开学季的活动方案通用5篇

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通过引入创新元素,活动方案能够吸引更多年轻参与者,提升活动的活力与趣味性,清晰的活动方案是活动成功的关键,它能有效防止资源的浪费与错配,以下是58心得网小编精心为您推荐的开学季的活动方案通用5篇,供大家参考。

开学季的活动方案通用5篇

开学季的活动方案篇1

一、活动单位

xxx中心幼儿园

二、主题名称

种植品牌理念

三、实施时间

20xx年9月1日9:00~11:00

四、活动场地

礼堂

五、活动对象

全体师生

六、主题说明

紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的'内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

七、活动流程

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣

园风:爱智慧

教风:好智慧

学风:问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

开学季的活动方案篇2

活动名称:井冈山大学人文学院xx级新生开学典礼。

活动背景、活动目的:开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

活动主题:拥抱大学时代成就栋梁之才。

活动时间:(待定)

活动地点:井冈山大学学生会堂。

活动对象:井冈山大学人文学院全体同学。

活动主办方:井冈山大学人文学院。

活动协办方:井冈山大学人文学院团委、学生会。

赛会组委会

组委会组长:xx

副组长:xx、xx

下设部门:

策划运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

(成员:)

(负责人:xx)

技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

(成员:)

(负责人:xx)

后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:)

(负责人:xx)

活动简要:相关人员选拔相关稿件确定相关短片、ppt制作及配音流程彩排典礼举行。

活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)

1、与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:伍予路);

2、主持人:从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持,并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲(负责人:xx);

3、相关稿件的确定:主持人稿件又主持人自行确定,短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定;

4、短片的拍摄:在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访(负责人:xx)(短片的剪辑及配音(负责人:xx);

5、主持人与专职技术员磨合(负责人:xx);

6、资料收集整理及培训工作(负责人:xx);

7、礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:xx);

8、横幅的制作和张挂(负责人:xx);

9、开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:xx);

10、用品搬运(负责人:xx);

11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:xx);

12、与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:xx);

13、全场执勤人员的就位(负责人:xx);

14、催场工作(负责人:xx);

15、灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:xx);

16、晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:xx);

17、投影器材的归还(负责人:xx);

18、活动纪念册的制作(负责人:xx);

19、总结工作(负责人:xx)。

开学季的活动方案篇3

一、活动背景及主题:

为__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间:

_月__日晚_:__晚会正式开始

三、活动地点:

学生活动中心

四、主办单位

团委

五:承办单位:

团委学生会

六、前期准备:

1、宣传:(2012年_月__日至_月__日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“2012届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“2012届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为2012年_月__日至_月__日。我们等你来!

要求:广播站分别在_月__日至_月__日期间进行广播。

(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在2012年_月__日至__日两天甄选

节目排练时间

_月__日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12_4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排:

本次活动时间为2012年_月__日至_月__日。

_月__日至_月__日为宣传及节目甄选时间;

_月__日至_月__日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)_月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3)._月__日下午_点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4)._月__日下午_点__分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)_月__日下午_点__分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演节目()

第三篇章:一起去未来

由领导讲话

(三)、迎新晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八、活动所需物资:

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯

2、音响设备、

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

九、活动人员安排:

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1、由组织部安排人员做好消防安全工作

2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

开学季的活动方案篇4

一、活动目的

为进一步推进我校第二学历教育工作,加强第二学历教育教学管理,完善班级管理建制,营造浓厚的开学氛围,使同学们尽快掌握学习与考试方式方法,做好各项规划,我院将举办xx级双学历班开学典礼暨新生入学教育活动。

二、活动时间

20xx年11月21日(周四下午13:00)

三、活动地点

xx校区学术报告厅

四、参会对象

xx校区xx级双学历班全体新生

五、参与领导及嘉宾

现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长、现代教育与培训学院xx分院负责人xx老师、双学历教育办公室负责人秦春雪老师、柯成霞老师。

六、活动流程

(一)第一阶段

1、当天中午13:00所有参会人员准时在第一教学楼前梯坎处集合,开展入学合影留念。

(二)第二阶段

2、进入学术报告厅,活动正式开始,主持人介绍活动安排及参会领导和嘉宾,进行开学典礼。

3、现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长讲话。

4、领导嘉宾退场,xx老师就双学历学习相关事宜做讲解。

5、组织新生核对学籍信息及发放教材。

七、注意事项

1、由于本次活动要进行入学合影留念,因此同学们一定要穿“双学历班服”(典礼前将发放给大家)。

2、请大家带上身份证和缴费收据领书。

开学季的活动方案篇5

一、活动内容

2、手工:给弟弟妹妹做礼物。

3、开学总动员。

4、互动联谊会。

二、活动目标

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的'关爱。

3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

三、活动具体安排

x月x日

主题活动一:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

2、自由看看班级环境的变化。

3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。

4、认识新朋友。

(1)新朋友自我介绍。

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

(3)新老朋友共同游戏。

5、认识室内外环境。

(1)认识活动区域环境。

(2)介绍幼儿园走廊环境。

(3)参观其他班级环境。

(4)认识小床标记。

(5)幼儿午睡。

6、与朋友之间认识。

(1)与弟弟妹妹一对一结成对子。

(2)与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。

(3)把礼物送给弟弟妹妹。

15:45--16:00离园准备。

(1)回忆幼儿园一天的生活。

(2)整理衣物x月x日。

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