工作总结的写作,可以让我们在工作中的经验得到文字的记录,大家得以优异的工作成绩,一定少不了写一写工作总结,以下是58心得网小编精心为您推荐的工作总结2023经验总结模板5篇,供大家参考。
工作总结2023经验总结篇1
岁月如梭,一晃,一个学期又过去了。本学期,我担任高一(1)、高一(7)至(10)班共5个教学班的化学教学,下面就本人的工作作一个小结。化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢?从学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高及格率,争取提高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我总结了几条经验:
1、 抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。
由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然会造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。所以,我们尽量避免了这种情况。
2、 抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。
平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行。在上课过程中,发现许多同学从初中升上来时,实验基础很差,有的同学居然国连天平也不会用。在初中只是看老师做演示实验,根本没有动手的机会。
3、 密切联系社会生活实际,抓好知识的应用
今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。
4、 强化教学过程的相互学习、研讨。
听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。
5、 从实际出发,总结经验,吸取教训。
全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最后取得较好的升学率及较好的优秀率。
以上是我进行化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总结,向老教师学习请教,争取更大的进步。
工作总结2023经验总结篇2
把关心热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更是要特别多的给以热情帮助,使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。一个学期下来,在自己把爱奉献给学生的同时,也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候,让我感到欣慰。只有时刻想着学生、关心学生、爱护学生、一切为了学生的老师,才有可能听到那一声声发自腑肺的清脆甜美的呼声——“老师好!”。
通过一个学期的学习,着重培养学生养成良好的学习习惯,学会听课,知道学习,生已掌握些基本的数学知识,认识了数学。教学工作中也取得了一定的成绩,但是在过去的一学期的工作中也存在着一些问题,比如,教师自身的素质还有待提高、学生能力的培养还有待加强、个别学生素质差等的问题依然存在。
就此,我谈一下自己的下一步工作目标和努力的..:
1.提高自身素质。学生素质的提高,很大程度上依赖于老师。我们要跟上时代的要求重视科学文化知识的学习并不断更新,用新观点、新见解、新信息联系各自学科实际,在活动中向学生进行高质量的素质教育,使学生增长知识、启发思维、激发学习研究的欲望。在书香中成长,在网络中成长,在案例中成长,在反思中成长。并且要多学习老教师的经验,在教育教学中要多留心。
2.在课堂教学中,注意多一些有利于孩子.的问题,而不是一味的难、广。要从学生的年龄特点出发,多.取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。考虑学生实际的思维水平,切实加强基础知识和基本技能的教学,不断对学生进行学习目的教育,培养良好的学习习惯。并且紧抓备课环节,为向40分钟要效率做准备。
3.加强家庭教育与学校教育的联系,处理好教师、学生、家长三方的关系。适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法,给学生营造一个良好的学习生活的氛围。
工作总结2023经验总结篇3
本学期,生物组以教务科、教研室的工作思路与要求为指导,围绕高中新课改的目标和要求,充分发挥和调动每位教师的工作积极性和创造性。在开学初,我组就制定了教育教学教研的活动计划,确立了明确的教学目标;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并发挥了集体和个人的作用,取得了较好的效果。现将本学期以来的工作从以下几方面给予总结:
1、活动与成绩
(1)生物组共有7位教师,大多数老师尽职尽责、团结协作。各备课组教研氛围浓,备课认真。教师之间交流、沟通、学习顺畅。年轻教师学习风气浓,专业水平提升较快。大多数老师教育教学工作服从大局,坚决执行学校和年级的各项要求,任劳任怨,努力做好本职工作,完成教学任务。
(2)本学期本组积极组织开展公开课活动和听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。组内何桂芳老师开设公开课《果酒果醋的制作》1次,获得好评。
(3)配合教研室,积极开展网络教研活动,组织在线研讨四次,其中丁志芳老师和冯铃雅老师积极参与。
(4)鼓励教师积极参与教研,对教学问题积极探讨和交流,多总结反思,一学期以来王志伟、丁志芳老师在核心期刊《中学生物教学》、《新教育》、《中学生物学》等杂志上发表论文若干篇,充分展示了我组教师教育教研的水平。
(5)在师生的共同努力下,生物学科全组成员圆满完成教学任务,在xxxx年高考中高三(1)班陈元杨同学取得725分、陆海峰同学取得713分的好成绩。会考也取得了理想成绩。
(6)配合高三年级组的活动,为高三学生开展志愿填报辅导讲座。
(7)选派本组部分教师参加外出学习,参加省市的生物教研活动。
2、问题与不足
(1)对制定的备考策略理解不透,对学生的学习落实不够到位,对优生的指导缺乏针对性,培优和补差工作落实不够到位。高考成绩不理想,优生的吻合率不高。
