蒙班班级工作计划优秀6篇

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工作计划的制定为的就是减少工作中出错的可能,只有找到合适的工作计划才能提升我们的工作技能,以下是58心得网小编精心为您推荐的蒙班班级工作计划优秀6篇,供大家参考。

蒙班班级工作计划优秀6篇

蒙班班级工作计划篇1

安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定卫生计划如下:

1.召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。

2.通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。

3.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。

(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。

(3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。

(4)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。

4.绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

5.要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。

6、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

7、做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

蒙班班级工作计划篇2

一、班级情况分析

中x班一共有32个幼儿,其中7个女孩,男孩占了班里的绝大多数。这是一个新成立的班级,所有的幼儿都是插班生,有些幼儿从其他幼儿园转过来的,多数从未上过幼儿园。经一段时间的观察,发现很多小朋友都有各种坏习惯:挑食,吃饭要别人喂,吃得满桌子都是饭,不跟别人打招呼,不睡午觉,太自我为中心。根据本班的实际情况,特制订本学期的班级工作计划,旨在幼儿能健康快乐地成长。

二、保教工作

遵循保教结合的原则,两者互相渗透。帮助幼儿形成良好的习惯是保教工作的重点工作,具体方法途径如下:

1、给幼儿创造舒适洁净的生活学习环境。开学初要做好班级环境布置;保育员每天要做好班级卫生消毒工作。

2、在平时的保育工作中,帮助幼儿养成良好的生活行为习惯。教会他们自己的事情自己做,吃饭、穿衣、叠被子、背书包等等,都要自己做;教育他们要做一个有礼貌的好孩子,见面主动打招呼、不随便拿别人的东西、乐于助人、懂得倾听等等。

3、适逢换季,教师、保育员注意观察天气的变化,随时帮助幼儿增减衣服。

4、多留意幼儿的情绪变化,这与幼儿的健康状况有很大的联系,一发现幼儿有异于平日里的表现,应马上询问幼儿,并采取相应措施。

5、以游戏为主要的活动形式,在教学里,多进行各种适应幼儿身心发展的游戏,给幼儿创造一个愉悦轻松的学习氛围。

6、对于一些特殊的幼儿,应做好个案分析,客观地记录幼儿活动过程及评价,以促进幼儿更好地成长。

三、安全工作

安全工作是所有工作的重点,我们应把安全工作放在第一位。具体方法途径如下:

1、每天做好晨检午检工作,做到"一看二摸三查四问",注意幼儿的精神状态,摸清楚幼儿有没有带一些危险品回园。

2、每天早上提前十五分钟回教室,检查清楚班里的插座、风扇、柜子、桌椅等等是否存在安全隐患。

3、每次活动前,检查清楚活动场地是否安全。

4、每天对幼儿进行安全教育,内容有:不到河边玩,不玩危险品,不玩火玩电,不挖鼻孔,不跟陌生人走,过马路要小心,地震、火灾逃生,上下楼梯注意安全,不乱吃东西,不爬高等等。

5、让家长知道安全教育的重要性,与幼儿园共同对幼儿进行安全教育。

四、家长工作

幼儿园的保育工作,应采取家园合作的方式,共同配合,促进幼儿健康快乐地成长。具体方法途径如下:

1、以"尊重家长"为原则,与家长一起商讨适合幼儿成长的教育方法。

2、利用"家园联系栏"、活动黑板,给家长宣传科学的保教知识,粘贴一些重要的信息,与家长进行有效沟通。

3、利用家长接送幼儿入园离园的时间,询问幼儿在家情况,告诉家长幼儿的在园情况。

4、做好"电访"工作。对于一些特殊的幼儿,如迟迟不能适应幼儿园生活的,爱捣乱的等等,应打电话与家长沟通,一起探讨教育方法。

这里是小朋友们新的起点,也是中x班的起点,希望在这个班级里,他们会平安快乐地度过每一天。

蒙班班级工作计划篇3

一、班级现状分析

成绩分析:本学期为新组建班级,全班48人,公办生24人,自费生24人,其中1人生病住院治疗,未报到注册。在高一期末参加扬州市统考中,语数外三门总分年级排名在160名之后,在五个公办班中成绩落后明显。

