计划书是帮助个人成长的有效文本，需要认真对待，并且要要建立在可实施的基础上。以下是58心得网小编精心为您推荐的校园霸计划书7篇，供大家参考。
校园霸计划书篇1
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——__财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：南昌齐洛瓦电器公司
时间：20__年4月22日 晚上7：00~9：30
五、晚会节目表
六、晚会经费预算
项目 金额 项目 金额
舞台： 1500 音响： 1000
租服装： 1000 彩虹门： 300
背景架和灯布： 780 灯光 ： 1500+800
控制台： 300 荧光棒： 100(3盒)
彩炮： 100(2个) 矿泉水： 150
水果： 200 海报： 20(10张)
气球： 30(3袋) 横幅： 50(1条)
请柬： 50 绳子： 5
演员及工作人员奖品若干
校园霸计划书篇2
一. 活动背景
随着素质教育的不断推进，创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识，创意思维，创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。
二、大赛目的
本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识，培养创业新精神，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中，培养实践能力，提高综合素质。同时通过开展这一活动，推进我院学生科技创新活动的开展，增进校园学术氛围。
三、大赛宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神
四、主办方单位
___外语职业学院委员会
___外语职业学院招生就业处
五、承办单位;
___工程学院分团委 ___学院分团委
__学院分团委 __学院分团委
七、活动时间
20__年__月__日至20__年__月__ 日
八、提交作品要求
创业大赛参赛作品必须有扉页，扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息，以word文档格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求
参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭，剽窃行为，一旦发现将取消参赛资格。
九、大赛流程
本届比赛分准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式五个阶段进行。具体安排和要求如下;
(1) 准备阶段
1. 完善并确定大赛方案
2. 邀请相关专家学者担任评委
(2) 宣传动员阶段
充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校内张贴海报、悬挂条幅等，并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员，让每位同学都可以感受到大赛的氛围。
(3)各参赛团队向各系团委递交创业设计大赛作品，由系团委评审团委选出进入预赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训，并将入围复赛的作品上交至__楼301___老师处(参加复赛的作品上交时间截止到__月__日
初赛时间;__月__日
(4) 复赛时间;
1、 __月__日---__月__日
2、 地点;行政楼101室
3、 复赛形式;
(a) 创业作品核心ppt呈示(不超过五分钟
(b) 综合知识答辩
(c) 谈判技能表演
十、 大赛奖项设置
大赛将设;一等奖;1名
二等奖;2名
三等奖;3名
优秀创业团队奖;3名
组织奖;2个系
校园霸计划书篇3
一、大学生饮食配送的概念
大学生饮食配送是专门针对在校大学生餐饮的一种特殊的，综合的饮食方案。是以食堂为主，配送为辅的全新型方案。为大学生从根本上解决饮食质量、安全、服务等问题。食品价格低廉，安全高，富有特色，形成独一的专业服务。
二、项目策划的背景
在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题，大学的饮食质量不高已成为公认的问题，仅仅是满足了学生们的温饱问题，而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧，甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。
本企划就是根据这一点，为了保障大学生的饮食安全，提高大学生的饮食质量，成立大学饮食联盟，旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品，并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位，帮助贫困生更好的完成学业。
三、项目的概念与独特优势
饮食配送的独特之处是食物品种多样，味感多样；配送人员亲和，有礼，对各种食物有一定的了解；一款精细的配送礼品，与饮食有关，且成本不高，有别于市场餐饮配送，专为大学生打造，代表当代大学生的高品质追求。
四、项目成功的关键要素