(2)教研活动组织不够好,内容主题缺乏主题,教师的学习交流积极性不高,学习效果不理想,并且本组教师的理论水平还不高,听课及评课的基本功仍有待于进步。
(3)生物第二课堂活动不够丰富,形式不够创新,师生的参与度和热情不是很高,函待提高和加强,以便为辅助生物课堂教学,提高效率。
(4)出去学习的机会还是很少,与兄弟学校交流的机会不多,希望能够多由机会学习更好的为教学服务。
3、努力与目标
(1)高考备考策略定位要正确,高考备考要注重细节,对学生学习要落实再落实。
(2)科组建设要与时俱进,在通过有效教研提高教师业务能力的同时,要加强师德师风建设提高个别教师的敬业精神,还要制定并完善相应的一些制度并具体落实,通过制度约束和激励教师,力争形成最佳合力。不能因为个别不良现象否认集体,更不能无视个别不良现象传染造成的破坏力。
(3)对教师以后将进一步鼓励教师多学习教育刊物等教育教学文章,多写写教学反思以进一步提高理论素质,以科学理论来指导教学实践。
(4)加强培优和补差工作的落实,特别要加强对优生(主要是高考辅导)指导的针对性和有效性,还必须使中等生发展为优生,针对优生进行有效指导是必须的。
今后,我们高中生物教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培养青年教师工作,使全组教师都成为教学骨干。进一步提高高中生物教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,做出我们应尽的努力。
工作总结2023经验总结篇4
班主任工作是学校工作的重要组成部分,是学校的活力源泉。班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,是活力源泉的领军人。这要求班主任在班级管理中要热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。下面结合自己做班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。
一、 承上起下,不断探索自己的班级工作路子 。
在班级工作中,每学期初,我都要对自己的班主任要求重新定位,重新反思,总结过去班级工作的经验与不足。工作中我坚持写班主任周记,这个习惯让我积累了宝贵的第一手资料,记录了无数个典型的事例。它也告诉我班级工作中哪些成功了,哪些失败了,从而不断完善自己,避免了少走弯路,班级工作很快规范化。
二、可亲可敬,做学生的良师益友。
1、发挥自身表率作用。班主任是学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教学生做人的道理,增强学生前进的动力。遵循其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。
2、做学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。工作中认真遵循教育教学规律,认真钻研业务,愿意回答学生提出的各种问题,成了学生们真正的知心朋友。
3、处理好 突发事件。我在班级管理中,既注重了尖子生的培养,又抓好后进生的转化工作,使学生始终在日新月异中成长,朝着积极健康的方面发展。
三、无怨无悔,满腔热血育新人 。
工作中我勤勤恳恳,不计较个人得失,踏踏实实的为教育事业尽职尽责,做出我应有的贡献。
1、任劳任怨抓好自己的教学工作。班主任工作不仅要求教师有德,还要有才,在德才兼备中感化引领学生。对于教学工作,自己始终做得尽善尽美。
2、不辞劳苦做好学生的家长工作。学生的健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助与配合。这样教师和家长密切联系,共同教育管理学生 ,有效地促进了学生的全面发展。
3、尽职尽责转化好每一个后进学生。前苏联教育学家马柯连卡曾说过:爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。班级工作中,我总是尽自己的最大力量为学生分忧,让每个学生从内心深处体会到老师对他们博大的爱,这是促进学生进步的动力。
做班主任工作来,我虽然没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我是失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的事业。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 痴心一片终不悔 心血浇开希望花!我要在三尺讲台——这方寸之地,尽我最大努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力。
工作总结2023经验总结篇5
四月春暖花开,春的气息弥漫了整个大地。疫情阻挡了我们在校学习的脚步,却没有阻断我们学习和成长的脚步。线上教学期间,临沂古城小学全体教学人员认真落实学校“停课不停学”的精神,启动线上教学工作已经3周。现对六年级语文组线上教学进行一个简单的总结。
在线上教学过程中,六年级语文教研组认真落实临沂古城小学关于线上教学活动的各项要求,精心教研、认真备课、灵活开展线上教学活动。各项活动按计划稳步推进,并取得了较好的效果。
在教研活动中,教研组主要针对直播教学中最大的两个困惑:“如何细致做好与家长的沟通工作,保证学生线上学习顺利开展”和“如何利用好练习课和个性化辅导,提高线上学习效率”有针对性地进行讨论,精心设计教学计划。
线上课堂教学时,教研组充分考虑家长学生的实际情况,创新教学方法,每天提前推送“导学提纲”,引领学生对照课程表做好当日学习准备,参照老师推送的导学提纲开展自主学习。课堂上精讲精练,在线课堂及时与学生互动交流,及时发现问题、重点讲解。课下通过个性化辅导单独对线上学习有困难的同学进行指导。
创新作业设计,依托练习课和特色作业减少家长负担和学生学习的压力,更多地关注学生的身心健康,寓教于乐,让线上教学能够稳扎稳打,稳步前行!
特色作业:古诗中的传统节日。
特色作业:红色诗词集和阅读卡
线下课堂转到线上教学,对老师、家长、学生都是一次不小的挑战,古城全体教学人员必将坚守教育初心、携手共进、共克难关!希望疫情早日消散,我们都能尽情徜徉在无尽的春光里。
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