态度分析:大部分学生有较强的上进心,但经过期末统考的失利,普遍自信心不足,缺乏刻苦钻研精神。有极少数同学,缺乏远大理想,学习不努力,成绩较差。

二、工作措施

(一)建立一支优秀的班干部队伍

班干部是班级管理中重要的力量,开学初从学生当中以原先干过班委和同学的自荐为主建立临时班委和团支部,协助班主任带领全体同学迅速地完成由假期到开学的过渡,尽快地适应新班级。通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好地开展班级工作打下坚实的基础。

以后逐步开展“值日班长制”,充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一名管理者。通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。通过精细管理和班级活动增强班集体的凝聚力,为学习创设良好的环境。

(二)培养学生向上、进取、拼搏的良好品质

一是引导学生志存高远。在充分掌握学生情况的基础上,利用主题班会、个别交谈等形式,给学生鼓励打气,善于发现他们的优势,激发学生的自信。同时让学生懂得一个人在年青时必须有梦想,懂得人活一世必须对社会做出贡献,必须有责任感,使命感,必须用最优异的成绩回报社会、学校、父母。告诉他们,小到个人,大到一个国家和民族,都需要一种积极向上的精神,才能成就一番事业,才能实现兴旺发达。当今社会是一个日新月异的知识经济社会,没有知识文化和过硬的本领,必将被这个社会所淘汰。从同学们个人和家庭的直接利益出发,家族的事业发展也需要有高素质的接班人和管理者。如果现在不打好坚实的知识基础,考不上理想的大学,就难以把握自己的命运,即便父辈给了你留下了万贯家产,也难以使之发扬光大,甚至会导致家业衰败。古今中外这些例子屡见不鲜,同学们应引以为戒。而且你们父辈的那种发展机遇和模式在当今激烈竞争的社会里,已经缺乏进一步发展的空间。要使家庭式的、作坊式的企业不至于被淘汰,只有适应知识经济的浪潮,向资本型、技术型企业发展。

第二让学生充分认识高中学习对他们一生的重要性。在中国这种特殊国情下,高考对于每一个学生来说也许是最公平的竞争,考场上不需要关系、后门,考试后有了理想的分数,不用你开后门,托关系,自有理想学校找上门来。所以高考对于贫民百姓的子女尤其重要。

第三,组织学生学习优秀学生的相关材料,用他们的事迹激发学生力争上游。

第四,通过开展“我的理想”、“我为集体增光彩”、“向你介绍学习方法”、“谋划高中、策划成功”等主题活动,不间断地对同学们进行激励和教育。

第五,月考、期中考试后,尽可能找出每一个同学的闪光点和进步的地方,以增强学生的自信心和学习动力。

(三)上好班会课,不断营造“勤奋刻苦”氛围

高中生的自我意识比较强,不喜欢别人把观点强加于他们。因此周一的班会课显得特别重要,必须精心策划,妥善安排,使班会课既能激发学生的热情,鼓舞斗志,又能引导学生在学习上做到不怕苦和累,持之以恒。为此,我想把班会课设计为:“习惯养成”、“励志感恩”、“展示自我,决胜期中考”、“励志深化,喜迎校庆”、“勇立潮头,决胜期末”,月月有主题,每周有新点,紧紧扣住高一阶段的特点、目标与要求,逐步推进,使学生始终有一种走向成功的理性体验。抓住契机,不断鼓励学生奋发向上,刻苦勤奋。跑操是一个契机,讲清跑操的意义,在跑操过程中不断鼓励学生树立信心,磨练毅力,勇夺第一。

(四)树立榜样,培养学生刻苦钻研精神

成绩的稳步上升,除了一定的智力,更要有刻苦钻研精神,要能吃苦耐劳,持之以恒。高一(6)班少数学生恰恰缺乏这样的精神。针对他们现状和既自卑又自尊的特殊心理,首先是在班上寻找榜样,号召学生向他们学习;每一次大考后,及时了解其他班级高分同学事迹,在班上宣讲,使学生及时了解自身的差距,找到参照目标,激发昂扬向上的劲头;不断通报其他地区、其他学生是如何刻苦勤奋,成绩进步怎么明显,这样不断增强学生的紧迫感和危机感。期末考试中大多学生存在明显的偏科现象,该背诵的不肯下工夫背诵;语数外中很多学生尤其是男生英语也是不肯背诵导致成绩不理想。准备继续做通这些学生的思想工作,抓他们的背诵默写,采取措施弥补薄弱学科。对于数学成绩不够理想的学生,一是不断检查督促学生是否将数学老师的要求和良好的建议落实到位,二是与陈老师一起做好这部分学生思想工作,消除他们对数学的畏惧心理,三是进一步督促数学基础较好,数学思维能力较强的学生刻苦努力,争创高分。