饮食配送要在大学生中推广成功，其关键问题是：
1、味感独特，食品多样，符合大部分学生的口味，物廉价美，努力得到大学生的认可。
2、食品安全，可靠性高。
3、引导一种新型的绿色食品观念，提升产品的附加值，有足够的辐射力。
4、配送附加礼品要求精细，美观，与饮食配送有关，成本低，且能提升食品的销售量。
五、项目成功的保证条件
1、在大学校园中，饮食问题一直都没有得到可观的改善，食堂食品贵，且不符合大多数学生的要求，食品类型大同小异，份量少，卫生存在隐患！
2、随着中国社会的进步，消费者不再单方面的要求温饱，更多的是高层物质的享受及审美观下的视觉享受，在这种情况下，大学生饮食配送有绝大的优势进军大学校园，确定了饮食配送是促进大学生活的高品质的观念及起步，以食品齐全，物廉价美，干净卫生，服务周全，礼品赠送为口号，展开全面的大学饮食推广策划。
六、项目实施目标
大学饮食主要以食堂为主，因此首先就要增强饮食配送的知名度，作为一种新产品发售，先在本院取得经验，然后再推广到全国各个大学。为此，制定三个目标，分别为：近期目标、中期目标、长期目标。
1、近期目标：投入城院各个角落，获得80%认识率（1-3个月）
2、中期目标：取得城院学生30%以上的份额，并逐步向全国各大院校推广（半年—1年）
3、长期目标：取得全国各大院校30%以上的份额。
七、市场环境分析
1、综合环境分析
饮食不止是在校大学生的问题，整个全国甚至全世界在饮食方面都相当重视，饮食界可谓是全人类最基本也最不可缺少的一角，随着人民物文化生活水平的提高，人们将越来越重视饮食方面的问题。因此饮食市场容量还将扩大。
虽然，目前饮食市场竞争激烈，但是仍然存在着相当巨大的潜在市场，大学校园可谓是一个大型市场。目前，大学生与食堂存在诸多不和谐因素，每个院校大概都有3—5个食堂左右，但有为数不少的大学生却从不踏进食堂大门，不少大学生反应食堂存在的种种问题，其中最主要的问题就是不符合大学生口味。即使有部分校园食堂有所改善，但都收益不大，学生还是抱怨不断。饮食配送将形成一个独特巨大的市场。
2、竞争环境分析
a、院校皆以食堂为主
饮食类型基本一致
卫生存在隐患
价格较高
份量较少
菜色基本一致
b、饮食品类划分
随着中国人均消费水平的提高以及人类生活质量的改善，饮食变成了一种美的享受，一种精神的享受。当代大学生是国家顶梁柱，他们的眼观，心态往往透示着一种新时代的追求。饮食在致可划分为四类：
一类是甜食（如糖醋里脊）；
一类是酸食（如泡菜）；
一类是辣食（如辣子鸡丁）；
一类是普通菜食
c、竞争状况
由于市场竞争机制的引入，饮食市场的竞争也愈演愈烈，目前，饮食市场已基本被分割完毕，各种类型的食品诸如牛毛，占据市场，它们之间争夺市场的斗争激烈，造成其它品牌打入的困难。
此外，国内出现了由国外引进的食品，逐步进入大学校园，如啃德基，麦当劳之类，除直接引起一些高消费阶层外，还寻求合作途径，如中国最大的加油站经营商中国石化（sinopec）与麦当劳中国公司正式签约宣布：双方决定结成战略联盟，在加油站合作开发“得来速”（drive-through）汽车餐厅，即利用中国石化的加油站网络，开设免下车点餐的餐厅。这就更加剧了饮食市场的竞争。
为适应形势，国内饮食市场也纷纷开拓新产品或引进新方案，进行技术改造，增进国产食品的更新换代，大学校园首当其冲。从总体看来，国内食品普遍需要更新换代，竞争还促使国内饮食的进一步细分化，出现了各式各样的菜色。
d、竞争者划定
作为一种最新引进大学校园的饮食配送，很有可能触及所有校园食品的的销售利益。
主要竞争者的市场定位及广告诉求点：
甜食：定位为广东、福建等地区，多以小孩为代表，突出纯美，和谐；
酸食：定位为内蒙古等地区，诉求点是自然美与草原生活；
辣食：定位为四川、安徽、湖南、江西等地区，诉求点是，辣，就是这个味。
普通食：定位为全国所有地区，理性诉求。
综合以上分析，我们建义，饮食配送采取补缺者的战略定位，其具体做法是：改善饮食结构，用差异化战略强占校园市场分额。
e、饮食配送的问题点与机会点
问题点（市场阻碍）：饮食市场基本分割完毕，新的方案很难打入，之前就有校园食堂多次改善，但效果不佳，导致大多数大学生对此失去信心。
机会点：随着中国生活水平的提高，人与人的各种交往增加， 人们对饮食有了很大的改观，首先就是大学生对饮食的要求，饮食将不仅仅是温饱的需要，而更重要的是自我享受，精神享受的需要，故寻求高质量的饮食。
3、消费者分析
（一）消费需求
a、温饱：消费者希望一份价填一份肚，以维持生理需要，这是最基本的心理需求；
b、营养：消费者的主要目的是为了保建身体，维持健康生活状态；
c、眼观享受：消费者希望入眼的是一幅可口欲滴的美观，引起消费者食欲；
d、物廉价美：消费者希望以最少的费用取得最可口美味的食物；
e、服务态度：消费者最需要的便是服务的周全，让他们无可挑剔，从而满足消费者本身的利益。
（二）消费习惯
a、时间：按人类长期不变的生活习惯，人们把一日分为三餐，即早餐、午餐、晚餐；
b、频率：中国大学生85%的人一日三餐，即早、午、晚三餐；
c、食物喜好：大学所容纳的是全国各地的学生，喜欢无特定，需根据地方区域来划分。
（三）价格承受力
a、购买力：同发达国家相比，中国仍是低收入国家，09年中国人均收入3500左右，购买力较低，在校大学生多是家长补助，无本钱。
b、消费结构：大学生的消费结构仍属于低层次消费，消费的前三位为食品、衣着、日用。食品是第一消费。
c、价格承受力：大学生每月消费大约在一千无左右，扣除衣着，日用，只有为数不多的钱用来饮食，每日饮食15-25元左右为佳。最高承受的价格不超过期35元/日。
