封闭管理,采取有效措施,严防非本校师生随意进入校园,学生外出必须实行请假条制度,迟到学生要进行登记,家长或亲属在上课期间探访学生,要在保安或班主任的陪同下经学生本人确认后见面。
(2)每天由行政领导和教师组成的值日教师24小时值班, 放学后,值班教师到校门口巡查,负责学生安全离校。麻章派出所干警经常到学校巡逻,了解情况,帮助学校搞好校园周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。
(3)做好上下楼梯疏导工作,严防发生楼梯道踩踏的事故。
(4)加强校内治安管理,加强对学生的法制教育、校规校纪教育、心理健康教育,调解学生之间的矛盾或纠纷,防止事态扩大,严防学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。
(5)经常开展安全检查,排查校舍建筑存在的安全隐患,维护学校各种设施,及时消除安全隐患。
(6)加强住宿学生管理,实行晚休点名、查铺登记制度。
(7)建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核班主任工作绩效的重要指标,纳入班级管理考核评估的内容。
(8)实行任课教师每节课清查缺课学生制度。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生,班主任要妥善处理,及时报告。
(9)加强课堂安全管理,教师要有安全上课的意识,不得随意提前下课,课内不准离开岗位,特别是体育课或课外活不得进行放羊式教学活动。
四、明确责任,严格落实学校和学生安全工作责任追究制度。
按照“谁主管、谁负责”的原则,强化安全责任意识,严格执行安全工作责任制和安全事故责任追究制,严防安全责任事故发生,对因责任落实不到位,不认真履行职责而发生安全事故的,要严格实行责任追究制度。多年来,由于我校重视安全教育工作,没有出现安全责任事故。
教育工作2023工作总结篇2
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与家长签订《学校安全责任书》,并建立了安全工作制度。
二、加强领导,居安思危
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如随时铲除不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
三、交通安全,紧抓不懈
我校为了做好此项工作,要求每天放学时,教师值班,由于工作得力,措施扎实有效,本学期无一起安全事故。我们还利用家长学校上课的机会,给学生家长上了安全教育课,告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护,营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。
四、宣教结合,提高素质
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假期前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、开展大型文艺活动、田径运动会、冬季长跑等都提出具体明确的安全要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,安全工作是关系到人民生命财产的大事。因此,本学期在学校的坚强领导下,坚持“安全第一,预防为主”原则,本着求真务实的精神,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
现就本学期我校在安全方面做得工作总结如下:
(一)为了全校师生的人身安全,政教处组织举行了防震疏散演练、紧急避险疏散演练共2次,在全校范围内排查了消防器材能否正常使用情况,并作了统计上报。
(二)圆满完成了校外租住学生回访工作,与校外租住学生家长签订了《校外租住安全协议》共计81份,并对居住条件差、存在安全隐患的租住学生进行了劝返,提议让其返回学校住宿,以防不安全事故的发生。
(三)起草、撰写、并上报了安全汇报等文字材料x篇,制定各类安全方案xx篇。