(五)把握学生心理动态,因势利导

学生心理其实是复杂而微妙的,如果仔细分析,对学生有充分了解,这复杂和微妙中是有我们可以因势利导之处的。

高中生活紧张而艰苦,学生中肯定会出现种种思想问题,紧张,恐惧,患得患失,焦虑,敏感等都有可能出现。作为班主任我应该给予学生更多的关爱和呵护,密切关注学生身心健康,及时发现问题,发挥科任教师群的力量,会同家长,一起做深入细致的思想工作,打消学生的不良情绪,帮助学生张驰有度地安排好学习生活,使学生始终以饱满的,健康的心态投入到紧张的战斗,在六月期末统考中鸣奏东校最华美的乐章。

(六)会同课任老师的合力,推动全班上进

与任课老师一起,重视学习方法的指导和改进,每一次考试前后都及时召开科任教师群会,分析现状,做好培优补差工作。

合理安排各科学习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。实行小组合作竞赛,同学之间相互学习,相互帮助,定期举行学习经验交流会,实现班级无差生。培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风气,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

以上是我对本学期班级工作计划的大体设想,在今后的实际工作中,争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

蒙班班级工作计划篇4

为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:

一、班级和学生分析

本班共有学生46人,大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

二、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

蒙班班级工作计划篇5

“上知天文,下知地理”是古人形容博学多才者的术语。我们蒸蒸日上的高三(二)班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。我们依靠的准则是学校的规章制度;《中学生守则》,前进的方向是心目中理想的高校。我们严格管理,我们给自己加压,我们给自己制定一个短期的目标,努力做好每一个步骤,每一个环节,我们的学期目标是班级管理年级争先,各项常规学校创优。每一门考试科目能获得优秀的成绩,高考科目争取在年级排在前几名;为自己创造一个整洁的.学习环境;给自己营造一个良好的学习氛围;从各方面来完自己的素质。

一、抓好班干部队伍,班级工作狠抓落实,班级工作上新台阶。

切实发挥好班干部的作用。从班长到团支书,班级干部有明确的分工与协作,为班主任减轻负担;从学习委员到各门课代表,他们每一个同学都是任课老师的得力助手,也是同学们学习的楷模。课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生。同学们形成了互帮互助小组,使得各项工作能够顺利进行。班干部是班级的形象代表,是同学们的榜样。班级黑板报在文娱委员的精心策划,全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高三(四)的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同学,我们都形成了以点到面的负责制度,进行责任包干。

二、班级卫生不仅是班干部的责任范围,更是同学们生活的一部分。

整洁优美的环境,是我们的追求。每天我们的值日生提前到校,来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况。实行责任包干,每个同学每周打扫一次班级的负责区。每周五我们还进行全面的大扫除,教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。班级有专门的自行车管理员,每天进行两次自行车的整理。卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定,实行公平劳动、劳动自主的原则。

班级工作是繁杂的,但我作为新班主任、新教师有信心,有能力把班级工作搞好,把高三(2)建成优良班集体

蒙班班级工作计划篇6

一、抓好班级常规管理

1、利用班会课及课余时间教育学生树立纪律观点,从学生常规入手,从小事入手,培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律,养成遵守纪律做合格高中生,树立违纪可耻的观点,自觉遵守学校制定的学生一日常规,发现问题及时娇正。

2、营造安静的学习环境,教育学生在教室自修时不讲话,有问题问教师,同学之间有问题有自修时争论一定要小声,不影响他人学习,使学生有一个安静的学习环境,努力学习,达到自己的理想。

3、教育学生爱护清洁,保持环境卫生,不乱抛乱扔,做好教室公区清洁卫生及寝室清洁,使自己学习的场所、生活的场所干净整洁,自己心情抒畅。

二、鼓励学生努力学习,努力拼博,实现自己的理想

1、协同任课教师鼓励学生的学习,关注学生的学习,生活上的思想动向,掌握学习方法,克服学习上的困难,实现自已的理想。

2、根据学生的考试情况,引导同学之间互相帮助,共同进步。

三、关注学生的生活,加强学生的安全、法纪教育

1、引导学生在高三复习中生活有节奏,有规律,要热爱生活,保持正常的心态,面对学习、生活中的挫折和困难,学习要有计划有安排,做到有张有弛。

2、教育学生珍爱生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校规、校纪,知法、守法、懂法不违法,做合格高中生。

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