4、食品竞争力分析
a、饮食配送特点
饮食配送完全符合当代大学生的需求，食品各色各样，物廉价美，安全卫生，服务周全，附赠礼品吸引，有特色。包做包送。摆脱了现今的局限性，安全可靠。
b、优劣比较
食品消费是人们日常生活中最不可缺少的一项，以往，人们在购买时决策简单，对技术加工方面的信息并不太在意，而主要考虑一个问题：够不够量，吃不吃的饱。
饮食配送作为一种新方案，在大学像舶来品，同以往的食堂相比，也各有优劣。
（一）食品优势
制作技术：以往食堂做食都是最基本的原材料，配方，技术方面都处于较底的水平，偶尔有较高制作水平的食品，但制作成本过高，大学生大都消费不起，导致销售量不多。
而饮食配送刚采用低成本，美食物，多收入，现代化程度高。目前，大学食堂正面临着更新换代的选择，饮食配送正好可以代表新一代大学食堂生活。
（二）食品劣势
现代饮食市场种类繁多，难以找到突破点，大学生口味挑剔，需一定的时间和精力。
配送引起的垃圾品较多。饮食配送任为一种全新方案，在大学知名度几乎为零。
3、定位策略
战略定位
采取聚焦差异取胜战略
市场定位
以城院为突破口，逐步向全国各大院校推广，继而占领全国高校
食品定位
根据对大学食堂的环境，目标对象的分析，为区别竞争食品的定位，饮食配送以全新定位出现：大学生饮食配送是提高大学生生活品质的保证。
大学生饮食配送的定位将以高姿态出现，从而避免大学食堂正面交锋的策略，同时力图改变旧有的消费观念和习惯。
传播定位
a） 大学生饮食配送口感独特
b） 大学生饮食配送物廉价美
c） 大学生饮食配送服务周全
d） 大学生饮食配送与大学生所追求的独特心态相应
4、促销活动
a、促销活动
大学生饮食配送上市时间：xxxx年xx月xx日，统一上市。
上市前一周即将对此进行宣传（校报，传单，上门促销）
活动目的
打开知名度，鼓励尝试
活动主题
大学生饮食配送幸运揭盖
活动内容
从xx月xx日—xx月xx日，凡光临饮食配送食堂者优惠8折。
学年礼物
与饮食配送建立长期消费关系者在学年结束时可得一份精美饮食配送手提袋。
b、公关活动
制作小册子和宣传单
内容：饮食配送的具体状况，饮食配送的特点，及饮食配送对当代大学生改善食物的观念。
目的：在饮食配送的各项公关，促销活动中分发，增进了解。
时间：xx月xx日
经费：1万元
5、投资收益分析与预算分配
城院推广费预算
预计年底可达20%的校园占有率。
其中：校园促销费：（包括宣传费、海报费、传单费）总计2万元
公关费：5万元
相关成员当日提成费：5千元
校园霸计划书篇4
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届beyond歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“beyond歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。
一、活动介绍:
a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学习beyond博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和平的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设
b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生
c、活动口号:光辉岁月，魅力青春
二、主办单位:枣庄学院beyond歌友会
承办单位:哇哈哈饮品公司
三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。
四、活动具体事宜:
a、赛前准备
a、写好详细策划，防止无序组织和活动进行
?对活动做好宣传，保证同学们充分的参与
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失
e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等
f、确定活动的时间和地点
g、对活动会场的布置，提前做好规划
h、提前做好对活动工作人员的分工工作
i、提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出席
j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定
k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
l、活动前，工作人员对会场提前进行布置
m、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
b、报名方式
第一步:加入qq群:339877708(枣庄学院beyond歌友会群)
第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、qq号)发送至群文件夹或群管理员。
ps:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲
目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。
(请各位喜欢或不喜欢beyond的同胞转发此消息，不胜感激!)