(四)为进一步增强学生安全与法制意识,政教处利用x月份安全教育月,积极组织开展了丰富多彩的主题宣传教育活动,包括悬挂横幅、开主题班会、办黑板报手抄报、旗下演讲、安全知识竞赛等20项活动,邀请我县检察院同志来我校做法制教育报告一次,高二级举行“模拟法庭”展演一次,并邀请法院同志作了现场指导,下发《致家长的一封信》x次,其中防溺水、防网络沉迷、安全、普法、暑期注意事项各一次。
(五)每学期更新安全教育网络平台学生信息;每月更新社会单位消防安全户籍化管理系统数据,录入学校消防安全相关信息。
(六)为保证各级各类考试秩序,本期政教处与各部门协作,较好的完成了高考、中考、会考的安监、安保工作。
为了积极预防、妥善处理学生事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序,政教处规范校方责任保险理赔审批手续,并在本期完成了5起校园受伤事故的理赔工作。按照制度完成了校方责任理赔、安全汇报、信息录入等临时性工作任务。
教育工作2023工作总结篇3
刚到xxx实验中学xx班时,由于学生对我们都还不了解,所以很多学生并没有把我们当老师看,也并没有意识到我是他们的实习班主任。并且在早自习之前去到教室里也没有太多学生会关注说有老师在啊,赶快读书或者搞卫生。几乎没有学生会注意到我们两个来了或者说不怕我们,因为我们根本就没有在他们心中树立起威信。这对于我们班主任工作的进行是一个艰难的挑战。
作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用实习的前两周,通过找原班主任老师了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括了解学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。并且在有空的时候和学生聊天,与学生进行心与心的交流。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。现将担任xx班实习班主任的工作情况总结如下。
1、早自习早上我们都是在7点20之前进教室,有来的早的同学已经到了,这时候,我们主要监督卫生的打扫,并组织其他同学进行早读。在早自习铃声响以前,我发现有些早到的同学有抄袭作业的情况,一开始我们就算讲了也不会听,后来我就看到有抄袭的就直接把被抄袭的那份作业给收走,然后守着该学生做作业。虽然没有将抄袭作业的这一现象完全杜绝,但是情况确实有好转。
2、中午自习我们班的中午自习从12点50开始,一直到13点40下课,如果期间没有其他老师来,就要一直守着他们自习。中午我们一般12点30左右到教室,首先监督卫生的打扫,因为在中午自习时候要检查卫生。其次就是看有没有学生在学习上有疑问,可以辅导学生的学习。并且,在休息时间和学生在一起,可以了解他们的想法,与他们拉近距离。中午自习时还要安排英语或语文的听写,一般都有课代表管,我们主要起一个监督和管理纪律的作用。
3、第八节自习课和放学第八节课如果没有老师要上课,一般都是自习时间。自习的时候需要我们在教室管理纪律,如果教室没有老师在我们班会比较吵,并且我们班的学生一定要老师说放学后留到几点几点才会比较安静,扣分一般没有什么作用。第八节课下课就是放学,“放学”看上去简单,其实也很有学问在里面。首先要课代表布置作业并且纪律委员要将各小组的得分算好后公布出来,其他同学在抄家庭作业的同时听当天总分最高和最低的小组做总结,之后纪律委员就纪律、卫生等存在你问题的方面做一个简短的总结,最后是班主任总结。在放学时如果没有安排好,就有可能会将放学的时间拖的比较久,这样一来有些寄宿生就接不到热水,并且教室里会有比较多的同学说话,整个教室会显得特别不安静。特别是作为班主任必须要顾全所有科目,在有些科目没有布置作业时甚至需要班主任来代为布置作业,必须要“统筹兼顾”。
4、课间操和眼保健操课间操在上午第二节课下课后进行,一般我们会在第二节课下课时直接赶到自己班上做操的地方,体育委员会将队伍整理好后带过来。虽然每次做操都是在教室那边整好
队伍再由体育委员带队过去操场,但是每次学生都是零零散散的赶到操场。这其中有几个原因:首先体育委员在整队时没有清点人数,没有等人全部来齐就带队走了。其次有同学下课后因为要上厕所所以直接先走了。最后有些同学动作拖沓,导致队伍已经走了他还在教室。在学生都赶到做操场地后,男生总是几个一起打打闹闹,女生则是后面的挨着前面的在聊天。这个我也在班上说过很多次,但是收效甚微,每次到了做操的时候还是需要喊才能把队伍站好了。在做完操以后会有阳光体育活动时间,初一年级是跳兔子舞,在才开始学习的时候跳的很起劲,也很认真,到了后面就慢慢没有之前的新鲜感了,到了跳兔子舞的时候要么不跳,要么乱跳。我们只能带着他们跳或者让他们自己跳动,不仅仅在原地跳才会都跳起来。这个也和我们没有威信有事有关系的。
