中班幼儿园活动方案模板5篇

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在活动方案中引入后续跟进措施,有助于巩固活动成果,实现长效管理,写活动方案时,确保信息的准确性可以避免后续的混乱和误解,以下是58心得网小编精心为您推荐的中班幼儿园活动方案模板5篇,供大家参考。

中班幼儿园活动方案模板5篇

中班幼儿园活动方案篇1

一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:xxx年xxx月xxx日上午(8:00—12:00)

三、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排:

8:00—8:15晨间活动

活动名称:小动物套圈

活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。

8:15---8:30早餐活动

1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。

2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

9:00---10:00蒙氏活动

活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求:

(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走

(2)收工作:

听到音乐自己整理工作并收好工作毯

10:00----10:30数学:三以内的数量

10:30---11:00英语活动

11:00---11:40户外活动

中班幼儿园活动方案篇2

活动目标:

1、知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。

2、懂得用多种方法保护骨骼,养成良好的行为习惯,促进骨骼的生长发育。

3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长具有一定的帮助。

4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备:

动物骨头:鱼骨头、肉骨头;骨骼支架图一幅;操作卡若干;录音机、磁带、投影仪、笔等。

活动过程:

(一)以动物骨骼引起幼儿兴趣。

(二)了解人体的支架——骨骼。

1、找找说说哪儿有骨骼?它是怎样的?

2、结合图片共同整理,了解人体骨骼的数量和有关名称。

3、体验了解骨骼的作用。

(三)懂得保护骨骼的多种方法。

1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误,懂得保护骨骼的多种方法。

2、评价:集体讲讲、学学或者修改。

3、师幼共同小结,用歌曲提升(加油干的音乐)。

内容:喝牛奶呀么呵嘿,喝牛奶呀么呵嘿,我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀!(喝牛奶可更换为晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等)

活动延伸:

在日常生活中嵝延锥

中班幼儿园活动方案篇3

活动目标:

1、在观察、表达图片资料的过程中,理解、学习诗歌。

2、感受诗歌的情境,尝试分主角有表情地朗诵诗歌。

活动准备:实物投影图片供教师操作,图片资料有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。

活动过程:

1、倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。

(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌资料。

(2)根据幼儿的问题进行讨论。

2、在图片的提示下,学念诗歌。

(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。

(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。

3、分主角朗诵诗歌。

活动二:欣赏歌曲《八月桂花遍地开》

主要涉及领域:艺术

活动目标:

1、了解歌词资料,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。

2、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。

3、轻声演唱,和大家声音坚持一致。

活动准备:幼儿学习过秧歌舞。

活动过程:

1、欣赏歌曲,交流感受。

2、理解歌曲资料,学唱歌曲。

(1)再次欣赏歌曲。

指导语:歌里唱了什么?再仔细的听一听。

(2)在提问和重点欣赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。

(3)团体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情景进行有针对性的指导。)

3、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。

(1)交流秧歌舞的动作。

(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。

中班幼儿园活动方案篇4

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和开心的日子,为了让孩子们在节日里纵情的表演、游戏,充分体验节日的快乐,度过一个快乐而故意义的节日,拟定方案以下:

活动目标:

一、为孩子们修建一个轻松、愉快、xxx的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

二、通过活动的展开,让孩子感受节日的气氛,体验参与节目表演的快乐。

活动内容:

一、征求孩子的意见想过一个怎样的六一,根据孩子的想法,能在幼儿园做的,我们会尽可能依照孩子的想法去做,需要家长配合的,我们会以校讯通或单独和家长沟通,请家长配合。

二、环境如何布置。,教您怎样写范文 根据孩子的想法,为孩子提供相应的材料,在制作的进程中,以孩子为主,老师给与指导。材料制作终了,根据孩子的想法悬挂。

三、想玩甚么游戏。根据孩子的想法,预备相应的道具和材料。

四、请家长和孩子一起商量根据孩子的意愿参加六一节目。

五、彩龙、气球、皱纹纸、道具、舞台背景ppt

六、庆六一文艺演出:

⒈大合唱:《快乐六一》

⒉绘本剧:《小黑鱼》

⒊舞蹈:《babytreeb》

4、大合唱:《宝贝宝贝》

5、男孩舞蹈:《嘿嘿哈哈》

6、女生歌曲联唱:《爸爸妈妈听我说》《捉泥鳅》《我会听话》 领唱者:

7、女孩舞蹈:《虫儿飞》

8、悠悠球表演: 表演者:

9、双人舞蹈:《娃娃乐》表演者:

10、游戏:《抢椅子》

11、男生歌曲联唱:《泥娃娃》《马兰谣》《虫儿飞》

12、跆拳道表演: 表演者:

13、钢琴独奏:表演者:

14、独唱:《新兵的一天》演唱者:

15、 游戏:踩气球

16、舞蹈:《小苹果》《最炫民族风》《倍爽》

以上是《幼儿园中班六一活动方案正文》的详细内容,主要描述孩子、根据、想法、节日、舞蹈、游戏、快乐、家长,希望网友能有所收获。

中班幼儿园活动方案篇5

活动目标:

1,知道圣诞节是西方的节日。

2;装饰圣诞树,布置场景。

3;在玩玩乐中体验过圣诞的快乐。

4;能够与同伴分享节日的快乐。

活动准备:

圣诞老人面具,各种圣诞装饰物品,圣诞树若干,小屋一间,积木若干,圣诞音乐等。

活动过程:

1圣诞老人出现在孩子面前;‘孩子们,在过几天就是圣诞节了,在那天爷爷想给你们带来许多礼物,但是,有一个条件是,你们要搭好过节的地方,爷爷才会来噢。

2,老师请孩子们回忆看到漂亮的圣诞东西是什么样,讨论:请小朋友想一想、说一说:圣诞节常见到哪些东西?可以用哪些材料来制作?教室内有哪些东西可拿来布置?(例如积木、雪花片,然后分配角色。请一位孩子做总设计师,2,3位做负责人。

3,分组行动搭建圣诞大街,老师可以以负责人的身份一起去和孩子们商量布置场景。

4,请制作装饰材料的工作人员加紧工作,把成品送到圣诞大街来,共同装饰场景。

5,请总设计师检查工作,所有的.工作人员联欢,结束游戏。

在日常工作中,能互相关心,互相沟通,团结协作,致力做好中二班的各项工作,使领导放心、家长满意、幼儿开心。在今后的工作中我们将继续努力,为幼儿园贡献自己的力量。

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