c、具体流程
(1)、初次筛选:
a)时间:10月10号周五晚七点
地点:待定
c)筛选方式:选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带
e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前_名
f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动
g)主持人安排:待定
彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下，在活动前两天，10月10号下午四点，在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
(2)、歌友会开幕(__分钟)
1)时间:10月11日晚七点
2)地点:小广场(一餐前)
3)开始准备:10月11号晚
6:30工作人员带领观众入场
6:45领导、评委及嘉宾入场
6:55检查选手各自佩带出场号是否正确
7:00比赛正式开始
环节一:首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)
环节二:观看活动准备的ppt;了解beyond乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学习beyond精神。(__分钟)
环节三:众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。
环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(_分钟)
环节五:在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)
环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名
游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目)，并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的_名选手，让选手进行准备，在活动当天，到了此环节，1.由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛，接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导，依次宣布开始，工作人员随即播放准备好的歌曲，由选手报出歌名，报对一首0.5分(18分钟)
环节七:下一个活动
的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)
环节八:领导离席，现场观众按顺序退场
环节九:工作人员进行现场打扫
d、评分标准:(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)
01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖_名
校园霸计划书篇5
项目开展背景
20xx年12月21日上午，镇志愿服务中心、党员义工服务队和常平医院团委第一次联合在常平镇医院开展综合性志愿服务活动。我们一共组织了二十多名志愿者参与这次医院导诊和病区探访活动，受到了院方、病人的好评。医院导诊，从一定程度上协助医院分流了挂号区的人流减少病人候诊时间;病区探访，志愿者深入到医院住院区(非隔离区)探望部分病人，让他们感受医院的关怀和志愿者的爱心。活动结束后，医院团委有关负责人和我们志愿服务中心都希望这种有益于病人的医院志愿服务能长期开展。
项目需求分析
医疗志愿服务是属于系统性志愿服务，主要体现在其所提供服务产品的特殊性：医疗志愿服务是一个需要志愿者、医、患三方共同参与的过程。患者在整个医疗过程中所经历的各个流程环节会产生相应的心理和物资上的志愿服务需求。这种志愿服务需求主要包括指引和心理支持：
⑴医院挂号处人流量较多时，病人希望能有工作人员(志愿者)维持队伍的秩序;
⑵部分病人对医院的各科室的具体位置不熟识，耽了误诊断时间;
⑶部分住院期较长的病人有和外界沟通与交流的需要;
⑷不能自理、重症困难病人需要志愿者号召社会的帮助，这种帮助包含社会捐助。
⑸生理康复病人的社区探访和康复状况跟踪;
⑹协助医院开展社区卫生知识宣传等工作。
由此可见，医疗志愿服务不仅仅是咨询与回访，也不仅仅是简单的探访与患者接待，而是一个需要系统管理和满足患者需求的流程。简单来说，医疗志愿服务涉及到来院时、在院长中和离院后三个环节。
项目理论依据及社工的工作
巴瑞德及卡布蓝(paral & caplan)认为，危机是一个突然的转折点，当逼进这个转折点时，紧张度骤然激增，从而刺激了个人前所未有的潜能，或者瘫痪个人能力而不知何去何从。每个人对危机的反应与适应不同，有的人处之泰然，有的适应不良甚至会有自杀的倾向或行为。但无论如何，危机情况总会形成对当事人(个人或家庭)的心理负担与压力。
危机是由于危险或高度紧张的生活事件干扰了个人原有的稳定状态，使人感到不安，而解决问题惯用的方法又一时难以应对和处理，所以，当事人必须发展新的方法或寻求协助才能解决问题。危机的经验能使个人在人格发展上更健全、成熟，但它也能阻止或损毁个人的人格成长。危机的过程：
①冲击阶段。个人遭遇压力带来的身心极度不平衡，用他所熟悉的应变方法去处理和应对却显得极其无效，此时个体内心充满震动、慌乱、惶恐和否认。
②退却阶段。个人感受到失落、生气、羞耻与愤怒的不愉快情绪，继而从日常生活中退却，感到人生乏味无力应付，依赖性增加并产生失眠、激动及疲乏等症状。
③适应阶段。发掘新的适应能力来面对危机而达到平衡。
病人可能面临的危机：
包括疾病或伤害引起的危机：例如获知诊断的结果、病程恶化、脊椎伤害;住院引起的危机：家属角色重分配、子女的安排、适应问题、退化、依赖、低自尊、焦虑与失落、医药费和生活费的压力;处理过程所引起的危机：手术、输血、化学治疗及放射线治疗的不适、肢体器官的切除、医疗的失败，如器官移植后失败，等等。
义工服务对危机的调适：
①前提。任何人都可能发生危机;危机期间个人特别容易受到外界影响。
②原则。a、有限的时间：短期内解决(四至六周);b、主动与直接：社工和志愿者采取主动直接指导的方式介入;c、有限目标：社工和志愿者设定短期可完成的目标。
③步骤。志愿者(培训合格)尽快地建立信任的沟通关系;了解造成病人危机的因素或原因;社工帮助服务对象认识问题;与服务对象讨论可行的方法;鼓励志愿者和病人共同进步的方法。
项目具体方案及流程
一、 项目名称：
天使翅??