眼保健操一般不需要我们在教室,因为有上课老师和体育委员会监督,我们通常会在教室外面看看做操的情况,看是不是有人睁眼睛或者不做,眼保健操一般做得很好。
5、寄宿生管理我们xx班共有寄宿生19人,女生14人,分别住在个寝室;男生5人,住在一个寝室。我实习期间经常会去他们寝室看看,了解他们在学校的生活情况,在生活上有困难时及时给予他们帮助或者帮忙解决,比如女生xx寝室的一扇窗户没有玻璃,我帮她们用报纸糊起;每天放学后都接不到热水,我们就让男生和女生在第八节课下课时各去两个人,将全寝室的热水都接好了再回教室。我发现,可能寄宿生住在学校,父母亲人都不在身边,在我看来对寄宿生理所应当的关心,却让他们倍感温馨。
在在担任xx班实习班主任期间,我还参与组织了班会、黑板报比赛、校运动会、校广播操比赛、元旦汇演等活动的筹备。
1、班会xxx实验中每周三第七节课都是班会课,我们班之前是固定的主持人,后来班主任老师觉得可以让更多的同学参与进来,于是就每周都换主持人,自己愿意的都可以报名。一般班会的主题是星期一国旗下讲话的主题,星期一知道主题后,我们会联系当周的班会主持人,然后与他们讨论他们应该要准备什么内容,ppt要怎么做等等,星期三的上午我会将他们的ppt看一遍并进行修改。这里的学生自己动手的能力很强,做什么事情思维也很清晰。
2、运动会运动会的前一天我就将工作分配下去了:后勤组负责给运动员送水和终点处接运动员;通讯组负责传递我们班的比赛安排;宣传组负责写广播稿和加油的小黑板;拉拉队负责给运动员加油;运动员组则由所有运动员组成,在有比赛当天不能随意走动以免错过比赛。在运动会期间,我尽职尽责,每天都在运动会的大本营处与学生一起,组织他们为运动加油,在长跑运动员比赛时陪着一起跑,在终点处等着他们。虽然没有取得很好的成绩,但是自己很开心,因为学生很努力,已经尽力了,特别是在接力赛中,每个人的表现都非常棒。但是由于自己也是第一次组织这中班级活动,可能有些方面没有说清楚,导致第一天比赛时我们班上有两名运动员比赛时摔跤了,这是自己没有安排到位造成的,后面及时调整后运动会中再没有人受伤。
3、广播操比赛接到要比赛的通知后就有开始练习,由于自己第一次接触这种比赛,还要自己带他们训练进场和退场,并且他们也没有进行军训,所以在练习是浪费了很多时间。因为我们两个并不是很清楚怎么样猜能让他们在进场的时候脚步声踏齐,怎么样才能将队伍对齐等等问题,都让我们两个浪费了很多时间,训练了却没有得到应该有的效果。比赛当天出了不少问题,比如候场的时候队伍里不安静,退场后在其他班进行比赛时到处跑,没有队伍的样子。我觉得很大一部分原因是我们两个对他们来说不像一个老师,没有威信,所以他们愿意和我们做朋友愿意把心里话说给我们听的同时也造成我们管不住他们的后果。这次的比赛也让我更清楚的意识到只和学生做朋友是不行的,更多的时候我们应该要拿出老师的威严来。
4、元旦汇演元旦汇演我们班准备了两个节目,一个是舞蹈,另一个是小品,这两个节目都是由学生负责编排,我们两个只是帮忙找音乐和监督提意见,但是最后这两个节目都拿了三等奖,这很让我们高兴。
班主任除了自己的上课时间要在教室,课间休息时也应该尽量去教室,这样可以及时了解学生的学习情况,也可以及时发现学生之间的矛盾,并迅速有效的开导学生。我经常在休息时间去教室与他们聊天,了解他们的想法,在这期间处理了多起同学之间的矛盾,虽然有些学生会任性,有时候也会钻牛角尖,但是当自己耐心的和他们分析事情的经过和原因,他们也是愿意听的。我觉得作为班主任,更重要的是要关心学生的生活与思想意见,尊重他们的想法,愿意与他们讨论一些班级事务。
作为一个班的班主任,我觉得必须要关心学生的生活,了解学生的意见,尊重并且让他们可以说出自己的想法,在学习上关心帮助他们,这样的班主任,才会是学生喜欢、尊敬并且想要的班主任。在这段时间里,我学习到了怎么样才能做一名好的班主任,在自己进步的同时学生也在慢慢与我越来越亲近,越来越信任我,我觉得作为一名班主任,学生的信任就是证明优秀的最好证明。同时我也相信,经过这次担任实习班主任,在以后的实际工作中,我一定可以做一名优秀的班主任!
教育工作2023工作总结篇4
作为教育战线上的一名新学员,参加此次学习培训,通过聆听领导专家和基层一线教育教学名师讲授,很受教育和启发,概括起来主要有以下几点体会:
一、强化以大中专院校继续教育为平台的培训知识体系建设势在必行。
当前世界新事物新观念层出不穷、日新月异,知识更新尤为迅速。中国作为世界经济大国、人口大国、资源大国,但还不能成为经济强国、人才大国、富庶之国;究其原因,主要是人才缺乏、科技落后,根源是教育理念、教育内容、教学方式等等方面存在许多问题和不足。要建设学习型社会和学习型组织,构建社会及个人知识体系显得尤为重要和迫切。目前各级各部门对成人继续教育日益重视,各种类型、内容培训比比皆是,培训学校五花八门,但是培训学习的效果不理想,不能满足培训学习者的需求,很好地解决培训者需要解决的问题。培训机构的规范化,培训知识的系统化、科学化,培训考核的具体化都亟待完善。只有将各类培训有组织有计划地归口于国家大中专继续教育院校专门实施,才能较有效避免和减少人、财、物等社会公共资源的浪费,整合教学资源,特别是优质资源,提高继续教育的社会经济效益。
二、强化调查研究是提高继续教育水平的基本前提。
各地区各部门各行业情况千差万别,培训内容丰富多彩,但是培训必须有针对性,因人而异、因材施教,增强针对性和实用性。要求培训者首先要贴近被培训者、贴近实际、贴近生活,掌握和了解培训需求,找准问题难题及重点,分析成因,探讨寻找突破的方法。力戒坐而论道“空对空”、守株待兔、找米下锅等被动式和不切实际情况发生。与此同时,培训机构要加强对承办项目的科学、全面、准确的评估,注重总结经验教训,不断创新培训方式,提升培训水平。
三、强化主讲教师遴选工作是搞好培训的重要环节。
大学不是有高楼而是要有大师。名师出高徒。成功办好培训——组建优秀师资团队要先行。学校要建立激励机制,大力培养学科齐全、各具优势的创新型人才队伍,多形式、多渠道引进省外、校外多学科研修、讲授领导人才。要顺应时代发展需要,建立能进能出、可上可下的优质适用师资库,实行开放、科学管理,并制定完善专家名师评选、认定、管理、待遇等制度,充分发挥优秀师资示范、引领的作用。
四、强化后勤服务是搞好培训的基本保障。
民以食为天。居安才乐业。要提供良好的食宿、卫生、治安后勤服务,使各位学员人来心在校,不要因此影响学习的效果。在安排专门学习班主任的同时,要配备专门生活班主任,力所能及提供在校生共用的图书、多媒体等资源。以提升教师等培训者综合素质为己任,以“为学员服务"为中心,把社会效益放在首要位置,对各项培训资金做到专款专用,不以盈利为目的,将学员评价满意率高低作为检验我们办班是否成功的重要标准。
教育工作2023工作总结篇5
为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、学校重视,组织机构健全,保障有力 。
1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。
(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。
(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。
(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。
(4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。
(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。
二、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。
三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传 。
1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、我校在6月8日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
教育工作2023工作总结篇6
为了进一步加强我校学生环境教育的工作力度,促进学校环境教育活动的顺利开展,调整和确定我校环境教育的目标,不断改进和完善学校环境教育工作,促进学生德、智、体、美全面发展,我校领导高度重视。
一、为加强对我校环境教育工作,学校成立了环境教育工作领导小组。
二、多渠道开展活动,促进我校环境教育成效。
第一、学校政教处和教导处充分利用我校的黑板报、墙报等宣传栏,采取多种形式向学生传授环境教育等科普知识,让每位学生都了解保护环境的重要性。
第二、为了学生加深对环境教育的理解和加强他们的保护意识,每个学期把环境教育纳入教学计划、少先队主题当中,让所任课的教师、班主任能具有针对性的在课堂或课外对学生进行环境教育,促进学生的环保意识。
第三、每年我校充分利用世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日等节日,开展形式多样的专题活动,并且每个学期请环境方面的专家到我校召开师生环境教育讲座。
第四、继续开展创“净化校园”活动,对学生的文明言行、卫生习惯进行检查,从而进一步促进学生的卫生、文明习惯的养成。
第五、加强“养成教育”的工作力度,每开学初,要求各位班主任每天最少利用10分钟时间教育学生的“文明言行、卫生习惯以及环保意识”的教育,并且要求各班主任要根据学校政教处的工作计划拟定出本班本年度环境教育的工作计划。
三、近期工作计划
在局领导的正确指导下,我校在今后的教育教学工作中,必须侧重加强学生环境教育工作,使我校的环境教育更上一个台阶。
1、继续加强以前环境教育的工作力度,巩固所取得的成果。
2、强化学生日常行为常规的养成教育,在校园加强保洁意识,争创“绿色学校”。在社区做一名环保卫士。
3、加强学生对周围生态道德行为规范的教育,积极参加社区开展的各项美化环境活动,让学生能懂得保护环境的重要性。
4、每年认真组织学生开展环境教育活动,并且充分利用世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日、爱鸟周等节日开展形式多样的专题活动,让学生人人参与,人人受教育。
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