二、 服务对象：
常平医院病人、社区居民
三、 项目时间：
20xx年1月开始，每月一到两次志愿服务
四、 服务地点：
常平医院挂号大厅、病人住院病区(非隔离区)和各社区卫生站
五、 项目内容及安排
项目组别
具体工作内容
人数配备
来诊指引组
① 协助医院维持挂号处排队挂号工作
② 为病人提供医院各就诊区域的指引服务
③ 帮扶有需要的病人
共3组
每组2人
病区探访组
① 收集病人的基本资料，分析其迫切之需求
② 定期到病房与结对的病人交流，提供心理支持
③ 帮助部分病人家属照顾病人(照顾程度待定)
共5组
每组3人
社区活动组
① 与医院一起到社区宣传如何预防传染性疾病等卫生知识
② 为有需要之已康复病人提供社区照顾服务
共2组
每组5人
资源整合组
① 评估病人的需要，号召社会为特困病人提供帮助
② 安排项目组活动的时间，志愿者签到等
③ 负责志愿服务项目组与医院方面的沟通
共1组
预计5人
第一、项目志愿者招募：
此项目为开放性项目，志愿者需要接受服务中心的培训来加深对医疗志愿服务工作的认识。所以此次招募的志愿者在其他志愿服务经验上要求不高。
(1)招募要求：志愿者人数为38人，2名社会工作者。
(2)具体的招募方式：① 在常平镇志愿者服务中心发招募通知，并进行人数登记。
②登记的志愿者到指定地点面试，择优录取。
第二、项目志愿者培训：
①医疗知识培训(具体内容待定)
②医务社会工作技巧培训。(具体内容待定)
六、 活动预计困难及应对措施(初期)
预计困难及问题
应对方案
志愿者对医疗志愿服务工作了解不足，报名人数不足。
社工需要在其他活动中宣传这个项目的意义，并运用同理心的手法消除志愿者的顾虑。
志愿者不熟识基本医疗知识和与病人沟通的技巧，难以开展工作。
志愿服务中心需要根据志愿者反馈的意见，定期开展培训工作。
医院人流高峰期不在志愿者服务时间内，导致志愿活动未能达成既定效果。
项目服务组需要与院保持沟通，共同商讨一个合理的时间安排
志愿者与病人交流，病人发生突发情况
立刻通知医生处理。希望医院提供探访对象名单时，安排不会发生医性突发情况的病人。
七、项目评估
1、评估的内容：
(1)院方意见分析评估，主要医院对志愿服务队的服务内容、志愿者服务表现等的意见进行非量化评估。
(2)志愿者自身表现分析评估，主要包括志愿者的导向性、反应技巧、行动技巧三个方面进行评估。
(3)服务对象(病人)需求和意见评估
(4)效果评估，主要包括项目目标的完成情况和医院及病人在项目活动后的表现两个方面进行评估。
2、评估的方法和途径：
(1)院方意见评估在服务中的表现主要通过记录员对整个过程详细、客观的记录进行评估。
(2)志愿者的表现主要由活动效果结合志愿者自己的心得体会进行评估。
(3)项目目标的完成和医院及病人在活动后的影响主要由三方反馈结合调查问卷进行评估。
3、改进方案：
志愿服务中心社工以过程评估和效果评估所得的数据为基础，结合医疗志愿者服务的特点，提出阶段性改进意见。
项目预期目标
⑴战术级别：①协助常平医院开展来诊指引工作，减少病人等候时间;
②分别建立完善的病区和社区跟踪探访分组，为病人提供较专业的心理支持;
③强化社区卫生知识宣传，协助社区居民预防各种传染性疾病。
⑵战略级别：①建立东莞市首个有社会工作工作专业理论和技巧支持的镇级医院志愿服务基地。
②通过这个医疗志愿服务项目，吸引更多的居民加入到常平镇志愿者的队伍中;通过志愿服务号召和发掘社会上的潜在资源为弱势群体提供帮助，从而为建构更和谐的常平镇出一分力!
校园霸计划书篇6
一、 活动名称：
友情的呼唤，沟通的开始—大学班级联谊活动
二、 活动目的：
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、 联谊对象:
外语系幼儿英语专业1班
机电系机械制造专业2班
四、 活动时间：
11月25日18点
五、 活动地点：
1106教室(具体教室另行通知)
六、 活动流程策划：
① 由主持人宣布晚会开始
② 准备好节目的同学上台表演
③ 表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④ 晚会期间的互动游戏：(可以有同学们任意选几个，也可以都做。为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做)
⑴游戏名称：拍七令
游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有3的数字或3的倍数时，不许报数，要说过，下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。
⑵游戏名称：双人顶气球接力赛
游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比)
⑶游戏名称：瞎子背瘸子
游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短，哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑷游戏名称：两人三足踩气球
游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，每个脚上绑2个气球，互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破，自己队的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比)
⑸游戏名称：猜数字
游戏规则：某人说一目标数字(1到100之间)，告知主持人，然后开始击鼓传黑板檫，鼓停时，拿黑板檫的人猜一个数字，主持人告知此数字比目标数字大还是小，然后继续传，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到惩罚。
⑹游戏名称：泡泡糖
游戏规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊泡泡糖大家要回应粘什么，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局，并受到惩罚，最后剩下的两人胜出。
⑺游戏名称：领头羊
游戏规则：每个队自己玩，一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚，惩罚方法由自己队内定!
⑻游戏名称：一只青蛙
游戏规则：所有同学围成一圈，面朝中央。主持人念一，顺时针下一位念只，再青再蛙再跳再进再水再中再扑通;接着两只青蛙跳进水中扑通扑通……依此类推，跟不上节奏或出错者受到惩罚。
⑼游戏名称：脖子接气球
游戏规则：每个队的第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，最先传完的一队胜利，输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑽游戏名称：三人抱成团
游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令三人抱成团，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。
⑾游戏名称：金鸡独立
游戏规则：一男一女同站一张报纸上,开始回答问题，答错问题,报纸折半继续，答对问题,问下一道，男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
⑿游戏名称：吹盒子
游戏规则：自愿者上来，两个人蒙上眼睛，头趴桌子上面，两人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的胜利!
⑤晚会快结束时，每人发两张纸，写下今天最开心的事情和最不开心的事 情，然后由主持人念出来，不用写名字，我相信念出来的视屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚会结束，大家一起清理教室，清理完后一起去ktv唱歌。
⑦唱完歌后清点人数一起回学校，联谊结束!
七、 活动前期准备：
① 班会讨论
② 跟联谊班级班委讨论
③ 写活动策划书
④ 准备互动游戏所需要的道具(气球，眼罩，绳子，笔，小纸条，剪刀，盒子，报纸......)
八、 活动经费预算：
1200元之内
机电系机械制造2班：700元
外语系幼儿英语1班：500元
九、 活动注意事项：
① 同学之间要和谐，不要伤和气
② 注意自己的言谈举止
③ 注意教室卫生
④ 注意游戏过程
校园霸计划书篇7
一、活动背景
为了营造书香学校的氛围，丰富我校广大师生的学校文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想!
二、活动宗旨
活动本着全校师生“节俭资源，实现共享;捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐学校，为母校营造一缕书香。
三、活动主题
“书香传递，润泽心灵，我为学校捐图书”
四、活动时间
20__年x月__日上午10：00。
五、活动地点
学校大操场
六、活动对象
学校全体师生
七、捐书种类
名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等;科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。
八、捐书数量
自愿原则，数量不限。
九、活动流程及要求
(一)活动启动阶段
1、x月__日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自我的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也能够写一些关于读书的格言。
5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段
1.20__年x月__日上午10：00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。
2.捐赠仪式上，各班教师指派部分学生代表协助教师的工作，参与捐书活动。
3.活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。
4.工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
(三)活动结束阶段
1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。
2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。
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